2022-08-01 15:31:20 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川华图
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2022四川教师编招聘面试资格复审时间?2022年四川教师招聘面试资格复审公告已经公布,不同地区面试资格复审时间不同,四川华图教师考试网为各位考生整理本次教师招聘面试及资格复审公告汇总如下。
——四川教师编招聘面试资格复审公告——
2022年上半年四川教师招聘资格复审名单及面试时间及相关工作安排已经公布,不同的地市教师招聘资格复审时间不同,具体请点击公告详情查看。
地区 | 资格复审 |
广安 | 点击查看 |
阿坝 | 点击查看 |
泸州 | 点击查看 |
宜宾 | 点击查看 |
凉山 | 点击查看 |
乐山 | 点击查看 |
南充 | 点击查看 |
雅安 | 点击查看 |
自贡 | 点击查看 |
德阳 | 点击查看 |
内江 | 点击查看 |
绵阳 | 点击查看 |
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达州 | 点击查看 |
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广元 | 点击查看 |
资阳 | 点击查看 |
省属 | 点击查看 |
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——四川教师编招聘面试备考——
各位评委老师,下午好!
现在开始我的说课,今天,我说课的内容是:政治文化中心。
根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路,从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程等几个方面加以说明。
一、说教材
【过渡句】教材分析是上好一堂课的前提条件,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。
“政治文化中心”是选自人教版初中地理八年级下册第六章第四节《祖国的首都——北京》的片段内容,本课主要是分析了北京的主要职能,同时结合相关地图分析了北京的地形特点、河流分布状况,使学生掌握了解一个城市的基本方法和思路。通过本节的学习,学生掌握了城市区域的学习方法才能更好地学习后面的内容,并且可以自学其他教材中没有介绍的区域。
二、说学情
【过渡句】合理把握学情是上好一堂课的基础,本次课所面对的学生群体具有以下特点:
本节课的授课对象是初中八年级的学生,他们对于北京这个城市,都已经有了多多少少的认识,对于区域地理的学习方法也有了初步的掌握,这时的学生已经学会了总结归纳,因此在教学中我会创设更多的自学读图、讨论环节,在学生自学的基础上引导、强调,帮助学生正确理解,并且注意提升和点拨学生的思路和学习方法。
三、说教学目标
【过渡句】根据新课程标准、教材特点、学生实际,我确定了如下教学目标:
1.通过对中国地图、北京地形图等资料的阅读分析,探究归纳北京的地理位置、地形地势、河流水系等自然环境特点,理解自然地理条件对城市发展的影响。运用直观的图片等资料,概括北京的城市职能。
2.学会运用地图、图片等资料,综合分析和评价区域自然环境的特点,体验小组合作学习的乐趣与挑战,逐步养成自主探究、合作交流的学习习惯与能力。
3.通过感受北京在全国的地位,增强民族自尊心、自豪感和自信心,通过感受北京的发展过程,树立人地和谐发展的科学发展观。
四、说教学重难点
【过渡句】根据教材分析、学情分析以及教学目标的确定,我把本节课的教学重难点确定为:
【重点】
北京的城市职能、自然环境特点。
【难点】
北京的自然环境特点及评价。
五、说教法方法
【过渡句】为了突出教学重点,突破教学难点,顺利达成教学目标,我主要采用以下几种方法:
地图法、小组合作法。
六、说教学过程
环节一:导入新课
歌曲导入。播放2008年奥运会音乐片《北京欢迎你》,激发学生的学习兴趣,从而导入新课。
【设计意图】歌曲的名字就是北京欢迎你,作为主人翁,肯定有着自己独有的魅力,能够引发学生的探索意识,而且以轻松的音乐进行导入,学生能够更加有兴趣地去学习本节课的知识。
环节二:新课教学
1.北京的城市职能
首先,给出主题“你认识的北京”,学生自由上台介绍他们眼中的北京。然后我会展示多组关于北京的图片,如“人民大会堂”“清华园”“美国大使馆”等,并提问:图片反映了北京作为首都有哪些城市职能?体现在哪些方面?
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