2022广安定向公务员考试笔试排名查询时间

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　　2022广安定向公务员考试笔试排名查询时间，2022年四川定向乡镇公务员考试笔试于3月26日举行， 笔试原始成绩已经公布，各位考生可在在四川人事考试网查询，笔试排名及面试资格复审公告将于5月在广安人事考试网陆续公布。

 2022四川定向公务员成绩查询入口

 四川定向公务员历年分数线查询

 2022四川定向公务员笔试排名查询 

　　一、广安定向公务员考试成绩查询

　　广安定向公务员考试笔试成绩 =《行政职业能力测验》成绩×20%+《公共基础知识》成绩×30%。考试总成绩按满分100分计算，笔试成绩、面试成绩分别占考试总成绩的50%。

　　笔试各科成绩于4月29日在四川人事考试网站公布。对缺考、零分等特殊情况有疑问的，应于成绩公布之日起2日内登陆报名网站提交核查申请，核查结果于申请结束后3个工作日内在该网站公布。5月上旬，考生可登陆报名网站查询本人笔试成绩和职位排名。

　　二、广安定向公务员考试分数线

　　广安党委组织部负责面试资格审查。根据考生笔试成绩，按照1:3的比例，从高分到低分依次确定进入面试资格审查的人员名单(笔试有缺考科目者不得进入资格审查)。

　　三、广安定向公务员考试资格复审

　　面试资格审查的时间、地点及进入资格审查人员名单，由广安党委组织部在相关网站公告。

　　考生须携带有关单位审核盖章的《四川省2022年从优秀村(社区)干部、优秀工人农民、服务基层项目人员、事业编制人员、退役军人中考试录用公务员(参公人员)报名信息表》一份(填表及盖章相关要求详见招录公告的填表说明，双面打印、含近期1寸免冠彩色证件照片)、本人第二代有效身份证原件及复印件、笔试准考证原件及复印件、学历学位证(明确了学历学位要求的职位)原件及复印件、户口簿或户籍证明(明确了招收范围的职位)、表彰(奖励)文件(证书)和招录机关要求的其他相关材料。

　　1.报考“面向优秀村(社区)干部”职位的考生，还须提供以下材料：

　　①担任建制村(社区)党组织书记、村委会(社区居委会)主任的人员，须提供任职地所在的县(市、区)委组织部或民政部门出具的任职证明材料(含任职情况和连续任职满三年情况)原件及复印件各1份。

　　②担任贫困村第*书记或纳入市(州)“三个一”帮扶力量管理的非贫困村第*书记须提供任职期满和称职(合格)以上考核等次证明材料。

　　③年龄放宽到45周岁的，还应出具获得按国家相关规定开展的综合类表彰的文件或证书。

　　2.报考“优秀工人”职位的考生，还须提供以下材料：

　　①所在单位(四川省各类企业、务工单位)关于考生现为本单位生产经营一线的劳动者(含从一线选拔到管理岗位的人员)的证明材料;四川省境内机关事业单位非在编聘用人员，还应由所在机关事业单位出具考生为本单位非在编聘用人员的证明材料。

　　②5年以上企业或务工工作经历的有效证明材料(劳动合同、劳务合同、聘用合同或工资发放证明等)，其中在四川省境内企业、务工单位的工作经历应不少于3年。

　　③户籍证明材料(户口本或户籍所在地公安机关出具的户籍证明)。考生户籍不在成都市的，还应提供现工作所在企业(务工单位)为四川省境内注册企业及企业所在地的证明材料。

　　④考生近5年因在生产、销售、服务等一线工作表现突出，受到乡镇(街道)及以上党政群机关或用工单位表彰、表扬(奖励)的文件(证书)。

　　3.报考“优秀农民”职位的考生，还须提供以下材料：

　　①户籍所在地或者从事生产经营活动所在地乡镇(街道)机关关于考生在四川省农林牧渔等一线直接从事生产经营活动满5年以上的证明材料。

　　②户籍证明材料(户口本或户籍所在地公安机关出具的户籍证明)。

　　③考生近5年因在发展农村产业、服务群众等方面成绩突出，受到乡镇(街道)及以上党政群机关表彰、表扬(奖励)的文件(证书)。

　　4.报考“服务基层项目”职位的考生还须提供以下材料：

　　关于其参加服务基层项目的协议、服务年限以及服务期的现实表现、服务期满的考核结果等有关证明材料。其中：

　　①在四川参加“大学生村官”(限全省统筹选聘人员)的，要提供由县级以上组织人社部门出具的证明;

　　②参加“三支一扶”计划项目的，要提供省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制)原件和复印件;

　　③参加“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目的，要提供省级教育部门统一制作、教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表原件和复印件(特岗教师已转为正式教师报考的，须经县以上教育行政主管部门出具同意报考的证明);

　　④参加“大学生志愿服务西部计划”项目的，要提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件;

　　⑤参加“社工人才百人计划”项目的，要提供由县级以上组织人社和民政部门出具的证明;

　　⑥成都市统一组织招募的“一村(社区)一名大学生计划”志愿者，要提供服务期满取得的高校毕业生“三支一扶”服务证书;

　　⑦将于2021年底服务期满，尚未参加服务期满考核的考生，应提供所在单位开具的证明，并于服务期满考核工作完成后10个工作日内向招录机关提供服务期满考核情况的相关证明材料。

　　5.高校毕业生退役军人还需提供国防部统一制作的《中国人民解放军士官退出现役证》或者《中国人民武装警察部队士官退出役证》原件及复印件等相关材料。

　　6.曾被机关、事业单位录(聘)用为公务员或事业编制人员的考生，须由现工作单位所在县(市、区)组织人事部门出具关于其录(聘)用时未享受优惠政策的证明。

　　四、广安定向公务员考试面试备考热点

　　热点背景

　　长期以来，美育是我国教育事业中的薄弱环节。一些地方和学校对美育育人功能认识不到位，重应试轻素养、重少数轻全体、重比赛轻普及，应付挤占美育课的现象屡见不鲜，资源配置不达标、师资队伍缺额较大、缺乏统筹整合的协同推进机制等问题长期存在，忽视了美育对于塑造心灵，展现中国“文化自信”的潜移默化的作用。

　　模拟试题

　　当前很多学校应付挤占美育课的现象屡见不鲜，资源配置不达标、师资队伍缺额较大、缺乏统筹整合的协同推进机制等问题长期存在。很多学校认为美育教育并不重要，下述三个方面正是他们不注重美育教育的理由。

　　理由一：升学考试中没有美育部分，开设美育教育课程会挤占学生的学习时间，影响学生升学考试，甚至影响学生未来发展。

　　理由二：学校缺少专门的美育教育师资，没有办法组织专业的美育教育。

　　理由三：现当代学生素养普遍较高，并不需要进行美育教育。

　　请针对这三个理由点进行反驳。

　　参考答案

　　1.分别反驳理由1，2，3。

　　(1)①美育教育得分已逐步成为升学考试总分的一部分。目前全国已经有四个省开展美育中考计分，同时还有六个省、12个地市已经开始了中考美育计分的筹备和试运行，分值在10分到40分之间，到2022年全国全面实行美育中考，因此升学考试需要美育学习;②美育教育能够帮助学生提升文化课得分。美育能够提升学生创新力，缓解学生压力，帮助学生更好进行文化课学习。

　　(2)①美育师资基本可以满足学校美育教育需求。国家不断加大对美育师资的培养，93.5%的省(区、市)的音乐、美术课程总量达到了国家规定9%的课时数;高中教育阶段，全国92.1%的学校能够开设6个学分的艺术类必修课程，师资匮乏现象并不严重;②可以通过多种途径解决专业师资不足的问题。对于缺少专业师资的学校，一方面可由具有艺术特长的教师和管理人员兼职艺术教师;另一方面可以实行美育教师交流轮岗制度，通过下乡巡教、挂牌授课等多种形式解决缺少美育师资的问题。③ 缺少美育师资不应成为不重视美育教育的借口。当前确实部分地区缺少美育师资不足的问题，但是考虑到美育可以塑造学生美好心灵、激发想象力和创新意识、培育学生深厚的民族情感，美育教育势在必行。

　　(3)现当代学生虽然文化课成绩较好，但整体素养确实存在问题。学生更加注重文化课，一切都以分数成绩作为导向，崇洋媚外、校园暴力等诸多问题更是屡见不鲜，甚至出现高材生枪杀无辜路人，投毒杀害舍友等案件。可见，新时代的青年不但要具有专业技能，更要具有积极的内在精神力量，这就必须通过美育工作才能实现。

　　2.反驳观点

　　因此部分学校不重视美育教育的结论并不成立，理应积极重视德育教育开展，保证学生全面发展。①学校应加强艺术课与文化课的融合。保证两种课程教师共同备课，共同执教，满足德育教育要求。②促进学校资源与社会资源互动互联。校方可以利用社会表演团体演出，美育教育师资轮岗，表演短视频校内播放等方式解决专业师资不足问题实现德育教育。②加强普法工作，强调伪造健康码的法律后果。③防疫人员要加强检查力度，仔细核查健康码的真伪，进一步杜绝此类伪造健康码的行为。

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