2022下半年遂宁公务员考试职位要求

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　　2022年下半年四川省考将于12月举行笔试考试，报名时间及入口将在四川人事考试网发布，点击预约【四川公务员报名提醒】，四川华图帮各位考生盯公告。

-四川公务员招录信息汇总-

　　一、四川公务员职位表

　二、四川公务员考试内容

　　四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。

　　(一)行政职业能力测验

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
 

-历年考题及解析-	-行测+申论预测卷-

　　(二)申论

　　主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。

　　三、四川公务员考试必备

　　四、历年试题

　　大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些行测练习题，一起来看看吧!

　　行测资料分析中有一类题目，同学们在遇到的时候都会很头疼，那就是混合比值问题。对于这样的题目，同学们可以设未知数列方程求解，但显然解题时间相应的会比较长，那有没有更好的方法解决这类问题呢?接下来，带领大家学习一类比较简单的解法——十字交叉法。

　　一、什么是混合比值问题

　　1、资料分析中的比值

　　在资料分析中，常考察　等这类比值的混合。

　　2、比值如何混合

　　以平均分为例，全班女生的全班男生的

　　可以看到：全班平均分的分子为女生和男生分子之和，分母也为女生和男生分母之和。

　　如果把全班的平均分称为整体比值，女生的平均分和男生的平均分称为部分比值。整体比值的分子为两个部分比值的分子之和，分母为两个部分比值的分母之和。像存在以上这种加和关系的题目，就属于混合比值问题，可以应用十字交叉法来求解。

　　二、如何应用十字交叉法

　　应用十字交叉法需要记住三点规律：

　　1、整体比值介于部分比值之间;

　　2、整体比值更靠近分母较大的部分比值;

　　3、比值交叉作差后的结果之比为分母之比。

　　下面通过例题进行讲解说明。

　　例1、2013年全国中高等学校在校博士生为283810人，其中少数民族学生所占的比重为5.23%;在校硕士生为1436008人，其中少数民族学生所占比重为5.89%。

　　问题：2013年全国中高等学校研究生中，少数民族研究生所占比重约为：

　　A.5.23% B.5.38% C.5.56% D.5.78%

　　【答案】D。解析：这道题研究的是比重。由材料可知，博士中少数民族占比为5.23%，硕士中少数民族占比为5.89%，所求为研究生中少数民族占比，为三个比值，且这三个比值符合分母间、分子间的加和关系，即：研究生=博士生+硕士生，研究生少数民族人数=博士生少数民族人数+硕士生少数民族人数，故可用十字交叉法求解。所求即为整体比值，由第一点规律可知整体比值介于部分比值之间，即所求介于5.23%和5.89%之间，排除A项。进一步应用第二点规律：整体比值更靠近分母较大的部分比值，该题两个部分比值分母分别为在校博士生数量和在校硕士生数量，由材料可知：2013年全国中高等学校在校博士生为283810人，在校硕士生为1436008人，283810<1436008，故所求更靠近硕士中少数民族的占比(5.89%)，即大于(5.23%+5.89%)÷2=5.56%，选择D项。

　　例2、2017年10月，广东省进出口总额同比增长8.1%，其中，进口额同比增长14.2%，出口额同比增长4.5%。

　　问题：2016年10月，广东省出口额约是进口额的多少倍?

　　A.1.2 B.1.5 C.1.7 D.2.4

　　【答案】C。解析：所求为是但由于材料中仅有2017年10月进口额和出口额的增长率，无法直接求出2016年10月进口额和出口额进行求解。已知为比值，2017年10月进出口总额增长率、进口增长率和出口增长率三个比值的分子分母间也存在加和关系，且所求为进口额和出口额两个部分增长率的分母之比，故可以用十字交叉法的第三点规律求解，即比值交叉作差后的结果之比为分母之比。由材料可知，2017年10月广东省进出口总额的增长率为8.1%，其中进口额增长率为14.2%，出口额增长率为4.5%，交叉作差结果如下：

　　由十字交叉法的模型可得，所求为：选择C。

　　相信通过以上两道题目，大家已经对十字交叉法解决混合比值问题有所了解，但熟练地应用建立在大量的练习基础上，希望各位考生备考期间多多做题，提升这类问题的解题能力。

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