2022-06-19 15:36:26 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川华图
【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022阿坝教师编招聘历年考试分数线是多少,更多关于四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。
2022阿坝教师编招聘历年考试分数线是多少?2022年四川教师招聘笔试于6月19日举行,笔试成绩最早于7月1日公布,不同地市笔试成绩查询时间不同,四川华图教师考试网为大家整理分享了本次教师公招笔试成绩查询相关内容,排名早知道,面试早准备。
一、阿坝教师编招聘笔试成绩查询
2022年上半年四川教师招聘笔试成绩最早于7月1日公布,不同的地市教师招聘笔试成绩及排名公布时间和查询网站不同,具体见下表。
地区 | 公告 | 查询时间 | 查询入口 | 补充公告 |
泸州 | 查看 | 7月6日 | 泸州人事考试网 | 查看 |
遂宁 | 查看 | - | 遂宁市人力资源和社会保障局 | |
德阳 | 查看 | - | 考生之家 | |
凉山 | 查看 | 7月11日 | 考生之家 | 查看 |
省属 | 查看 | 7月6日 | 四川人事考试网 | 查看 |
乐山 | 查看 | - | 乐山人事考试网 | |
宜宾 | 查看 | 7月13日 | 宜宾人事考试网 | 查看 |
成都 | 查看 | - | 成都市人力资源和社会保障局 | |
内江 | 查看 | - | 内江人事考试网 | |
遂宁 | 查看 | - | 遂宁市人力资源和社会保障局 | |
南充 | 查看 | 7月6日 | 南充市人力资源和社会保障局 | 查看 |
达州 | 查看 | - | 达州人事考试网 | |
眉山 | 查看 | - | 眉山人事考试网 | |
自贡 | 查看 | - | 自贡人事考试网 | |
广元 | 查看 | - | 广元人事考试网 | |
广安 | 查看 | - | 考生之家 | |
资阳 | 查看 | - | 资阳市人力资源和社会保障局 | |
阿坝 | 查看 | - | 四川人事考试基地网 | |
巴中 | 查看 | - | 考生之家 | |
雅安 | 查看 | 7月1日 | 雅安人事考试网 | 查看 |
绵阳 | 查看 | - | 绵阳人事考试网 |
二、阿坝教师编招聘资格复审(以成都为例)
1.原件校验通知:原件校验人员名单依据笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分,按照同一招聘单位同一招聘岗位1:3的比例确定(缺考笔试科目或笔试科目成绩为零分的应聘人员,视为自动放弃,取消考试资格),如笔试成绩(含政策性加分)相同则并列进入原件校验。进入原件校验人员名单、原件校验时间及地点与笔试成绩同时在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。
2.原件校验方式:考生须本人参加原件校验或由委托代理人持经公证的本人委托书参加原件校验。原件校验时考生须提供《应聘资格审查表》、《笔试准考证》、《居民身份证》,并交验应聘条件规定的相关证件、证明材料原件和复印件。原件校验合格者领取《面试通知书》。岗位要求的工作经历不包含应聘人员在校期间的实习和勤工助学经历。
3.原件校验应提供资料:
①《应聘资格审查表》;
②《笔试准考证》;
③《居民身份证》;
④学历证书;
⑤普通话等级证书;
⑥符合岗位报考条件的教师资格证书;
⑦职称证;
⑧加盖工作单位公章的工作经历证明(内容包括:姓名、性别、身份证号、任教学段学科及起止年月、工作表现等),以及与上述经历一致的、单位为其购买的社保证明材料(社保部门出具);
以上材料①-⑦验原件交复印件,⑧交原件,按上述顺序装订一套,并现场签订《考生诚信承诺书》。
4.原件校验要求:原件校验时,如发现考生不符合报考条件或弄虚作假,将取消其面试资格,造成损失由本人承担。逾期未参加原件校验者,视为自动放弃。
考生原件校验不合格或逾期未参加原件校验而产生的空缺,按照同一招聘单位同一招聘岗位笔试成绩(含加分)从高分到低分依次等额递补。递补只进行一次。递补人员名单在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布,不再单独进行电话通知,请各位考生在网上查看相关公告。
三、阿坝教师编招聘面试安排(以成都为例)
1.面试时间、地点:详见《面试通知书》。
2.面试方式:2022年锦江区公开招聘教师面试方式为结构化面试和说课相结合,部分学科还将进行技能考核。面试成绩总分为100分,按照60%的比例计入总成绩。未按规定时间、地点和要求参加面试的考生,视为自动弃权。
3.面试对象:原件校验合格的考生。
4.面试开考比例:原件校验合格人数与岗位招聘人数之比原则上不低于2:1方可开考。未达上述比例的,相应调减招聘人数。无法调减的,按照成都市事业单位公开招聘工作人员办法》(成人社发〔2021〕26号)第二十七条规定,划定折合后考试总成绩合格分数线为70分。调减招聘岗位情况将在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布,请各位考生在网上查看相关公告。
5.考试总成绩公布:进入面试人员的面试成绩和考试总成绩于面试结束后3个工作日内在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。
四、阿坝教师编招聘面试备考
各位评委:大家好!今天我试讲的题目是《陋室铭》
一、导入
(课件展示。)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
师:我请一位同学在配乐声中把这首诗读一遍,谁愿意?
(一生用抑扬顿挫的语调读;其他学生附和。)
师:读得很好,同学们已经知道此诗是刘禹锡被贬二十三年后由和州(今安徽和县)返回洛阳时写给白居易的答谢诗。但是大家知不知道他还有一篇“铭”就写在被贬和州之时?
生(众):《陋室铭》。
二、初读课文,整体感知
师:对,就是我们今天要学习的文章《陋室铭》。首先我们一起来看看文章的题目“陋室铭”,陋室”从字面上应该比较好理解吧?是什么意思?
生1:简陋的房子。
师:很好,那么谁来告诉我什么是“铭”呢?
生2:铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
师:看来这位同学注意到书上的注释了,请同学们在书上做好标记。(生在书上做标记。)
师:哪位同学能给我们介绍一下作者?
(生介绍刘禹锡。)
师:哪位同学能介绍一下作者是在什么情况下写的这篇《陋室铭》的?
(生介绍写作背景。)
师:这两位同学介绍得很好,看得出来预习很到位。现在我来范读课文,请同学们在文章上标注生字字音以及句子的停顿。(师背诵全文。生热烈鼓掌。)
师:好,现在我请同学读,检查大家刚才是否按照朗读指导练习了,其他同学认真听。谁愿意试一试?(3名学生读完后,学生鼓掌。)
师:这几位同学字音读得很准,停顿也很到位,并且读出了韵味。好,现在我请同学齐读课文。(课件展示文章内容及相关画面和文字。生读完后,师鼓掌。)了解了“铭”这种文体特征之后,我们还应注意下列这些重点词的意思。
(课件展示。)
山不在高,有仙则名。名:闻名,出名。
苔痕上阶绿,草色入帘青。上:长到。入:映入
无案牍之劳形。案牍:官府的公文。 劳:使……劳累。
三、研读课文
师:现在我们一起来分析文章,看看第一个问题,《陋室铭》中哪句话能提挈全篇大意?(课件展示题目。)
生1“:斯是陋室,惟吾德馨。”
师:这八个字当中哪两个字最关键?
生2“:德馨”。
师:那么文中是如何提出“斯是陋室,惟吾德馨”的?
生2“:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”———文章是以山水作比喻引出主旨句———“斯是陋室,惟吾德馨”的。
师:对,作者在这里用“山”、“水”来比“室”,用“不在高,不在深”比“陋”。用“仙”、“龙”来比“德”,用“名”和“灵”来比“馨”。“馨”字画龙点睛,统领全篇。
师:那么陋室是如何的简陋?作者是从哪几个方面来表现其简陋的?
(课件展示题目以及相关的三组文字和画面。)
生1:“苔痕上阶绿,草色入帘青。”———从这句话可知“陋室”简陋,环境荒凉冷落。
师:作者在这里运用了拟人的修辞方法,以动写静赋予苔藓、草色以人的灵性。这样把苔藓和青草写活了,既有精神又有韵味,渲染了环境的清幽,流露出主人的喜悦之情。
生2:“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”———在这个陋室里,常有学识渊博、才华出众的鸿儒谈笑风生,高谈阔论,表明交往的都是博学的人。
生3“:可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”———在陋室里可以抚琴调弦、展卷读经,没有嘈杂的音乐扰乱,也没有繁冗的公文劳累身心,正反对照,虚实相生,表明了作者恬淡、闲适、高雅的生活情趣。
师:对,经过反复描写陪衬,文章主旨已经突出,意思似乎已经写尽了,作者为什么又写诸葛庐、子云亭?
生4:“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”———运用类比,引古贤之名定证“陋室”,意在以古代名贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。
师:文章结尾引孔子的话“何陋之有”有什么含义?
微信客服号 | 微信公众号 |