2022下半年雅安事业单位招聘教师岗考试准考证有水印怎么办

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四川教师考前密卷【本土精品】

　　四川教师招聘2022下半年笔试准考证于考前一周开始打印，教师考试准考证打印时间汇总如下，准考证是参加考试的重要凭证，大家要妥善保管。

　　网上报名并缴费成功的报考者，凭身份证号、姓名，于规定时间登录报名网站打印本人准考证，在打印准考证前，报考者必须在网上签订人事考试诚信承诺书。在考试当天，报考者须持本人准考证和有效身份证件(包括二代身份证、社会保障卡<含照片>，不含过期身份证、一代身份证、身份证复印件等其他证件、证明)按准考证指定的时间和考场参加笔试。逾期未打印准考证或未按要求签订诚信承诺书，以及相关证件不符合规定要求而影响考试的，责任由报考者自负。

　　一、四川教师招聘准考证打印时间及入口

地区	公告	打印入口	时间
广元	查看	广元人事考试网	11月22-25日
凉山	查看	考生之家	11月21-26日
成都	查看	成都人事考试网	11月23-25日
遂宁	查看	遂宁人事考试网	11月21-26日
绵阳	查看	绵阳人事考试网	11月21-25日
攀枝花	查看	考生之家	11月21-25日
眉山	查看	眉山人事考试网	11月21-25日
省属	查看	四川人事考试网	11月22-25日
南充	查看	南充人事考试网	11月21-25日
宜宾	查看	宜宾人事考试网	11月22-25日
泸州	查看	泸州人事考试网	11月21-25日
自贡	查看	自贡人事考试网	11月21-25日
雅安	查看	雅安人事考试网	11月21-26日
内江	查看	内江人事考试网	11月21-25日

　　二、考试期间疫情防控要求

　　(一)请广大考生务必做好自我健康管理，通过微信小程序“四川天府健康通”申领本人防疫健康码，并于考前10天开展健康排查，持续关注健康码状态。

　　(二)考生赴考时如乘坐公共交通工具，需要全程规范佩戴口罩，保持安全社交距离，做好手部卫生。

　　(三)为避免影响考试，考生须在按照疫情防控有关规定，落实相应隔离医学观察、健康监测等相关防疫政策后，再完成与考试相关的疫情防控要求。

　　(四)所有考生须持本人考试前3天3检(3次采样均须在四川省内有资质的检测服务机构进行)核酸检测阴性报告证明(纸质、电子版均可，下同)，方可入场参加考试。核酸检测报告时间以采样时间为准，非检测时间或报告打印时间。请考生提前做好采样准备，经查验采样时间、检测结果等不符合规定的考生，不得入场参考。

　　(五)每场考试前，考生应至少提前1小时到达考点。在考点入场检测处，请考生提前准备好当天本人防疫健康码(绿码)、纸质准考证、有效身份证件以及核酸检测阴性报告证明，并配合工作人员做好入场查验健康码、扫场所码及体温检测准备。

　　(六)经现场测量体温正常(<37.3℃)且无咳嗽等呼吸道异常症状者方可进入考点;现场确认有体温异常或呼吸道异常症状者，经驻点医务人员排查，未能排除感染风险者，不再参加此次考试，应配合到定点收治医院发热门诊就诊。

　　三、考前练一练

1.动作技能是在练习的基础上，由一系列实际动作以合理完善的程序构成的操作活动方式，下列不属于动作技能特点的是( )。

A.动作对象具有物质性 B.动作进行具有外显性

C.动作结构具有展开性 D.动作过程具有模仿性

2.关于地方课程和校本课程设置重要性的认识，下列说法错误的是( )。

A.能够弥补单一国家课程的不足

B.能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点

C.能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性

D.能够促进学生个性的健康和多样化发展

3.下列关于奴隶社会教育表述不正确的是( )。

A.西周时期的基本学科是“六艺”

B.最早的正式学校出现在商朝

C.古代希腊的斯巴达旨在培养忠于统治阶级的强悍的军人和勇猛的武士

D.古代罗马共和时期的主要教育形式是家庭教育

4.基于人本主义的典型教学模式是( )。

A.以学生为中心的课堂讨论模式 B.自由学习的教学模式

C.小班课堂教学模式 D.创设真实情境

5.下列不属于杜威教育思想的是( )。

A.教育即生活 B.儿童中心

C.从做中学 D.教学应走在发展的前面

• 答案及解析：
• 1.D【解析】动作技能特点包括：（1）对象具有客观性（物质性）；（2）执行具有外显性；（3）结构具有展开性。结合选项进行分析，ABC属于动作技能的特点，D不符合题干。故本题选D。
• 2.B【解析】地方课程够弥补单一国家课程的不足，能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点，能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性，地方课程可以结合本地的优势和传统，充分利用本地的课程资源，直接反映地方社会、经济、文化发展的需求，自主开发并实施管理的课程。校本课程的设置，其目的就是要弥补单一国家课程的不足，发挥地方和学校的资源优势与办学积极性，满足不同地区、学校和学生的不同需求与不同特点，使整个基础教育课程体系既能促进国民共同基本素质的提高，又能促进学生个性的健康和多样化发展。因此，B选项错误，校本课程是可以满足不同地区、学校和学生的不同需求与不同特点。故本题选B。
• 3.B【解析】西周教育的内容主要是以礼乐为中心的“六艺”。A选项正确。早在4000多年前的夏代，就有了学校教育的形态。B选项错误。斯巴达教育具有浓厚的军事色彩。其教育目的是为了把奴隶主贵族子弟培养、训练成为体格强壮，受过严酷军事体育锻炼的武士。C选项正确。古代罗马共和时期以农民军人为主要特征，主要教育形式是家庭教育。D选项正确。故本题选B。
• 4.B【解析】基于人本主义学习理论的教学模式有：（1）以题目为中心的课堂讨论模式。（2）自由学习的教学模式。（3）开放课堂模式。因此，A选项错误，C、D选项为干扰选项。故本题选B。
• 5.D【解析】杜威认为，“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造”“学校即社会”。杜威提出了活动课程的理念，提出活动课程的教学组织形式应是活动教学，主张以活动性、经验性的主动作业来取代传统的书本式教材；他提出了“从做中学”的教学原则，提出了新三中心：儿童中心、活动中心、经验中心。教学应走在发展的前面是维果斯基的观点，利用教学促进发展。故本题选D。
四川华图
（编辑：Libinu）