2022广元教师考试笔试一般多久能出成绩单

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　　2022广元教师考试笔试一般多久能出成绩单？2022年四川教师招聘笔试于6月19日举行，笔试成绩最早于6月24日公布，不同地市笔试成绩查询时间不同，四川华图教师考试网为大家整理分享了本次教师公招笔试成绩查询相关内容，排名早知道，面试早准备。

  2022四川教师成绩查询入口

  四川教师招聘笔试排名查询

 四川教师招聘面试通关礼包 

　　一、广元教师考试笔试成绩查询

　　2022年上半年四川教师招聘笔试成绩最早于6月24日公布，不同的地市教师招聘笔试成绩及排名公布时间和查询网站不同，具体见下表。

地区	公告	查询入口	补充公告
泸州	查看	泸州人事考试网	查看
德阳	查看	考生之家
凉山	查看	考生之家	查看
省属	查看	四川人事考试网	查看
乐山	查看	乐山人事考试网
宜宾	查看	宜宾人事考试网	查看
成都	查看	成都市人力资源和社会保障局
内江	查看	内江人事考试网
遂宁	查看	遂宁市人力资源和社会保障局
南充	查看	南充市人力资源和社会保障局	查看
达州	查看	达州人事考试网
眉山	查看	眉山人事考试网
自贡	查看	自贡人事考试网	查看
广元	查看	广元人事考试网
广安	查看	考生之家
资阳	查看	资阳市人力资源和社会保障局
阿坝	查看	四川人事考试基地网
巴中	查看	考生之家
雅安	查看	雅安人事考试网	查看
绵阳	查看	绵阳人事考试网

　　二、广元教师考试资格复审(以成都为例)

　　1.原件校验通知：原件校验人员名单依据笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分，按照同一招聘单位同一招聘岗位1:3的比例确定(缺考笔试科目或笔试科目成绩为零分的应聘人员，视为自动放弃，取消考试资格)，如笔试成绩(含政策性加分)相同则并列进入原件校验。进入原件校验人员名单、原件校验时间及地点与笔试成绩同时在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。

　　2.原件校验方式：考生须本人参加原件校验或由委托代理人持经公证的本人委托书参加原件校验。原件校验时考生须提供《应聘资格审查表》、《笔试准考证》、《居民身份证》，并交验应聘条件规定的相关证件、证明材料原件和复印件。原件校验合格者领取《面试通知书》。岗位要求的工作经历不包含应聘人员在校期间的实习和勤工助学经历。

　　3.原件校验应提供资料：

　　①《应聘资格审查表》;

　　②《笔试准考证》;

　　③《居民身份证》;

　　④学历证书;

　　⑤普通话等级证书;

　　⑥符合岗位报考条件的教师资格证书;

　　⑦职称证;

　　⑧加盖工作单位公章的工作经历证明(内容包括：姓名、性别、身份证号、任教学段学科及起止年月、工作表现等)，以及与上述经历一致的、单位为其购买的社保证明材料(社保部门出具);

　　以上材料①-⑦验原件交复印件，⑧交原件，按上述顺序装订一套，并现场签订《考生诚信承诺书》。

　　4.原件校验要求：原件校验时，如发现考生不符合报考条件或弄虚作假，将取消其面试资格，造成损失由本人承担。逾期未参加原件校验者，视为自动放弃。

　　考生原件校验不合格或逾期未参加原件校验而产生的空缺，按照同一招聘单位同一招聘岗位笔试成绩(含加分)从高分到低分依次等额递补。递补只进行一次。递补人员名单在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布，不再单独进行电话通知，请各位考生在网上查看相关公告。

　　三、广元教师考试面试安排(以成都为例)

　　1.面试时间、地点：详见《面试通知书》。

　　2.面试方式：2022年锦江区公开招聘教师面试方式为结构化面试和说课相结合，部分学科还将进行技能考核。面试成绩总分为100分，按照60%的比例计入总成绩。未按规定时间、地点和要求参加面试的考生，视为自动弃权。

　　3.面试对象：原件校验合格的考生。

　　4.面试开考比例：原件校验合格人数与岗位招聘人数之比原则上不低于2:1方可开考。未达上述比例的，相应调减招聘人数。无法调减的，按照成都市事业单位公开招聘工作人员办法》(成人社发〔2021〕26号)第二十七条规定，划定折合后考试总成绩合格分数线为70分。调减招聘岗位情况将在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布，请各位考生在网上查看相关公告。

　　5.考试总成绩公布：进入面试人员的面试成绩和考试总成绩于面试结束后3个工作日内在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。

　　四、广元教师考试面试备考

4月底，教育部办公厅等十五部门关于印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》的通知，自印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》以来，儿童青少年近视防控工作取得积极进展和成效，但是由于受新冠肺炎疫情影响，儿童青少年线上学习时间加长，户外活动减少，近视防控面临挑战。

中小学生视力问题再一次登上了热点话题的榜单，在教师招聘面试中，也会有很多关于关注中小学生视力的问题，如“你如何看待中小学生视力下降。”“近几年我国一系列防控政策的出台，关注青少年视力，对此你怎么看?”“我们应当如何保护青少年的视力?”等一系列问题，为此，华图教师以“我国未成年人近视呈低龄化趋势，据报道目前全国近视中小学生人数超过1亿。对此，你怎么看?”为例，为广大考生做详细的解读，以帮助考生全面备考。

一、低龄化近视的原因

第一，电子产品滥用。手机、pad、电脑等电子产品随处可见，学习、娱乐、沟通等都会在电子产品上完成，甚至出现沉迷于电子产品的不良习惯，进而损害学生视力。

第二，课业负担重。现在的中小学生除了在学校要完成课堂任务外，放学后还有各种作业甚至各种辅导班，导致用眼过度。

第三，家长及教师的不重视。受“唯分数论”的影响，认为：只要成绩好，其他都无所谓，对于学生的坐姿、用眼习惯、眼睛是否健康等重视度不够。如果放任不管，长此以往，势必对孩子的视力造成不可逆的影响，从而不利于孩子身心健康发展。

二、改善低龄化近视的措施

第一，家长方面，要引起重视。严格控制孩子使用电子产品的时间;及时纠正孩子在家写作业、读书的坐姿，给孩子提供明亮的学习环境;定期做好视力监控。

第二，教师方面，要做好指导。培养学生良好的用眼习惯;提醒学生定时远眺或去操场运动，指导学生用正确姿势做眼保健操等。

第三，国家方面，要给予支持和监督，要将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核，要对儿童青少年体质健康水平连续3年下降的地方政府和学校依法依规予以问责;国家应给以专业机构资金支持，用于有关仪器设备的投放、大数据信息采集和智能预警系统的研发等。

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（编辑：Libinu）