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四川教师招聘考试报名时间官方发布！

2022-10-21 15:23:00 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息：四川教师招聘考试报名时间官方发布！,更多关于四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容，请关注（四川华图教师考试网）。

　　距离2022下半年四川教师招聘考试11月26日笔试还有将近一个月的备考时间，宜宾教师招聘招聘公告已经发布，报名时间为：10月28日—11月2日，其余地市的考生可预约【四川教师招聘报名提醒】，四川华图为大家及时推送教师招聘报名消息。

-四川教师招聘招录公告/岗位表/报名汇总-

　　一、四川教师招聘公告及岗位表

2022年四川教师招聘考试公告汇总
地区	公告	岗位表	培训课程
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　　二、报名条件

　　(1)具有中华人民共和国国籍，热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。年满18周岁。

　　(2)身体健康，体检合格，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

　　(3)年龄35周岁及以下(1986年10月31日及以后出生)。《岗位情况表》中年龄要求为30周岁及以下的，须在1991年10月31日及以后出生;岗位年龄要求为40周岁及以下的，须在1981年10月31日及以后出生。

　　(4)大专及以上学历报考，具体学历要求见《岗位情况表》。

　　(5)符合有关回避规定。凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位人事、财务、纪检监察以及有直接上下级领导关系的岗位。

　　(6)具备本公告具体招聘岗位要求的其他条件和资格(详见《岗位情况表》。

　　【公告】四川教师招聘公告汇总

　　【报名】四川教师招聘报名入口

　　三、考试内容

　　(一)《公共基础知识》

　　《教育公共基础笔试》题型包括选择、判断简析、案例分析、阅读分析和论述五种类型。考试内容包括教育学基础、教育心理学、教育法学、教师职业道德等。

　　(二)《专业科目》

　　《专业科目》分类设置，具体考试科目详见《岗位表》。

　　(三)《职业能力倾向测验》

　　《职业能力倾向测验》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观性试题，题型均为单项选择题。考试内容主要包括：数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。

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　　四、笔试练习题

　　大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些教师招聘笔试练习题，一起来看看吧!

【单选题】

1.新来的语文老师在做我介绍时，语言表述流畅、得体，因而给你留下良好的印象，这种行为体现了( )。

A.首因效应 B.近因效应 C.投射效应 D.晕轮效应

1.【答案】A。解析：A项首因效应也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用; B项近因效应是指在人际认知活动中，最近的印象对人的评价起着重要作用。这种偏差的产生，客观上是由于最近获得的信息刺激强，给人留下的印象清晰，冲淡了过去所获得的有关印象。新老师上课留下的印象最深刻属于首因效应，故此题选择A。C项投射效应是指以己度人，认为自己具有某种特性，他人也一定会有与自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍;D项晕轮效应又称“光环效应”、“成见效应”，是指在人际交往过程中，人们常从对方所具有的某个特征泛化到其他有关的一系列特征上，从局部信息形成一个完整的印象。所谓“一俊遮百丑”以及“情人眼里出西施”，电视上名人广告，往往就是在采用这个社会心理原理。晕轮效应的主要特征是“以偏概全”，抓住一点，不及其余。

2.在人的认知活动中，最近的对人的评价起着重要作用，这是一种( )。

A.首因效应 B.近因效应 C.光环效应 D.定势效应

2.【答案】B。解析：本题考查印象形成效应。近因效应——它是指在人际认知活动中，最近的印象对人的评价起着重要作用。这种偏差的产生，客观上是由于最近获得的信息刺激强，给人留下的印象清晰，冲淡了过去所获得的有关印象。

3.在人际交往过程中，人们常从对方所具有的某个特征泛化到其他有关的一系列特征，从局部信息形成一个完整的形象，这是( )。

A.光环效应 B.定势效应 C.投射效应 D.刻板效应

3.【答案】A。解析：A项光环效应是指在人际交往过程中，人们常从对方所具有的某个特征泛化到其他有关的一系列特征上，从局部信息形成一个完整的印象。B项定势效应是指当认识他人时，常常会不自觉地以一种有准备的心理状态，按照事物的一定外部联系对他们进行认知和评价。C项投射效应指以己度人，认为自己具有某种特性，他人也一定会有与自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍，即在人际认知过程中，人们常常假设他人与自己具有相同的特性、爱好或倾向等，认为别人理所当然地知道自己心中的想法。D项刻板效应是社会上对于某一类事物或人产生的一种比较固定、概括而笼统的看法。

4.当一个人的声望较高时，他的一些与声望无关的方面常常被肯定，这种现象被称为( )。

A.宽大效应 B.中心品质 C.晕轮效应 D.刻板印象

4.【答案】C。解析：本题考查印象形成效应。当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，这就是晕轮效应，也称为光环效应。根据题干的表述，一个人某一声望较高导致其余声望也被肯定，符合晕轮效应的表现。A选项宽大效应一般说来，是个体对他人往往是积极的肯定估计高于消极的否定估计。B项属于奥尔波特人格结构中的内容，并非一种现象。刻板印象是社会上对于某一类事物或人产生的一种比较固定、概括而笼统的看法，它主要表现在人际交往过程中机械地将交往对象归类于某一类，进而将对该类人的评价强加于他。它与晕轮效应的区别在于，晕轮效应所描述的对象是个体，而刻板印象通常说的是对群体的看法。综上所述，故本题选C。

5.有的老师在工作常常以自己的想法代学生的想法.以自己的思维推测学生的思维，这种形式体现了( )。

A.首因 B.近因 C.投射 D.晕轮

5.【答案】C。解析：投射效应是指以己度人，认为自己具有某种特性，他人也一定会有与自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍，即在人际认知过程中，人们常常假设他人与自己具有相同的特性、爱好或倾向等，认为别人理所当然地知道自己心中的想法。题干中老师用自己的想法代学生的想法，是典型的投射效应。