2022-06-27 11:04:06 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川华图
【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022眉山教师招考达到合格分数线就能进面试吗,更多关于四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。
2022眉山教师招考达到合格分数线就能进面试吗?2022年四川教师招聘笔试于6月19日举行,笔试成绩最早于6月24日公布,不同地市笔试成绩查询时间不同,四川华图教师考试网为大家整理分享了本次教师公招笔试成绩查询相关内容,排名早知道,面试早准备。
一、眉山教师招考笔试成绩查询
2022年上半年四川教师招聘笔试成绩最早于6月24日公布,不同的地市教师招聘笔试成绩及排名公布时间和查询网站不同,具体见下表。
地区 | 公告 | 查询时间 | 查询入口 | 补充公告 |
泸州 | 查看 | 7月6日 | 泸州人事考试网 | 查看 |
遂宁 | 查看 | - | 遂宁市人力资源和社会保障局 | |
德阳 | 查看 | - | 考生之家 | |
凉山 | 查看 | 7月11日 | 考生之家 | 查看 |
省属 | 查看 | 7月6日 | 四川人事考试网 | 查看 |
乐山 | 查看 | - | 乐山人事考试网 | |
宜宾 | 查看 | 7月13日 | 宜宾人事考试网 | 查看 |
成都 | 查看 | - | 成都市人力资源和社会保障局 | |
内江 | 查看 | 6月24日 | 内江人事考试网 | |
遂宁 | 查看 | - | 遂宁市人力资源和社会保障局 | |
南充 | 查看 | 7月6日 | 南充市人力资源和社会保障局 | 查看 |
达州 | 查看 | - | 达州人事考试网 | |
眉山 | 查看 | - | 眉山人事考试网 | |
自贡 | 查看 | - | 自贡人事考试网 | |
广元 | 查看 | - | 广元人事考试网 | |
广安 | 查看 | - | 考生之家 | |
资阳 | 查看 | - | 资阳市人力资源和社会保障局 | |
阿坝 | 查看 | - | 四川人事考试基地网 | |
巴中 | 查看 | - | 考生之家 | |
雅安 | 查看 | 7月1日 | 雅安人事考试网 | 查看 |
绵阳 | 查看 | - | 绵阳人事考试网 |
二、眉山教师招考资格复审(以成都为例)
1.原件校验通知:原件校验人员名单依据笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分,按照同一招聘单位同一招聘岗位1:3的比例确定(缺考笔试科目或笔试科目成绩为零分的应聘人员,视为自动放弃,取消考试资格),如笔试成绩(含政策性加分)相同则并列进入原件校验。进入原件校验人员名单、原件校验时间及地点与笔试成绩同时在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。
2.原件校验方式:考生须本人参加原件校验或由委托代理人持经公证的本人委托书参加原件校验。原件校验时考生须提供《应聘资格审查表》、《笔试准考证》、《居民身份证》,并交验应聘条件规定的相关证件、证明材料原件和复印件。原件校验合格者领取《面试通知书》。岗位要求的工作经历不包含应聘人员在校期间的实习和勤工助学经历。
3.原件校验应提供资料:
①《应聘资格审查表》;
②《笔试准考证》;
③《居民身份证》;
④学历证书;
⑤普通话等级证书;
⑥符合岗位报考条件的教师资格证书;
⑦职称证;
⑧加盖工作单位公章的工作经历证明(内容包括:姓名、性别、身份证号、任教学段学科及起止年月、工作表现等),以及与上述经历一致的、单位为其购买的社保证明材料(社保部门出具);
以上材料①-⑦验原件交复印件,⑧交原件,按上述顺序装订一套,并现场签订《考生诚信承诺书》。
4.原件校验要求:原件校验时,如发现考生不符合报考条件或弄虚作假,将取消其面试资格,造成损失由本人承担。逾期未参加原件校验者,视为自动放弃。
考生原件校验不合格或逾期未参加原件校验而产生的空缺,按照同一招聘单位同一招聘岗位笔试成绩(含加分)从高分到低分依次等额递补。递补只进行一次。递补人员名单在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布,不再单独进行电话通知,请各位考生在网上查看相关公告。
三、眉山教师招考面试安排(以成都为例)
1.面试时间、地点:详见《面试通知书》。
2.面试方式:2022年锦江区公开招聘教师面试方式为结构化面试和说课相结合,部分学科还将进行技能考核。面试成绩总分为100分,按照60%的比例计入总成绩。未按规定时间、地点和要求参加面试的考生,视为自动弃权。
3.面试对象:原件校验合格的考生。
4.面试开考比例:原件校验合格人数与岗位招聘人数之比原则上不低于2:1方可开考。未达上述比例的,相应调减招聘人数。无法调减的,按照成都市事业单位公开招聘工作人员办法》(成人社发〔2021〕26号)第二十七条规定,划定折合后考试总成绩合格分数线为70分。调减招聘岗位情况将在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布,请各位考生在网上查看相关公告。
5.考试总成绩公布:进入面试人员的面试成绩和考试总成绩于面试结束后3个工作日内在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。
四、眉山教师招考面试备考
尊敬的评委老师:
大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生,今天,我说课的题目是《马赛曲》,接下来我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计这几个方面,简单阐述我的教学思路。
一、说教材
首先,谈谈我对教材的理解,作为一名老师,我认为对于教材的了解是必不可少的。
《马赛曲》是花城版高中音乐全一册第三单元第1课的一节鉴赏课;《马赛曲》是法国大革命的战歌,自他诞生至1879年的近90年间,随着法国形势的动荡变化,它也经历了坎坷的道路。尽管督政府曾于1795年7月15日规定《马赛曲》为第一共和国的法定歌曲。通过本节课的学习,学生可以了解法国大革命背景下,《马赛曲》在法国的历史地位。
二、说学情
高中学生具有较强的求知欲和较广的知识面,学习兴趣上升为乐趣,学习已成为自觉的行为,并不断从中得到成功的心理体验。但是高中生在平时的音乐生活中多是盲目而随意的,缺乏引导性,因此如何引导学生对音乐的兴趣,提高学生的音乐鉴赏能力是我们面临的一个重要的任务。
三、说教学目标
通过对教材的分析以及学情的了解,我设定了如下教学目标:
1.提升对高雅艺术的热爱,感受乐曲中的爱国情感。
2.通过对《马赛曲》旋律的模唱,感受作品表达的思想感情。
3.通过对本作品的学习,了解《马赛曲》的创作背景,体会乐曲的风格特点。
四、说教学重难点
基于以上对教材、学情的分析以及教学目标的设立,我确定本节课的重难点:
重点是了解《马赛曲》的创作背景,体会乐曲的风格特点。
难点是感受乐曲中的爱国情感。
五、说教法、学法
为了更好的突出重点、突破难点,本堂课我主要采用的教学方法分以下两点。
教法:提问法,多媒体导入法。
学法:聆听法,演唱法。
六、说教学过程
接下来说说我的教学过程,也是本次说课的中心部分;在这一部分主要分成五个环节,分别是新课导入、整体感知、深入赏析、拓展延伸、小结作业。下面,我将分别来介绍这五个环节:
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