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2022乐山招聘教师考试分数线什么时候出

2022-06-19 15:36:17 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022乐山招聘教师考试分数线什么时候出,更多关于四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。

  2022乐山招聘教师考试分数线什么时候出?2022年四川教师招聘笔试于6月19日举行,笔试成绩最早于7月1日公布,不同地市笔试成绩查询时间不同,四川华图教师考试网为大家整理分享了本次教师公招笔试成绩查询相关内容,排名早知道,面试早准备。

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四川教师招聘历年分数线

  一、乐山招聘教师笔试成绩查询

  2022年上半年四川教师招聘笔试成绩最早于7月1日公布,不同的地市教师招聘笔试成绩及排名公布时间和查询网站不同,具体见下表。

地区 公告 查询时间 查询入口 补充公告
泸州 查看 7月6日 泸州人事考试网 查看
遂宁 查看 - 遂宁市人力资源和社会保障局  
德阳 查看 - 考生之家  
凉山 查看 7月11日 考生之家 查看
省属 查看 7月6日 四川人事考试网 查看
乐山 查看 - 乐山人事考试网  
宜宾 查看 7月13日 宜宾人事考试网 查看
成都 查看 - 成都市人力资源和社会保障局  
内江 查看 - 内江人事考试网  
遂宁 查看 - 遂宁市人力资源和社会保障局  
南充 查看 7月6日 南充市人力资源和社会保障局 查看
达州 查看 - 达州人事考试网  
眉山 查看 - 眉山人事考试网  
自贡 查看 - 自贡人事考试网  
广元 查看 - 广元人事考试网  
广安 查看 - 考生之家  
资阳 查看 - 资阳市人力资源和社会保障局  
阿坝 查看 - 四川人事考试基地网  
巴中 查看 - 考生之家  
雅安 查看 7月1日 雅安人事考试网 查看
绵阳 查看 - 绵阳人事考试网  

2022四川教师招聘笔试成绩预约

  二、乐山招聘教师资格复审(以成都为例)

  1.原件校验通知:原件校验人员名单依据笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分,按照同一招聘单位同一招聘岗位1:3的比例确定(缺考笔试科目或笔试科目成绩为零分的应聘人员,视为自动放弃,取消考试资格),如笔试成绩(含政策性加分)相同则并列进入原件校验。进入原件校验人员名单、原件校验时间及地点与笔试成绩同时在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。

  2.原件校验方式:考生须本人参加原件校验或由委托代理人持经公证的本人委托书参加原件校验。原件校验时考生须提供《应聘资格审查表》、《笔试准考证》、《居民身份证》,并交验应聘条件规定的相关证件、证明材料原件和复印件。原件校验合格者领取《面试通知书》。岗位要求的工作经历不包含应聘人员在校期间的实习和勤工助学经历。

  3.原件校验应提供资料:

  ①《应聘资格审查表》;

  ②《笔试准考证》;

  ③《居民身份证》;

  ④学历证书;

  ⑤普通话等级证书;

  ⑥符合岗位报考条件的教师资格证书;

  ⑦职称证;

  ⑧加盖工作单位公章的工作经历证明(内容包括:姓名、性别、身份证号、任教学段学科及起止年月、工作表现等),以及与上述经历一致的、单位为其购买的社保证明材料(社保部门出具);

  以上材料①-⑦验原件交复印件,⑧交原件,按上述顺序装订一套,并现场签订《考生诚信承诺书》。

  4.原件校验要求:原件校验时,如发现考生不符合报考条件或弄虚作假,将取消其面试资格,造成损失由本人承担。逾期未参加原件校验者,视为自动放弃。

  考生原件校验不合格或逾期未参加原件校验而产生的空缺,按照同一招聘单位同一招聘岗位笔试成绩(含加分)从高分到低分依次等额递补。递补只进行一次。递补人员名单在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布,不再单独进行电话通知,请各位考生在网上查看相关公告。

2022四川教师招聘面试礼包

  三、乐山招聘教师面试安排(以成都为例)

  1.面试时间、地点:详见《面试通知书》。

  2.面试方式:2022年锦江区公开招聘教师面试方式为结构化面试和说课相结合,部分学科还将进行技能考核。面试成绩总分为100分,按照60%的比例计入总成绩。未按规定时间、地点和要求参加面试的考生,视为自动弃权。

  3.面试对象:原件校验合格的考生。

  4.面试开考比例:原件校验合格人数与岗位招聘人数之比原则上不低于2:1方可开考。未达上述比例的,相应调减招聘人数。无法调减的,按照成都市事业单位公开招聘工作人员办法》(成人社发〔2021〕26号)第二十七条规定,划定折合后考试总成绩合格分数线为70分。调减招聘岗位情况将在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布,请各位考生在网上查看相关公告。

  5.考试总成绩公布:进入面试人员的面试成绩和考试总成绩于面试结束后3个工作日内在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。

  四、乐山招聘教师面试备考

  各位老师:

  大家好!我说课的题目是《孔乙己》。

  对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,那么,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。

  一、说教材

  《孔乙己》是人教版九年级上册第二单元的第五篇课文,该单元主要是把握情节的前提下,欣赏人物形象,把握人物性格特点,了解刻画人物的艺术手法。《孔乙己》鲁迅的一篇小说,小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪、生活上穷困潦倒,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨故事,深刻揭露了当时科举制度对知识分子的毒害,具有强烈的反封建意义。

  二、说学情

  合理把握学情是上好一堂课的基础,本次课所面对的学生群体具有以下特点:九年级的学生没有足够的生活经验和体会,对文字的理解往往停留在表面,或是被动地接受教师的观点。因此,在教学中应让学生多读、多交流、多质疑,让学生有自己的感悟。教师应引导学生积极与文本对话,与教师和同学对话,从而正确理解文本在指导学生阅读时既要注意作品创作背景,又要注意用学生本有兴趣牵引,创设情境。

  三、说教学目标

  1.了解作者与背景,理清小说故事情节。

  2.学习运用语言、动作、肖像和神态刻画人物形象的方法,学习文中的环境描写,把握环境描写在文中的作用。

  3.感受作者对孔乙己的批判与同情,明确封建教育对读书人的毒害和封建社会的腐朽与病态。

  四、说教学重难点

  在确定教学目标时,我进一步对教学重难点进行了把握。我将本课的教学重点确定为学习运用人物刻画和环境描写方法;教学难点确定为体会作者对孔乙己的复杂感情及对封建制度的批判。

  五、说教学方法

  为了突破教学重点,实现教学难点,在本堂课教学过程中,我采用了朗读法、小组讨论法、多媒体辅助法等多种教学方式来引生入境,增强学生的感受和体会。

  下面,我来谈一谈我的教学过程是我此次说课的核心环节。

  六、说教学过程

  (一)导入新课

  好的导入未成曲调先有情,它就像一块磁石一样可以牢牢的抓住学生,吸引住学生。因此,在本课伊始,我采用的是名言导入的方式并配以这样的导入语:臧克家说过:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,但他还活着。”著名作家鲁迅虽已去世多年,但他的作品依旧警醒着世人,今天,我们一起走进他的著名作品《孔乙己》,去体会鲁迅先生笔下的封建社会。从而引导学生走进文本,并顺势书写课题。

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(编辑:Libinu)
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