2022-05-12 15:19:00 三支一扶考试网 https://sc.huatu.com/jcfw/ 文章来源:
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2022年四川德阳三支一扶考试职位表5月12日公布,目前考试各时间节点已经发布,2022德阳三支一扶报名时间:5月22日-26日,笔试时间6月25日。报考条件不限制应届毕业生,符合岗位要求即可报名,四川华图三支一扶考试网整理了本次四川省三支一扶招考相关内容,更多有关三支一扶考试公告,三支一扶报名入口,三支一扶岗位表下载等信息请关注四川华图教育。
(一)三支一扶笔试《职测》练习题
各位宝宝们,言语做题选项如何选择?看了文段,知晓问题/对策。怎么标选答案还是错!甚至还有同学都排除两个答案,剩下两个答案就开始纠结,概率都是50%,结果次次选错。要不我们换种思路,去选择你不想选择的答案?
哈哈,实验证明正确率更低咯。
那么,如何解决这个问题呢?让老师带着大家一起来看一下这个题目吧:
【例题】 十多年来,中国电视节目中最多的节目就是抗日剧,而且有市场,各路编剧与导演皆上场来,导致抗日剧的霸屏。在某个角度上说,这有利于表现和激发人们的爱国热情,但另一方面又显示出电视产业对传统文化的挖掘不多。倘若用心去挖掘传统文化,使用传统艺术,那么呈现在创作者面前的就是一个精彩纷呈的艺术宝库,呈现在观众面前的是一个生机勃勃的电视之春。
对这一段话的主旨理解最准确的概括是:
A. 中国目前的电视产业要摆脱抗日剧的束缚
B. 中国目前的电视产业将有一个春天
C. 中国电视产业应有多种题材
D. 中国电视产业应该深入挖掘传统文化宝库
【答案】D。第一步,分析文段。作者先指出当前电视节目中大多数是抗日剧,进而通过“但”强调这一现象说明电视产业存在对传统文化的挖掘不够的问题,最后给出对策,即要去挖掘传统文化。文段结构为“分—总”,主旨句论述的是要去挖掘传统文化。
第二步,对比选项。D 是对文段主旨句的同义替换。
A 项表述不明确,文段重点论述的是如何摆脱抗日剧的束缚,已经给出具体对策。
B 项 是“深入挖掘传统文化宝库”后的结果,而不是对策,偏离重点。
C 项:文段没有提及。
同学们,我们会发现我们对于A选项会潜意识的选择是不是?为什么呢?印象比较深!而单凭一个印象比较深就选择了我们的A选项,说明我们还是言语理解的基础知识不够扎实,对于我们的知识点了解不够透彻,所以会出现这样的情况的出现。对于这个问题我们也是特别好解决的,那么老师就给大家来点小技巧决解它~~
1.我们一定要知道,言语是客观题目,不是主观题目。言语的答案不是我们选出来的,是我们通过选项的对比选出来的。“优中选优,差中选优”那么我们也就掌握了言语选项的要害点。
2.那么我们如何掌握呢?就用例题中的例子里说:A中国目前的电视产业要摆脱抗日剧的束缚和D中国电视产业应该深入挖掘传统文化宝库相对比,我们会发现A是一个吻端提出问题问题的整改大方向,而D是具体论述如何去整改。那么两个选项的各自侧重点都有所不同,自然就根据文段来进行选择最优选项。所以,同学们注意选项的表达含义侧重也是能够帮助我们做好言语的。选项就是浓缩的主旨,对一个选项那么必然优有三个选项是错的。找到侧重对比文段也就能够做对啦。
总之,熟能生巧,理论加实践才会出真效。
网上报名:本次招募全部采用网络方式报名,免交报名费。报名时间为2022年5月22-26日17:00,报名网站为四川省人力资源和社会保障厅官网(http://rst.sc.gov.cn/)“人事考试”专栏。
资格初审:各地于5月22-27日17:00对报考者填报的信息在网上进行资格初审(报考者上传照片由系统自动审查),并在报考者报名后的2个工作日内提出审查意见。对资格初审不合格的,应说明理由。
打印准考证:考生于6月21-24日登录报名网站,自行打印本人准考证。不具备打印条件的考生,可持本人有效居民身份证到报考的市(州)人事考试机构打印。
笔试:考试分为笔试和面试。笔试时间为2022年6月25日,科目为《职业能力测验》。笔试成绩占考试总成绩的50%。笔试缺考或成绩为0分的考生,视作自动放弃,取消招募资格。
公布笔试成绩及进入面试资格审查人员名单:笔试成绩于7月15日左右在四川省人力资源和社会保障厅官网“人事考试”专栏公布。各市(州)人力资源社会保障部门确定专人于7月12-15日到人力资源社会保障厅领取考试成绩,并于7月16日左右在相关网站公布进入面试资格审查人员名单。
根据考生笔试成绩,按照1:3的比例,从高分到低分依次确定进入面试资格审查人员名单。拟进入面试资格审查的最后一名笔试成绩相同的并列人员一并进入资格审查。进入资格审查人数达不到招募名额3倍的岗位,该岗位符合条件的笔试人员全部进入面试资格审查。
资格复审及面试:资格复审须查验考生有效居民身份证、毕业证原件、《四川省2022年高校毕业生“三支一扶”计划招募考生信息表》及其他需要提供的证明材料。暂未取得毕业证的应届毕业生出具本人学生证(无学生证的,出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明)。暂未取得教师资格证书的人员,出具有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩。签订服务协议前仍未取得毕业证及岗位要求需取得相关资格证书的,视为不合格,取消招募资格。留学人员应持国家教育部留学服务中心认证学历、学位参加资格审查,留学期间所学专业未列入国家教育行政部门颁布的学科专业目录的,可按有关规定进行第三方专业认定,认定与招聘专业为相似专业的视为专业条件合格。若政策规定需要单位同意才能报考的,还须提供所在单位出具的同意报考证明。面试成绩占考试总成绩的50%。
因资格复审不合格或考生自动放弃出现面试人选缺额,在报考同一岗位的考生中,按笔试成绩由高到低的顺序依次递补(仅递补一次)。未在规定时限内参加面试资格审查的,视为考生自动放弃面试资格。
如因面试资格审查或缺考出现空缺而造成实际参加面试人数与拟招募人数之比低于3:1时,面试正常进行。如招募岗位实际面试人员未形成竞争(即参加面试人数少于或等于该岗位拟招募人数),该岗位面试人员面试成绩低于其所在面试考官组使用同一面试题本面试所有人员平均成绩的,取消招募资格。
对有人参加笔试,无人参加面试的岗位,可在本县(市、区)报考同一项目中参加面试、符合岗位需求且同意调剂的考生中,按考试总成绩从高到低进行调剂招募。
体检:参照现行公务员录用体检标准组织体检。按考生考试总成绩由高到低的顺序,等额确定体检人员。如考试总成绩相同,按面试成绩从高到低确定体检人员。笔试、面试成绩均相同的,按照脱贫户、零就业家庭、已参加住院医师规范化培训、党员、学历高、学生干部、专业对口、回原籍优先等原则确定人选。招募单位或考生对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问的,可在接到体检结论通知之日起2日内提出复检要求。复检只进行一次,只复检对体检结论有影响的项目,体检结论以复检结果为准。怀孕考生参加体检,在体检时暂不进行妇科和X光等项目的检查,待考生孕期结束可进行妇科和X光等项目的检查时,完成体检,作出体检结论,并与第二年新招募人员同时上岗。
未在规定时间内参加体检或体检不合格或本人放弃等出现的缺额,可在进入面试的人员中,按考试总成绩由高到低依次等额确定递补人员(仅递补一次),如该岗位仅有1人参加面试且体检不合格或无人可递补,不再递补。
公示:各地于8月11日左右在相关网站公布拟新招募人员名单,并于9月1日前将新招募和续期人员名单报省“三支一扶”计划协调管理办公室。公示内容包括招募单位名称、拟招募岗位,拟招募人员姓名、性别、出生年月、学历、专业、毕业院校(或工作单位)、准考证号、考试总成绩、岗位排名等信息,同时公布监督电话。
公示期为5个工作日。公示期满,对没有问题或反映问题不影响招募的,办理招募手续;对有严重问题并查有实据的,不予招募;对反映有严重问题,但一时难以查实的,暂缓招募,待查实并作出结论后再决定是否招募。已公示的招募岗位如出现缺额,不再递补。
签订协议:8月23日前,相关部门与新招募人员和当年续期服务人员签订服务协议。
录入数据:各地于8月26日前将新招募人员、续期人员信息录入全国“三支一扶”工作管理信息系统,务必认真核对,确保信息准确无误。
岗前培训:各市(州)人社部门牵头组织对新招募人员进行上岗前培训,培训时间不少于5天。
正式上岗:9月1日,各地组织招募人员正式上岗。
(三)2021年德阳三支一扶岗位表(2022暂未发布)
市(州) | 县(市、区) | 服务单位 | 服务 类别 | 需求专业 | 需求数量 | 岗位职责 | 本地优惠措施 | 大学生 来源 | 学历要求 | 备注 |
内江市 | 内江市 东兴区 | 内江市东兴区椑木镇椑北小学 | 支教计划 | 幼儿教育专业、学前教育专业、幼师专业、早期教育专业、教育学(学前教育方向)专业 | 1 | 幼儿园保教工作 | 有住宿 | 本市户籍 | 普通高等教育专科及以上 | 幼儿园教师资格证;普通话等级二甲及以上 |
内江市东兴区双桥镇双桥小学 | 支教计划 | 汉语专业、汉语言专业、汉语言文学专业、汉语言文学教育专业、汉语言文学与文化传播专业、文学专业、应用语言学专业、对外汉语专业、汉语国际教育专业、教育学(语文方向)专业、中国文学专业、中国语言文学专业、学科教学(语文)专业、古典文献学专业、秘书学专业、语言教育专业、小学教育(语文方向)专业 | 1 | 语文教师 | 有住宿 | 户籍不限 | 普通高等教育专科及以上 | 小学及以上语文教师资格证;普通话等级二甲及以上 | ||
内江市东兴区椑木镇中山学校 | 支教计划 | 汉语专业、汉语言专业、汉语言文学专业、汉语言文学教育专业、汉语言文学与文化传播专业、文学专业、应用语言学专业、对外汉语专业、汉语国际教育专业、教育学(语文方向)专业、中国文学专业、中国语言文学专业、学科教学(语文)专业、古典文献学专业、秘书学专业、语言教育专业、小学教育(语文方向)专业 | 1 | 语文教师 | 有住宿 | 户籍不限 | 普通高等教育专科及以上 | 小学及以上语文教师资格证;普通话等级二甲及以上 | ||
内江市东兴区椑木镇中山学校 | 体育教育专业、社会体育专业、社会体育指导与管理专业、武术与民族传统体育专业、运动训练专业、体育康复专业、运动人体科学专业、教育学(体育方向)专业、休闲体育专业、民族传统体育专业、体育专业 | 1 | 体育教师 | 有住宿 | 本市户籍 | 普通高等教育专科及以上 | 小学及以上体育(或体育与健康)教师资格证;普通话等级二甲及以上 | |||
内江市东兴区杨家中心校 | 支教计划 | 音乐学专业、音乐表演专业、作曲与作曲技术理论专业、舞蹈学专业、舞蹈编导专业、音乐教育专业、舞蹈教育专业、音乐表演专业、表演艺术专业、表演专业、舞蹈表演专业、教育学(音乐方向)专业、教育学(舞蹈方向)专业 | 1 | 音乐教师 | 有住宿 | 本市户籍 | 普通高等教育本科及以上 | 小学及以上音乐教师资格证;普通话等级二甲及以上 | ||
内江市东兴区杨家中心校 | 体育教育专业、社会体育专业、社会体育指导与管理专业、武术与民族传统体育专业、运动训练专业、体育康复专业、运动人体科学专业、教育学(体育方向)专业、休闲体育专业、民族传统体育专业、体育专业 | 1 | 体育教师 | 有住宿 | 本市户籍 | 普通高等教育专科及以上 | 小学及以上体育教师资格证;普通话等级二甲及以上 | |||
内江市东兴区富溪中心校 | 支教计划 | 化学专业、应用化学专业、化学生物学专业、化学教育专业、教育学(化学方向)专业、学科教学(化学)专业、分子科学与工程专业、能源化学专业 | 1 | 化学教师 | 有住宿 | 本市户籍 | 普通高等教育本科及以上 | 初中及以上化学教师资格证;普通话等级二乙及以上 | ||
内江市东兴区永福中心校 | 支教计划 | 英语专业、英语语言文学专业、商务英语专业、教育学(英语方向)专业、学科教学(英语)专业、英语(师范)专业、翻译(英语)专业 | 1 | 英语教师 | 有住宿 | 本市户籍 | 普通高等教育本科及以上 | 初中及以上英语(或外语)教师资格证;普通话等级二甲及以上;持外语学科教师资格证的人员须其教师资格面试(或教师资格认定教育教学基本素质与能力测试)的科目为英语学科 | ||
内江市东兴区永福中心校 | 数学专业、应用数学专业、数学与应用数学专业、信息与计算科学专业、数理基础科学专业、教育学(数学方向)专业、学科教育(数学)专业、数学教育专业 | 1 | 数学教师 | 有住宿 | 本市户籍 | 普通高等教育本科及以上 | 初中及以上数学教师资格证;普通话等级二甲及以上 | |||
内江市东兴区永福中心校 | 美术专业、美术教育专业、美术学专业、绘画专业、中国画专业、艺术教育专业、环境设计专业、视觉传达设计专业、教育学(美术方向)专业、影视动画专业、艺术设计专业、艺术设计学专业 | 1 | 美术教师 | 有住宿 | 本市户籍 | 普通高等教育专科及以上 | 初中及以上美术教师资格证;普通话等级二甲及以上 | |||
内江市东兴区石子中心校 | 支教计划 | 英语专业、英语语言文学专业、商务英语专业、教育学(英语方向)专业、学科教学(英语)专业、英语(师范)专业、翻译(英语)专业 | 1 | 英语教师 | 有住宿 | 本市户籍 | 普通高等教育专科及以上 | 初中及以上英语(或外语)教师资格证;普通话等级二乙及以上;持外语学科教师资格证的人员须其教师资格面试(或教师资格认定教育教学基本素质与能力测试)的科目为英语学科 | ||
内江市威远县 | 威远县高石镇初级中学校 | 支教计划 | 专科:英语教育、商务英语、应用英语专业本科:英语、英语语言文学、商务英语、教育学(英语方向)专业 | 1 | 初中英语教育教学 | 无 | 户籍不限 | 普通高等教育专科及以上 | 初中及以上教师资格证; | |
威远县镇西镇卫生院 | 支医计划 | 临床医学 | 1 | 能胜任执业助理医师工作 | 本市户籍 | 大学专科及以上 | ||||
威远县山王镇卫生院 | 支医计划 | 临床医学 | 1 | 能胜任执业助理医师工作 | 无 | 本市户籍 | 大学专科及以上 | |||
内江市资中县 | 资中县马鞍镇卫生院 | 支医计划 | 临床医学 | 1 | 能胜任执业助理医师工作 | 无 | 本市户籍 | 大学专科及以上 | ||
资中县高楼镇卫生院 | 支医计划 | 临床医学 | 1 | 能胜任执业助理医师工作 | 无 | 本市户籍 | 大学专科及以上 |
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