2022上半年四川教师编招聘笔试准考证打印纸张大小是多少

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　　2022上半年四川教师编招聘笔试准考证打印纸张大小是多少？2022年上半年四川教师公开招聘考试于6月19日进行笔试考试（原定于5月29日，由于疫情防控要求延期），参加本次四川教师公招考试需要准备三天两检核酸阴性报告，笔试准考证打印时间最早从6月11日开始，最晚于6月19日截止，全省各个市州教师招聘笔试打印时间与准考证打印官网不同，详情见各地市公告。

↓↓2022四川教师招聘公告汇总↓↓

  2022四川教师招聘准考证打印汇总

 2022四川教师招聘笔试延期公告

 四川教师招聘历年分数线查询

——2022上半年四川教师编招聘准考证打印——

——2022上半年四川教师编招聘笔试疫情防控要求——

　　一、请广大考生务必做好自我健康管理，通过微信小程序“国家政务服务平台”及“四川天府健康通”申领本人防疫健康码，并于考前14天起持续关注健康码状态。

　　二、考生赴考时如乘坐公共交通工具，需要全程规范佩戴口罩，保持安全社交距离，做好手部卫生。

　　三、为避免影响考试，来自国(境)外地区的考生，考前应至少提前22天入境，按照疫情防控有关规定，接受相应隔离观察、健康管理和核酸检测。

　　四、每场考试前，考生应至少提前1小时到达考点。在考点入场检测处，请考生提前准备好当天本人防疫健康码(绿码)和通信大数据行程卡(绿卡)、纸质准考证、有效身份证件以及核酸检测阴性报告证明(纸质、电子版均可，下同)，并配合工作人员做好入场查验健康码、行程卡、扫场所码及体温检测准备。

　　五、所有考生需持本人首场考试前3天内2次(采样时间间隔24小时，两次采样均须在川内有资质的检测服务机构进行，第一次采样时间在6月16日0:00后有效)核酸检测阴性报告证明，方可入场参加考试。核酸检测报告时间以采样时间为准，非检测时间或报告打印时间。请考生提前做好采样准备，经查验检测结果、结果出具时间等不符合规定的考生，不得入场参考。

　　六、经现场测量体温正常(<37.3℃)且无咳嗽等呼吸道异常症状者方可进入考点;现场确认有体温异常或呼吸道异常症状者，经驻点医务人员排查，未能排除感染风险者，不再参加此次考试，应配合到定点收治医院发热门诊就诊。

　　七、有以下情况之一者，不得参加本次考试：

　　(1)健康码为“红码”、“黄码”，或行程卡为“红卡”、“橙卡”“黄卡”、带星号风险未排除的考生;

　　(2)经现场确认有体温异常(≥37.3℃)或呼吸道异常症状的考生且经驻点医务人员排查，未能排除感染风险者;

　　(3)考试前21天内有国(境)外旅居史，尚未完成隔离医学观察期限的考生;

　　(4)新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者的密切接触者或次密接者，尚未完成隔离医学观察期限的考生;

　　(5)考前7天内本人及其共同居住者未完成居家健康监测的考生;

　　(6)考前7天内有“四川疾控”微信公众号发布的最新管控措施中A、B类地区旅居史，或考前14天内有中高风险地区旅居史且未能排除感染风险者;

　　(7)共同居住者为进口货物或入境口岸相关从业人员、集中隔离点工作人员，未排除感染风险的考生;

　　(8)考试当天，未按要求提供相应核酸检测阴性证明及其他有关证明的考生。

　　八、考生如因有相关旅居史、密切接触史等流行病学史被集中隔离或居家隔离，考试当天无法到达考点的，视为主动放弃考试资格。仍处于新冠肺炎治疗期或出院观察期，以及其他个人原因无法参加考试的考生，视为主动放弃考试资格。

　　九、请考生注意个人防护，自备一次性医用口罩，除核验身份时按要求临时摘除口罩外，进出考点、参加考试应当全程佩戴口罩。

　　十、考试期间，考生要自觉遵守考场秩序，保持1米以上安全距离，服从现场工作人员安排，考试结束后按规定有序离场。考生在纸笔考试过程中被发现或主动报告身体不适，经复测复查确有发热、咳嗽等呼吸道异常症状，由驻点医务人员进行个案预判，具备继续完成考试条件的考生，安排在备用隔离考场继续考试，考生从普通考场转移至备用隔离考场所耽误的时间，不再予以追加;不具备继续完成考试条件的考生，由驻点医务人员按规定妥善处置。

　　十一、其他疫情防控要求，按考点所在地疫情防控部门规定执行。考试疫情防控相关规定将根据疫情形势及时动态调整。请考生主动关注“四川疾控”微信公众号每日发布的《新冠肺炎疫情防控提示》中按需查询，特别是其中重点地区(A、B类地区)具体名单及相应管控措施，并严格按相关规定执行。

——2022上半年四川教师编招聘笔试科目——

　　(一)考试成绩计算

　　笔试总成绩=《教育公共基础笔试》成绩+政策性加分

　　考试总成绩=笔试总成绩×60%+面试成绩×40%

　　应聘各招聘岗位的考生，面试成绩应达到60分及以上;未形成竞争的，面试成绩不低于70分，且由面试小组三分之二及以上成员表决通过，表决情况应记录在册。

　　(二)笔试

　　1.《教育公共基础》考试大纲按照《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》执行，考试大纲请考生登录四川人事考试网查阅或下载，复习资料请考生自行选购。

　　《教育公共基础笔试》考试时间均为120分钟，满分均为100分。

　　提示：不同地区考试科目与成绩计算方式不同，详情请关注各地市教师公招公告内容。

 

——2022上半年四川教师编招聘笔试例题——

1.刚开学，作为老师的你接了一个新班级，第一天发现教室满地狼藉、垃圾遍地。你该怎么做( )。

A.直接找领导，放弃管理这个班

B.发挥示范作用，亲自打扫卫生

C.不理会这些，正常上课

D.批评学生，安排学生立刻打扫

2.认知失调又叫认知不和谐，是指一个人的行为与自己先前一贯的对自我的认知(而且通常是正面的、积极的自我)产生分歧，从一个认知推断出另一个对立的认知时而产生的不舒适感、不愉快的情绪。

根据上述定义，下列不属于认知失调的是：( )

A.甲喜欢吸烟，读了吸烟可能致癌的文章后，心里很不舒服

B.乙正在减肥，本应少吃高热量食品，但有一天实在无法控制自己的欲望，吃了一个甜甜圈，事后觉得很难过

C.丙看到与自己干同样工作的同事拿到的工资远远高于自己，心里觉得很不舒服

D.丁很不喜欢夸夸其谈的上司，仍不得不恭维他，为此，丁感到痛苦

2，C【解析】

第一步，看提问方式，本题属于选非题。

第二步，找关键信息。

认知失调是指对先前的自我认知产生分歧，推出另一个对立的认知时产生的不舒服、不愉快的情绪。

A、B、D三项均符合定义。C项，丙看到与自己干同样工作的同事拿到的工资高于自己，心里觉得很不舒服，没有体现出自己的行为和原来的认知产生分歧，不符合定义。

故本题选C。

3.“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是( )。

A.因材施教原则 B.启发性原则

C.循序渐进原则 D.直观性原则

3.C【解析】“学不躐等”解释为学习不能超越次第，应循序渐进。“不陵节而施”解释为不超过学的人的接受能力而进行教育，体现了循序渐进的原则。故本题选C。

4.语言规划是指政府或社会团体对语言文字及其使用进行的有组织、有目的、有计划的人工干预与管理，主要包括语言地位规划、语言本体规划。根据上述定义，下列不属于语言规划的是：( )

A.立法推广普通话 B.制定简化字总表

C.国家语委规范网络用语 D.大学发展语言教育产业

4.D【解析】

第一步，看提问方式，本题属于选非题。

第二步，找关键信息。

1.政府或社会团体;2.对语言文字及其使用进行人工干预与管理;3.语言地位规划、语言本体规划。

第三步，辨析选项。

A项，立法推广普通话，主体是国家，是“政府对语言文字及其使用进行的干预与管理”，属于“语言地位规划”，符合定义;B项，制定简化字总表，主体一般是国家语委，是“政府对语言文字及其使用进行的干预与管理”，属于“语言本体规划”，符合定义;C项，规范网络用语，主体是国家语委，是“政府对语言文字及其使用进行的干预与管理”，属于“语言本体的规划”，符合定义;D项，大学不属于“政府或社会团体”，语言教育产业是以语言为依托发展的经济产业，满足了消费者的语言文化需求，未体现“对语言文字及其使用进行的人工干预与管理”，不符合定义。

故本题选D。

5.当今时代，我们依旧要爱惜英雄的“大爱之心”，因为正是这种“善念”，保卫着人们的精神家园。当每个人栖居在量身定制的“信息茧房”之中，在海量而细碎的信息大潮冲击下变得麻木时，英雄的奋勇之举能够刺激原初的神经元， 人们对生命的尊重与呵护;当人们惯于沉浸在自我的小世界，为鸡毛蒜皮伤春悲秋的时候，英雄的大爱情怀可以击破眼前的 ，树立遥远而坚实的理想信念。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.激起 冷漠 B.唤起 苟且

C.催生 无聊 D.拨动 现实

5.B【解析】第一空是在考察固定搭配，文段信息是讲英雄的行为对于我们对生命的尊重的一种作用，常用的固定搭配就应该是唤起了我们对于生命的重视，故本题选B。

6.差之毫厘∶谬以千里

A.一着不慎∶满盘皆输 B.智者千虑∶必有一失

C.宁为鸡口∶毋为牛后 D.以子之矛∶攻子之盾

6.A【解析】第一步，确定题干逻辑关系。因为差之毫厘所以谬以千里，因果关系。第二步，辨析选项。

A项，因为一着不慎所以满盘皆输，因为一个极小的差错造成大的失误。和题干对应，当选;

B项，指不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。不是因果关系，排除;

C项，比喻宁居小者之首，不为大者之后。不是因果关系，排除;

D项，比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。不是因果关系，排除。

故本题选A。

7.三级价格歧视即对于同一商品或相似的商品，垄断厂商根据不同市场上顾客的需求量对价格变动的反应程度的差别，而实施不同的价格，以攫取更多的利益。

根据上述定义，下列企业的行为与实施三级价格歧视无关的是：( )

A.某房地产企业对农村户口的客户有更大的优惠

B.高铁设置了特等座、一等座和二等座

C.大多数旅游景点设置了成人票、儿童票、老人票和学生票

D.电信公司根据客户每月上网时间的不同，采取不同的资费标准

7.B【解析】

第一步，看提问方式，本题属于选非题。

第二步，找关键信息。

对同一商品或相似商品根据不同顾客需求量实施不同的价格。

第三步，辨析选项。

A、C、D三项符合定义。B项，高铁根据座次的不同配置而设置不同的票价，而并非根据不同市场上顾客的需求量对价格变动的反应程度的差别而设定的。

故本题选B。

8.新课程特别强调引导学生建立的新学习方式是( )。

A.合作学习、接受学习和体验学习

B.探究学习、实践研究和巩固学习

C.自主学习、探究学习和合作学习

D.自主学习、小组学习和班级学习

8.C【解析】新课改强调自主学习、合作学习、探究学习。故本题选C。

9.班主任张老师发现，原本成绩优异的小明最近上课总是不在状态，成绩直线下滑，面对这种情况，张老师应该( )。

A.严厉批评小明，责令其立即改正

B.耐心与小明交流，了解出现这种情况的原因，并帮助其改正

C.不问缘由，向小明的父母告状。

D.尊重小明的状态，采取不干预的方式

9.B【解析】小明成绩下滑，教师必须首先找到原因，才能给与正确指导。故本题选B。

10.大数据是科学决策的重要工具，是高精度对未来进行预测的手段，数据是记录人类行为的工具。靠大数据技术对未来做一个预测和参考是人类发展的成果。但是，人类的沟通和交流不该因为大数据技术而遭弃，而过于依赖大数据的预测和推理，放弃人际沟通过程，必然产生人际沟通的弱化，进而影响到人的自由意志。

这段文字旨在强调：

A.大数据是科学决策的重要工具

B.大数据将发挥越来越重要作用

C.大数据不应弱化人际沟通

D.大数据影响人的自由意志

10.C【解析】第一步，分析文段。文段开篇介绍大数据在决策预测方面的重要性。之后通过转折词“但是”引出文段的主旨句，“人类的沟通和交流不该因为大数据技术而遭弃”，最后进行解释说明，通过过于依赖大数据放弃人际沟通过程带来的严重后果来证明主旨句的观点。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。故本题选C。A项和B项均为前半部分的大数据的重要性阐述，偏离重点。D项为解释说明的内容，且未提及“人际沟通”，不符合文段。

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（编辑：Libinu）