2022-10-21 14:53:01 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 文章来源：四川华图
2022下半年成都公务员考试申论热点由四川华图公务员考试网整理分享,更多关于四川公务员招聘公告,四川省考岗位表,四川公务员报考相关的内容，请关注四川公务员考试网！
2022年下半年四川省考将于10月下旬举行笔试考试，报名时间及入口将在四川人事考试网发布，点击预约【四川公务员报名提醒】，四川华图帮各位考生盯公告。
-四川公务员招录信息汇总-
一、时政资料
| -时政节选（1月-6月）- | -时政节选（7月-12月）- |
 |
 |
二、四川公务员考试内容
四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。
(一)行政职业能力测验
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
| -历年考题及解析- | -行测+申论预测卷- |
 |
 |
(二)申论
主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。
-四川公务员培训网络在线课程-
三、四川公务员考试必备
| 图书名称 | 价格 |
| 【口袋书系列】常识速记口诀88条 | ￥14.9 |
| 新版公考必刷10000题 | ￥29 |
| 四川省考试题卷2本套 | ￥39 |
| 四川省考预测卷2本套 | ￥39 |
| 公务员考霸笔记6本套 | ￥74 |
| 17版名家讲义必做1000题【资料/判断/言语/数量/常识/申论】 | ￥129 |
| 申论作答标准字帖15天教你写好字 | ￥9.9 |
| 2022年四川公务员笔试系统提升班 | ￥750 |
| 【超值特惠】2023版四川公务员4本套（教材+历年试题） | ￥79 |
| 2023四川公务员行测+申论 试题2本 | ￥39 |
| 2023国家公务员考试备考合集 | ￥9.9起 |
| 【全新升级版】2023国家公务员考试图书合集 | ￥19起 |
| 【学霸套装】2023升级版国家公务员6本套+第17版名家讲义配套题库12本套 | ￥194 |
-四川公务员培训课程咨询-
四、历年试题
大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些行测练习题，一起来看看吧!
>2007>年农产品价格增长最快的是（ ）月。
A.10
B.9
C.8
D.7
A.21．4
B.21．9
C.22．3
D.23．7
A.60%
B.50%
C.16%
D.7%
A.2004年12月末，居民户存款余额
B.2004年全年，人民币各项存款余额
C.2004年12月末，定期存款增加额占居民户存款增加额的比率
D.2004年12月末，非金融性公司存款余额
A.50
B.70
C.90
D.100
A.2004年12月末，农村商业银行超额储备率比上月上升5.25%
B.2004年12月末，各类银行超额储备率比上月有所上升
C.2004年12月末，农村商业银行超额储备率比上月有所上升
D.2004年12月末，全部金融机构超额储备率为5.35%
根据以下材料，完成各题。
2003年6月份，“国房景气指数”达到107.04，比5月份上升0.76点，比去年同期上升2.39点。具体的各分类指数情况如下：
6月份竣工面积分类指数为111.46，与5月份基本持平，比去年同期上升7.42点。1—6月份，全国累计完成房屋竣工面积8187万平方米，同比增长40.4%，增幅比去年同期增加20个百分点。
6月份资金来源分类指数为108.47，比5月份上升2.41点，比去年同期上升4.68点。1—6月份，全国房地产开发到位资金达到5723亿元，同比增长48.4％，增幅比去年同期高13.4个百分点。
6月份新开工面积分类指数达到108.91，比5月份上升0.17点，比去年同期上升3.44点。1—6月份，全国房地产新开工面积为2.43亿平方米，同比增长31%，增幅比去年同期增加11.2个百分点
6月份商品房销售价格分类指数为97.71，比5月份下降1.23点，比去年同期上升3.73点。，商品房平均销售价格为2424元/平方米，同比增长5.4%，而去年同期是下降0.1％。
6月份空置面积分类指数为96.52，与5月份持平，比去年同期下降0.05点。，商品房空置面积同比增长8.4%。
6月份土地开发面积分类指数为115.97，比5月份下降0.64点，比去年同期下降2.60点。，完成土地开发面积7144万平方米，同比增长40%，增幅比去年同期回落12.7个百分点。
2002年的1-6月份，全国累计完成房屋竣工面积的增幅是（ ）。
A.40.4%
B.38.6%
C.20.4%
D.18.6%
与去年六月相比，增幅最大的指数是（ ）。
A.竣工面积分类指数
B.B商品房销售价格分类指数
C.资金来源分类指数
D.土地开发面积分类指数
与去年六月相比，下降的指数是（ ）。
A.竣工面积分类指数
B.资金来源分类指数
C.新开工面积分类指数
D.土地开发面积分类指数
与上一个月相比，降幅最大的指数是（ ）。
A.资金来源分类指数
B.空置面积分类指数
C.销售价格分类指数
D.土地开发面积分类指数
2001，商品房平均销售价格是（ ）。
A.2424元
B.2299.8元
C.2302.1元
D.2403.2元
A.顺义区
B.密云县
C.大兴区
D.昌平区
A.8个
B.11个
C.7个
D.5个
A.8.73%
B.3.25%
C.7.28%
D.4.25%
A.门头沟区
B.宣武区
C.石景山区
D.大兴区
A.东城区
B.房山区
C.崇文区
D.无法判断
据统计，今年5 月份全国基本型乘用车产销21.19万辆和22.13万辆，比去年同期分别增长1.86％和26.03％运动型多用途乘用车产销1.43万辆和1.52万辆，降幅不大；交叉型乘用车本月产销6.60万辆和6. 85万辆，分别比上月下降14.23%和2.83％；多功能乘用车产销降幅最大，本月产销1.23万辆和1.24万辆。
1至5月，基本型乘用车累计产销99.10万辆和96.93万辆，产量同比下降2.73％，销量同比增长1.07％；多功能乘用车累计产销6.11万辆和5.71万辆，同比增长31.26％ 和31.54％；运动型多用途乘用车累计产销6.46万辆和6.54万辆，同比下降16.00％ 和10.25％；交叉型乘用车累计产销36.77万辆和37.41万辆，同比增长6.02％和10.29％。
去年5月份全国基本型乘用车的产量是（ ）。
A.21.19万辆
B.20.80万辆
C.17.56万辆
D.101.80万辆
今年5月份全国乘用车销量最大的车型是（ ）。
A.基本型乘用车
B.交叉型乘用车
C.多功能型乘用车
D.运动型多用途乘用车
今年5月份多功能乘用车的产量占1至5月份总产量的（ ）。
A.20.13％
B.22.14％
C.17.95％
D.21.38％
与去年同期比较，今年前5个月销量增幅度最大的车型是（ ）。
A.基本型乘用车
B.交叉型乘用车
C.多功能乘用车
D.运动型多用途乘用车
根据上述资料，以下表述准确的一项是（ ）。
A.与去年相比，全国今年1至5月基本型乘用车产、销量有不同程度的增长
B.今年1至5月份全国运动型多用途乘用车产、销量都低于去年同期
C.去年5月全国交叉型乘用车产、销量都低于今年5月
D.今年4月全国基本型乘用车产、销量都略高于5月
1.答案:
解析:
由表直接查找可确定为8月最高，为115.7。
所以正确答案为C。
2.1.答案:
解析: >已知2004年12月末全部金融机构本外币各项存款余额为25.3万亿元，同比增长15.3%，则2003年12月末全部金融机构本外币各项存款余额约是25.3÷(1+15.3%)=21.9万亿元。
2.2.答案:
解析: >2004年全年人民币各项存款余额增加3.3万亿元，非金融性公司存款增加1.63万亿元，所占比重为1.63÷3.3×100%≈50%。
2.3.答案:
解析:
A项，资料中只出现了2004年全年居民户存款增加额，无法求出2004年12月末居民户存款余额，A项错误;
B项，资料中只出现了2004年12月末金融机构人民币各项存款余额和全年人民币各项存款余额增加额，但全年人民币各项存款余额是一个平均值，从这两项无法得到，B项错误;
C项，2004年12月末居民户存款增加额和其中的定期存款增加额已知，则它们的比率可以求出，C项正确;
D项，资料中只出现了2004年12月末非金融性公司存款增加额，无法求出2004年12月末非金融性公司存款余额，D项错误。
综上，符合题意的是C项。
2.4.答案:
解析: >已知金融机构外汇各项存款余额1530亿美元，同比增长3%，由题干知，2005年全年外汇各项存款余额约为1530×(1+3%)亿美元，2003年余额约为1530÷(1+3%)亿美元，则2005年比2003年增加1530×(1+3%)-1530÷(1+3%)≈1530×(1+3%)-1530×(1-3%)=1530×6%≈90亿美元。
2.5.答案:
解析: >>2004年12月末农村商业银行超额储备率比上月上升5.25个百分点，而非5.25%，A项错误、C项正确；2004年12月末国有独资商业银行超额储备率比上月略有下降，B项错误；2004年12月末全部金融机构超额储备率为5.25%，D项错误。>综上，符合题意的是C项。
3.1.答案:
解析:
2003年1-6月份，全国累计完成房屋竣工面积同比增长40.4%，增幅比去年同期增加20个百分点，则2002年同期增幅为40.4%－20%＝20.4%，故正确答案为C。
3.2.答案:
解析:
与去年6月相比，竣工面积分类指数、商品房销售价格分类指数、资金来源分类指数、土地开发面积分类指数的增幅分别为：﹢7.42%、﹢3.73%、﹢4.68%、﹣2.60%，则增幅最大的指数是竣工面积分类指数，故正确答案为A。
3.3.答案:
解析:
与去年6月相比，竣工面积分类指数、资金来源分类指数、新开工面积分类指数、土地开发面积分类指数的增幅分别为﹢7.42%、﹢4.68%、﹢3.44%、﹣2.60%，则下降的指数是土地开发面积分类指数，故正确答案为D。
3.4.答案:
解析:
与上一月相比，资金来源分类指数、空置面积分类指数、销售价格分类指数、土地开发面积分类指数的增幅分别为：﹢2.41%、0、－1.23%、－0.64%，则降幅最大的指数是销售价格分类指数，故正确答案为C。
3.5.答案:
解析: >基期量公式：基期量=现期量÷（1+增长率）。
>根据材料中“2003，商品房平均销售价格为2424元/平方米，同比增长5.4％，而去年同期是下降0.1％”，可知2001，商品房平均销售价格为2424÷（1+5.4%）÷（1-0.1%）≈2302.1元。因此。本题答案为C选项。本题易误列式子为：2424÷（1+5.4%）÷（1+0.1%），而算出答案误选B选项。此处需要特别注意，“去年同期是下降0.1％”。4.1.答案:
解析: 观察表格第2列，显然密云县1297人为最少。故选B。
4.2.答案:
解析: 观察表格第5列，可知门头沟区、房山区、通州区、大兴区、怀柔区、平谷区、延庆县这7个区县低保人均支出低于全市平均数。故选C。
4.3.答案:
解析: 大兴区最低生活保障家庭数最少为747，东城区最低生活保障家庭数最多为7076，故相差(7076—747)÷72474≈8．73％。故选A。
4.4.答案:
解析: 经计算可知为大兴区。故选D。
4.5.答案:
解析: 因题干中未涉及各区县人口总数，故无法判断。故选D。
5.1.答案:
解析:
去年5月份全国基本型乘用车的产量是21.19÷（1＋1.86%）＜21.19，但相差不大，故正确答案为B。
5.2.答案:
解析:
由资料可知，基本型乘用车销量为21.13万辆，销量最大，故正确答案为A。
5.3.答案:
解析:
今年5月份多功能乘用车的产量为1.23万辆，1至5月份总产量为6.11万辆，故5月份多功能乘用车的产量占1至5月份总产量比重为1.23÷6.11≈1.2÷6＝20%，A最接近，故正确答案为A。
5.4.答案:
解析:
多功能乘用车累计销量为5.71万辆，同比增长31.54％，增幅最大。故正确答案为C。
5.5.答案:
解析:
今年1至5月基本型乘用车产量同比下降2.73％，A说法错误；从资料第二段可知B说法正确；C、D项无法从资料中得出。
故正确答案为B。
| >>>四川公务员最新推荐<<< | |||
公告预约 |
历年公告 | 职位查询 | 专业查询 |
| 笔试备考 | 历年真题 | 笔试模考 |
课程咨询 |
| 图书教材 | 历年试卷 |
笔试网课 | 全程网课 |
