2022下半年四川司法系统公务员招录考试行测模考

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2022下半年四川公务员考试即将开始，11月26日考专业科目，11月27日考公共科目，大家的复习也进入到冲刺阶段了，四川华图为各位考生带来四川公务员【考前冲刺试卷】及【冲刺刷题课程】，详细阅读下文，更多内容关注四川华图教育。

　　一、四川公务员考试科目

　　(一)普通综合类岗位

　　考试分为笔试和面试。考试总成绩按满分100分计算，其中笔试成绩占总成绩的60%，面试成绩占总成绩的40%。

　　笔试科目：《行政职业能力测验》和《申论》，每科卷面满分100分。

　　笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×30%+笔试加分。

-四川公务员考前密卷-

　　(二)人民警察岗位

　　考试分为笔试、心理素质测试、面试和体能测评。考试总成绩按满分100分计算，其中笔试占总成绩的60%、面试占总成绩的40%。心理素质测试和体能测评不计算分值，实行合格制。

　　警务技术职位笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》，各占笔试成绩的50%。

　　执法勤务职位笔试科目为《行政职业能力测验》《申论》和《专业科目》，各占笔试总成绩的40%、30%、30%。

　　警务技术职位笔试成绩计算方法：《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×30%+笔试加分

　　执法勤务职位笔试成绩计算方法：《行政职业能力测验》成绩×24%+《申论》成绩×18%+《专业科目》×18%+笔试加分

　　(三)法院、检察院、监狱、戒毒、司法系统岗位

　　考试分为笔试和面试，考试总成绩按满分100分计算。

　　笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科，每科卷面满分100分。

　　笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30% +《申论》成绩×30% +笔试加分。

-四川公务员公安岗专业科目密卷-

　　二、四川公务员考试公告

　　三、四川公务员考试内容

　　四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。

　　(一)行政职业能力测验

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

-四川公务员历年考题及解析-

　　(二)申论

　　主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。

-四川公务员笔试礼包-

　　四、四川公务员笔试练习题

　　大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些行测练习题，一起来看看吧!

　　在公务员考试职测中，有一类题型，一般情况下是给出一些条件和一些元素，元素是存在一一对应的关系，这种题目我们叫做朴素逻辑。同学们在做这种题目的时候，总是不知道从哪个条件入手，那华图教育就带大家来了解一下怎么寻找朴素逻辑的“突破口”。

　　第一个是确定性，即由一个条件入手，产生的可能性越少，条件越确定。一般情况下题干会直接给我们一些不需要进行推理就能直接用的信息，那我们就从这个条件入手。我们来看一道例题感受一下怎么去找突破口。

　　例：几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说：“小华第三，小任第五。”小华说：“小闽第五，小宫第四。”小任说：“小钟第一，小闽第四”。小闽说：“小任第一，小华第二。”小宫说：“小钟第三，小闽第四。”已知本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对。

　　那么，具体名次应该是：

　　A. 小华第一，小钟第二，小任第三，小闽第四，小宫第五

　　B. 小闽第一，小任第二，小华第三，小宫第四，小钟第五

　　C. 小任第一，小华第二，小钟第三，小宫第四，小闽第五

　　D. 小任第一，小闽第二，小钟第三，小宫第四，小华第五

　　【答案】C。题干是五个人对应五个名次，存在一一对应的关系，为朴素逻辑的题目。题干描述本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对，说明哪个名次只有一位同学在猜，那么这个名次一定正确。题干中第二名只被猜了一次，所以小华第二一定是对的。故本题选C。

　　第二个就是关联性，也就是题干中某个元素被提及的次数比较多或者和已经确定的信息相关联。

　　例：幼儿园马老师和三个小朋友倩倩、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”游戏，马老师对小朋友们说：“我把手中的红球、黄球和蓝球分别放在这个柜子的三个抽屉里，请你们猜一猜每只抽屉里放的是什么颜色的球?猜对了奖励小红花!”然后，她请小朋友们闭上眼睛，把三只球分别放在三个抽屉里，小朋友猜的情况如下：

　　倩倩说：“红球在最上层的抽屉，黄球在中间抽屉。”

　　可可说：“红球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉。”

　　安安说：“红球在最底层的抽屉，黄球在最上层的抽屉。”

　　老师告诉她们，每人都只猜对了一半。

　　请问：红球、黄球和蓝球各在哪一层抽屉里?

　　A. 红球在中间抽屉，黄球在最上层的抽屉，蓝球在最底层的抽屉

　　B. 红球在中间抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在最上层的抽屉

　　C. 红球在最上层的抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在中间抽屉

　　D. 红球在最底层的抽屉，黄球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉

　　【答案】D。解析：题干是让我们匹配三种颜色的球分别在哪三个位置，存在一一对应关系，为朴素逻辑的题目。已知条件是每人都只猜对了一半，即每个人说的两句话中有一句话是对的。讨论红色球比较多，讨论最上层这个位置比较多，所以我们就从“红球在最上层的抽屉”这个条件入手。假设这句话是对的，那么安安说的两句话都是错的，与题干信息矛盾。所以红球不在最上层的抽屉李里，则黄球在中间抽屉里。故本题选D。

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