2022下半年自贡事业单位教师岗招聘考试准考证没有打印不能考吗

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四川教师考前密卷【本土精品】

　　2022下半年四川教师公招考试于11月26日举行笔试考试，准考证于考前一周开始打印，各地教师招聘考试准考证打印时间及打印入口不同，详情见下文。

　　网上报名并缴费成功的报考者，凭身份证号、姓名，于规定时间登录报名网站打印本人准考证，在打印准考证前，报考者必须在网上签订人事考试诚信承诺书。在考试当天，报考者须持本人准考证和有效身份证件(包括二代身份证、社会保障卡<含照片>，不含过期身份证、一代身份证、身份证复印件等其他证件、证明)按准考证指定的时间和考场参加笔试。逾期未打印准考证或未按要求签订诚信承诺书，以及相关证件不符合规定要求而影响考试的，责任由报考者自负。

　　一、四川教师招聘准考证打印时间及入口

地区	公告	打印入口	时间
广元	查看	广元人事考试网	11月22-25日
凉山	查看	考生之家	11月21-26日
成都	查看	成都人事考试网	11月23-25日
遂宁	查看	遂宁人事考试网	11月21-26日
绵阳	查看	绵阳人事考试网	11月21-25日
攀枝花	查看	考生之家	11月21-25日
眉山	查看	眉山人事考试网	11月21-25日
省属	查看	四川人事考试网	11月22-25日
南充	查看	南充人事考试网	11月21-25日
宜宾	查看	宜宾人事考试网	11月22-25日
泸州	查看	泸州人事考试网	11月21-25日
自贡	查看	自贡人事考试网	11月21-25日
雅安	查看	雅安人事考试网	11月21-26日
内江	查看	内江人事考试网	11月21-25日

　　二、考试期间疫情防控要求

　　(一)请广大考生务必做好自我健康管理，通过微信小程序“四川天府健康通”申领本人防疫健康码，并于考前10天开展健康排查，持续关注健康码状态。

　　(二)考生赴考时如乘坐公共交通工具，需要全程规范佩戴口罩，保持安全社交距离，做好手部卫生。

　　(三)为避免影响考试，考生须在按照疫情防控有关规定，落实相应隔离医学观察、健康监测等相关防疫政策后，再完成与考试相关的疫情防控要求。

　　(四)所有考生须持本人考试前3天3检(3次采样均须在四川省内有资质的检测服务机构进行)核酸检测阴性报告证明(纸质、电子版均可，下同)，方可入场参加考试。核酸检测报告时间以采样时间为准，非检测时间或报告打印时间。请考生提前做好采样准备，经查验采样时间、检测结果等不符合规定的考生，不得入场参考。

　　(五)每场考试前，考生应至少提前1小时到达考点。在考点入场检测处，请考生提前准备好当天本人防疫健康码(绿码)、纸质准考证、有效身份证件以及核酸检测阴性报告证明，并配合工作人员做好入场查验健康码、扫场所码及体温检测准备。

　　(六)经现场测量体温正常(<37.3℃)且无咳嗽等呼吸道异常症状者方可进入考点;现场确认有体温异常或呼吸道异常症状者，经驻点医务人员排查，未能排除感染风险者，不再参加此次考试，应配合到定点收治医院发热门诊就诊。

　　三、考前练一练

1.在恶劣环境中，有的人出淤泥而不染，在良好的环境中，有的人却没成长好，甚至走上与环境要求相反的道路，这种现象说明了( )。

A.人的发展不受环境影响

B.人接受环境不是消极被动的，而是积极能动的实践过程

C.好的环境不利于人的发展，坏的环境利于人的发展

D.人是环境的奴隶，个人发展的好坏完全由环境来决定

2.有人说，只要教育到位，每个人都具备成为钢琴家、作家和政治家的可能，这种观点具有( )倾向。

A.环境决定论 B.同伴决定论C.教育万能论 D.内外因交互作用论

3.教育是一种培养人的活动，在人的身心发展中起( )。

A.主体作用 B.主导作用C.决定作用 D.引导作用

4.“师傅领进门，修行在个人”，强调的是( )。

A.教师的主导作用 B.学生的主观能动性C.学生可以独立成才 D.教师决定学生发展

5.根据个体主观能动性的层次发展理论，第三层次是( )。

A.生理活动 B.心理活动C.社会实践 D.心理活动与心理活动的有机结合

答案及解析：

1.B【解析】环境的作用：为个体发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象，不能决定人的发展;环境是推动人发展的动力，对个体发展的影响有积极和消极之分;人在接受环境影响和作用时有主观能动性(错误观点：环境决定论)。故本题选B。

2.C【解析】影响个体身心发展的因素有遗传、环境、教育、个体主观能动性。题干中，强调了教育的作用，属于教育万能论的表述。教育万能论，是18世纪法国启蒙思想家，唯物主义哲学家爱尔维修提出的论点，他认为对于人的成长起决定性作用的因素是教育。故本题选C。

3.B【解析】学校教育是通过教师培养学生的活动，是一种有目的、有计划、有系统、有组织的，由教育者对受教育者的发展实施影响和指导的活动，在个体的发展中起主导作用。故本题选B。

4.B【解析】影响个体身心发展的因素有遗传、环境、教育、个体主观能动性。个体主观能动性决定了个体的发展。题干中，师傅领进门，修行在个人是指老师把知识和技能交给了徒弟，只是第一步，徒弟要想学得好，还需要自己努力，下苦功多练习，才能学的好，学得扎实。师傅教的只是基础或者一个法门，起引导的作用，或者说是抛砖引玉，而真正能学到多少东西，修行到何种程度，就看学生的领悟能力，以及努力的程度了。因此强调的是学生的主观能动性。故本题选B。

5.C【解析】个体主观能动性的第一层次是人作为生命体进行的生理活动。与人的身体发展直接相关，也是其他方面发展的基础。第二层次是个体的心理活动。是对外部世界能动的。带有个体性的反映，也包括人对自己的意识、态度与倾向，其中最基本的是认识活动。最高层次是社会实践活动。故本题选C。

（编辑：Libinu）