2022-09-30 10:41:50 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:四川华图
【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022下半年甘孜教师招聘考试分数线,更多关于2022年四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。
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一、成绩查询入口
地区 | 查询入口 | 资格复审 | 面试公告 |
阿坝 | 阿坝州人力资源和社会保障局 | 查看 | 查看 |
宜宾 | 宜宾人事考试网 | 查看 | 查看 |
凉山 | 考生之家 | 查看 | 查看 |
乐山 | 乐山人事考试网 | 查看 | 查看 |
广安 | 广安人事考试网 | 查看 | 查看 |
遂宁 | 遂宁市人力资源和社会保障局 | 查看 | 查看 |
省属 | 四川人事考试网 | 查看 | 查看 |
泸州 | 泸州人事考试网 | 查看 | 查看 |
南充 | 南充人事考试网 | 查看 | 查看 |
内江 | 内江人事考试网 | 查看 | 查看 |
达州 | 达州人事考试网 | 查看 | 查看 |
自贡 | 自贡人事考试网 | 查看 | 查看 |
绵阳 | 绵阳人事考试网 | 查看 | 查看 |
广元 | 考生之家 | 查看 | 查看 |
成都 | 各区县网站 | 查看 | 查看 |
雅安 | 雅安人事考试网 | 查看 | 查看 |
资阳 | 资阳市人力资源和社会保障局 | 查看 | 查看 |
眉山 | 眉山人事考试网 | 查看 | 查看 |
德阳 | 德阳人事考试网 | 查看 | 查看 |
巴中 | 巴中人事考试网 | 查看 | 查看 |
二、历年分数线
考试成绩计算方式为:
1.笔试成绩=《教育公共基础》+政策性加分
2.面试成绩总分为100分
3.考试总成绩=笔试成绩(《教育公共基础》+政策性加分)×40%+面试成绩×60%
三、资格复审原件校验
1.原件校验通知:原件校验人员名单依据笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分,按照同一招聘单位同一招聘岗位1:3的比例确定(缺考笔试科目或笔试科目成绩为零分的应聘人员,视为自动放弃,取消考试资格),如笔试成绩(含政策性加分)相同则并列进入原件校验。
2.原件校验方式:考生须本人参加原件校验或由委托代理人持经公证的本人委托书参加原件校验。原件校验时考生须提供《应聘资格审查表》、《笔试准考证》、《居民身份证》,并交验应聘条件规定的相关证件、证明材料原件和复印件。原件校验合格者领取《面试通知书》。岗位要求的工作经历不包含应聘人员在校期间的实习和勤工助学经历。
3.原件校验应提供资料:
①《应聘资格审查表》;
②《笔试准考证》;
③《居民身份证》;
④学历证书;
⑤普通话等级证书;
⑥符合岗位报考条件的教师资格证书;
⑦职称证;
⑧加盖工作单位公章的工作经历证明(内容包括:姓名、性别、身份证号、任教学段学科及起止年月、工作表现等),以及与上述经历一致的、单位为其购买的社保证明材料(社保部门出具);
以上材料①-⑦验原件交复印件,⑧交原件,按上述顺序装订一套,并现场签订《考生诚信承诺书》。
4.原件校验要求:原件校验时,如发现考生不符合报考条件或弄虚作假,将取消其面试资格,造成损失由本人承担。逾期未参加原件校验者,视为自动放弃。
考生原件校验不合格或逾期未参加原件校验而产生的空缺,按照同一招聘单位同一招聘岗位笔试成绩(含加分)从高分到低分依次等额递补。递补只进行一次。递补人员名单在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布,不再单独进行电话通知,请各位考生在网上查看相关公告。
四、面试
1.面试时间、地点:详见《面试通知书》。
2.面试方式:面试方式为结构化面试和说课相结合,部分学科还将进行技能考核。面试成绩总分为100分,按照60%的比例计入总成绩。未按规定时间、地点和要求参加面试的考生,视为自动弃权。
3.面试对象:原件校验合格的考生。
4.面试开考比例:原件校验合格人数与岗位招聘人数之比原则上不低于2:1方可开考。未达上述比例的,相应调减招聘人数。无法调减的,按照成都市事业单位公开招聘工作人员办法》(成人社发〔2021〕26号)第二十七条规定,划定折合后考试总成绩合格分数线为70分。
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以下为四川华图教师考试网为各位考生整理的教师招聘面试练习题,一起来看下吧。
活动名称:糖果宝宝捉迷藏
活动目标:
1、在猜猜试试的过程中,感知水是无色的、透明的。
2、愿意验证自己的假设。
活动准备: 三种液体(牛奶、咖啡、水)、糖果、记录纸、记录卡片
活动过程:
一、导入活动
1.出示三种液体
老师带来三种液体,它们是牛奶、咖啡、水,你们喝过吗?它们是什么颜色的?
二、引起猜测
1、玩游戏:糖果宝宝捉迷藏
2、提出问题:糖果宝宝玩捉迷藏,它要躲到三种液体里,它会被发现吗?它躲到哪杯饮料里会被发现?
三、记录假想
1、猜测、记录 集体记录幼儿的猜想 。
2、糖果躲在液体里能被发现,用“睁眼卡片”记录。
3、糖果躲在液体里不能被看到,用卡片“闭眼“记录。
四、实验验证
1、实验要求
糖果宝宝躲到不同的液体里,然后找一找,(.教案出自:屈.老师.教案网.)躲在哪里能被我们看到,把自己的实验结果记录在记录纸上。
2、教师观察、指导
五、比较记录
1、分享实验结果
请幼儿说一说自己的实验结果,观察到了什么?
2、比较记录
比较两张记录纸的结果 (猜测的记录和幼儿实验的记录)
师:我们的猜想和实验结果是一样的吗?
3、小结:猜测和实验结果不一定是一样的,因此,猜测以后要试一试才知道对还是不对。
六、演示揭密
1、 教师演示实验。
2、问题:为什么糖果躲到3种饮料中,只有在水里看得到?
牛奶是什么颜色的?咖啡是什么颜色的?水是什么颜色的?
3、小结:水是没有颜色的,透明的,物体放入透明的液体里,能被看见。
七、活动延伸:在我们身边还有什么东西是透明的
1、找找透明的东西
(1)老师身上什么东西是透明的?
(2)教室里有什么东西是透明的?
2、还有其他的东西也是透明的吗?请你们回家找一找,然后来告诉小朋友和老师。
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