2022年四川三支一扶招聘笔试答案

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　　2022年四川三支一扶公告于5月13日发布，招募人数为1539人，笔试时间为2022年6月25日，考试科目为《职业能力测验》，四川华图教育为大家提供本次三支一扶考试答案与在线测分，考题重做，一键预测分数。

  2022四川三支一扶公告及岗位

 四川三支一扶历年分数线

　　——四川三支一扶笔试成绩公布时间——

　　考试分为笔试和面试。笔试时间为2022年6月25日，科目为《职业能力测验》。笔试成绩占考试总成绩的50%。笔试缺考或成绩为0分的考生，视作自动放弃，取消招募资格。

　　公布笔试成绩及进入面试资格审查人员名单：笔试成绩于7月15日左右在四川省人力资源和社会保障厅官网“人事考试”专栏公布。各市(州)人力资源社会保障部门确定专人于7月12-15日到人力资源社会保障厅领取考试成绩，并于7月16日左右在相关网站公布进入面试资格审查人员名单。

　　根据考生笔试成绩，按照1:3的比例，从高分到低分依次确定进入面试资格审查人员名单。拟进入面试资格审查的最后一名笔试成绩相同的并列人员一并进入资格审查。进入资格审查人数达不到招募名额3倍的岗位，该岗位符合条件的笔试人员全部进入面试资格审查。

　　——四川三支一扶面试资格复审——

　　资格复审及面试的时间、地点，由各市(州)人力资源社会保障部门安排在相关网站公布。资格复审须查验考生有效居民身份证、毕业证原件、《四川省2022年高校毕业生“三支一扶”计划招募考生信息表》及其他需要提供的证明材料。暂未取得毕业证的应届毕业生出具本人学生证(无学生证的，出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明)。暂未取得教师资格证书的人员出具有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩。签订服务协议前仍未取得毕业证及岗位要求相关资格证书的，视为不合格，取消招募资格。留学人员应持国家教育部留学服务中心认证学历、学位参加资格审查，留学期间所学专业未列入国家教育行政部门颁布的学科专业目录的，可按有关规定进行第三方专业认定，认定与招聘专业为相似专业的视为专业条件合格。若政策规定需要单位同意才能报考的，还须提供所在单位出具的同意报考证明。面试成绩占考试总成绩的50%。

　　因资格复审不合格或考生自动放弃出现面试人选缺额，在报考同一岗位的考生中，按笔试成绩由高到低的顺序依次递补(仅递补一次)。未在规定时限内参加面试资格审查的，视为考生自动放弃面试资格。

　　如因面试资格审查或缺考出现空缺而造成实际参加面试人数与拟招募人数之比低于3:1时，面试正常进行。如招募岗位实际面试人员未形成竞争(即参加面试人数少于或等于该岗位拟招募人数)，该岗位面试人员面试成绩低于其所在面试考官组使用同一面试题本面试所有人员平均成绩的，取消招募资格。

　　对有人参加笔试，无人参加面试的岗位，可在本县(市、区)报考同一项目、参加面试、符合岗位需求且同意调剂的考生中，按考试总成绩从高到低进行调剂招募。

　　——四川三支一扶面试练习题——

　　每一位备考面试的考生都希望在面试考试中取得好成绩，备考的时候总在想答题时如何体现个人特色，今天带您梳理如何从思维角度构建属于自身的答题独特风格。

　　面试题目的本质是人与人之间的交流，传递交流思想的载体是语言，而语言承载的是对于面试题目的思考，对于面试题目的不同了解构筑了对于面试题目的不同的回答。思维框架也就决定了能够表述怎样的回答，所以在这里传递给大家一部分能够搭建属于自身思维框架的方法。

　　一、培养具体化思维实操方法步骤

　　1.准备一些历年国考、省考、事业单位面试题目。

　　2.选择一个题目，根据自己的观点，慢慢反推过程以及解释的理由。

　　二、搭建框架思维方法

　　1.话题切割法

　　话题切割法是指结构化面试题干中的信息进行提炼概括得出核心话题，在核心话题的基础上进行拆分成无数个小话题，小话题的基础上还可以进一步拆分成更小的话题。

　　示例：黑龙江哈尔滨市一名老人因无法扫描健康码而乘公交受阻的新闻引发关注。不会操作智能手机、没有健康码，在疫情期间处处不便，简直寸步难行。对此，你怎么看?

　　核心话题：这样数量庞大的群体，不该被排除在数字化公共服务覆盖范围之外;

　　话题1：数字经济已经成为经济社会创新增长的重要动力;

　　话题2：疫情也倒逼民众适应一种全新的“数字化”生活方式;

　　话题3：大约5亿人不会用智能手机，数字化公共服务发展不均衡;

　　2.数字表述法

　　将题目中的想法先用数字表达出来，然后再按照数字的顺序依次罗列观点。这种表述方式的好处在于能够体现考生思维清晰、逻辑清楚、条理明了的优势。

　　数字表述：关于老人无法扫描健康码而乘车受阻的事件，我有四点看法。

　　看法1：我国当前的数字化公共服务发展的不够均衡，依旧存在不少问题;

　　看法2：数字化公共服务要发展，少数人的利益更要保障;

　　看法3：公共交通服务“一刀切”背后说明服务意识淡薄，服务工作流于形式;

　　看法4：后疫情时代下民众如何能够适应新的生活生产方式。2.总-分-总逻辑法

　　3.总分总逻辑法

　　首先是根据题干先提出观点，其次针对提出的观点进行分析，最后总结回扣观点的过程。

　　应用指导：

　　(1)总观点：总观点的提出可以是核心观点，也可以是核心观点拆分后的子观点;

　　(2)分析观点：分析观点过程中关于社会现象型的观点可以分析现状、背景、原因、影响、问题等;关于道理启示型的观点可以道理论证和事例论证进行分析。

　　(3)回扣观点：回扣观点需要针对现象观点中的原因、问题、影响等提出解决办法;针对道理观点中的具体启示谈落实践行。

　　以上是常见的三种思维框架的搭建方式，俗话说熟能生巧，方法要通过不断的实践、实践、再实践才能够搭建出属于自己的逻辑思维框架，相信通过自己的不懈努力，各位考生都能构建出属于自身的个性化答题风格。