2022下半年资阳教师编考试准考证打印窗口为什么一直进不去

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四川教师考前密卷【本土精品】

　　四川教师招聘考试2022下半年于11月26日笔试，准考证打印入口见下文，根据防疫要求，考前需有三天三检核酸检测阴性证明，详细要求请持续关注各地人事考试网公告。

　　网上报名并缴费成功的报考者，凭身份证号、姓名，于规定时间登录报名网站打印本人准考证，在打印准考证前，报考者必须在网上签订人事考试诚信承诺书。在考试当天，报考者须持本人准考证和有效身份证件(包括二代身份证、社会保障卡<含照片>，不含过期身份证、一代身份证、身份证复印件等其他证件、证明)按准考证指定的时间和考场参加笔试。逾期未打印准考证或未按要求签订诚信承诺书，以及相关证件不符合规定要求而影响考试的，责任由报考者自负。

　　一、四川教师招聘准考证打印时间及入口

地区	公告	打印入口	时间
广元	查看	广元人事考试网	11月22-25日
凉山	查看	考生之家	11月21-26日
成都	查看	成都人事考试网	11月23-25日
遂宁	查看	遂宁人事考试网	11月21-26日
绵阳	查看	绵阳人事考试网	11月21-25日
攀枝花	查看	考生之家	11月21-25日
眉山	查看	眉山人事考试网	11月21-25日
省属	查看	四川人事考试网	11月22-25日
南充	查看	南充人事考试网	11月21-25日
宜宾	查看	宜宾人事考试网	11月22-25日
泸州	查看	泸州人事考试网	11月21-25日
自贡	查看	自贡人事考试网	11月21-25日
雅安	查看	雅安人事考试网	11月21-26日
内江	查看	内江人事考试网	11月21-25日

　　二、考试期间疫情防控要求

　　(一)请广大考生务必做好自我健康管理，通过微信小程序“四川天府健康通”申领本人防疫健康码，并于考前10天开展健康排查，持续关注健康码状态。

　　(二)考生赴考时如乘坐公共交通工具，需要全程规范佩戴口罩，保持安全社交距离，做好手部卫生。

　　(三)为避免影响考试，考生须在按照疫情防控有关规定，落实相应隔离医学观察、健康监测等相关防疫政策后，再完成与考试相关的疫情防控要求。

　　(四)所有考生须持本人考试前3天3检(3次采样均须在四川省内有资质的检测服务机构进行)核酸检测阴性报告证明(纸质、电子版均可，下同)，方可入场参加考试。核酸检测报告时间以采样时间为准，非检测时间或报告打印时间。请考生提前做好采样准备，经查验采样时间、检测结果等不符合规定的考生，不得入场参考。

　　(五)每场考试前，考生应至少提前1小时到达考点。在考点入场检测处，请考生提前准备好当天本人防疫健康码(绿码)、纸质准考证、有效身份证件以及核酸检测阴性报告证明，并配合工作人员做好入场查验健康码、扫场所码及体温检测准备。

　　(六)经现场测量体温正常(<37.3℃)且无咳嗽等呼吸道异常症状者方可进入考点;现场确认有体温异常或呼吸道异常症状者，经驻点医务人员排查，未能排除感染风险者，不再参加此次考试，应配合到定点收治医院发热门诊就诊。

　　三、考前练一练

1.教育与生产劳动力相脱离的社会是( )。

A.原始社会和奴隶制社会 B.奴隶制社会和封建社会

C.封建社会和资本主义社会 D.社会主义社会

2.课堂上知识点以什么形式呈现给学生会直接影响学生学习难易程度和正确性，对小学高段及中学低段的学生来说，知识的最佳呈现形式是( )。

A.符号表象 B.图像表象

C.语词表象 D.动作表象

3.美国心理学家罗杰斯的“以学生为本”，让学生自发学习，排除对学习者自身的威胁的教学原则属于( )模式。

A.非指导性教学 B.结构主义课程

C.发展性教学 D.最优化教学

4.师生通过教学活动预期达到的结果或标准称之为( )，其确定应当参照课程标准要求。

A.教育目的 B.预期目的

C.教学目标 D.传授目标

5.提出有意义学习的心理学家是( )。

A.苏格拉底 B.奥苏贝尔

C.杜威 D.皮亚杰

• 答案及解析：
• 1.【答案】B 解析：教育与生产劳动力相脱离的社会是古代社会，古代社会包含奴隶社会和封建社会。故本题选B。
• 2.【答案】A 解析：布鲁纳认为在人类认知生长过程中经历了三种表征系统的阶段。（1）动作表征：幼儿1—2岁。在这个阶段，幼儿靠动作来认知了解周围世界，亦即是通过对事物的直接感知来认知事物。（2）映像表征（图像表征）：约3岁后至7岁。指儿童开始形成图像或表象来表现他们知觉和发现的事物。（3）符号表征（象征表征）：大约从六七岁开始。此时儿童能够运用符号表现他们认知的世界。这里最重要的是语言。认知发展至此已趋于成熟，可直接从事抽象思维。小学高段及中学低段的学生对应这里的符号表征阶段。故本题选A。
• 3.【答案】A 解析：人本主义心理学家罗杰斯将心理咨询的临床法引入教学领域，创立了非指导性教学模式，这种模式主张“学生中心”“学习自由”“给学生安全感”“排除对学习者自身的威胁”，营造出一种安全、自由、平等的环境和气氛。故本题选A。
• 4.【答案】C 解析：教学目标是指预期的教学活动后学生能达到的效果。故本题选C。
• 5.【答案】B 解析：有意义学习是认知心理学家奥苏贝尔提出来的。奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习。故本题选B。
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（编辑：Libinu）