2022上半年成都事业单位教师岗招聘报名时间一样吗

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　　2022上半年成都事业单位教师岗招聘报名时间一样吗？成都教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试，报名时间为2022年4月29日09:00至5月11日17:00，报名网站为成都人事考试网，如下为成都教师招聘报考相关公告内容。

  2022四川教师招聘公告汇总

 2022四川教师招聘报名入口

 四川教师招聘历年分数线查询

 

——2022上半年成都事业单位教师岗招聘岗位表——

　　锦江区、青羊区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区、新津区、简阳市、都江堰市、邛崃市、崇州市、金堂县、大邑县、蒲江县16个区(市)县属教育事业单位公开招聘中小学教师933名。

区县	公告	人数
锦江区	查看	25
大邑县	查看	58
都江堰	查看	31
新都区	查看	178
蒲江县	查看	24
温江区	查看	102
简阳市	查看	139
崇州市	查看	26
邛崃市	查看	30
郫都区	查看	94
青羊区	查看	80
金堂县	查看	15
经开区	查看	42
新津区	查看	23
双流区	查看	52
青白江区	查看	14

 

——2022上半年成都事业单位教师岗招聘报名方式及流程——

　　(一)报名时间

　　网上报名：2022年4月29日09:00至5月11日17:00。

　　网上缴费：2022年4月29日09:00至5月12日17:00。

　　准考证打印：2022年5月25日至5月28日。

　　笔试时间：2022年5月29日。

　　视新冠肺炎疫情防控等因素影响，笔试时间如有变化，相关事宜将在成都市人社局官网、成都人事考试网公告，请及时关注“成都人社局”“成都人事考试网”公众号的招聘信息并在报名系统打印《准考证》查看具体考试要求。

　　(二)报名方式

　　采取网上报名、网上缴费方式进行，不设现场报名。报名网站：登录成都市人力资源和社会保障局=官网，点击右侧“个人服务—>人事考试”栏进入成都人事考试网报名。

——2022上半年成都事业单位教师岗招聘笔试科目——

　　本次考试采用笔试加面试方式进行。笔试成绩(含政策性加分)和面试成绩按4:6的比例计入总成绩(百分制)。

　　本次考试成绩计算方式为：

　　1.笔试成绩=《教育公共基础》+政策性加分

　　2.面试成绩总分为100分

　　3.考试总成绩=笔试成绩(《教育公共基础》+政策性加分)×40%+面试成绩×60%

　　(一)笔试

　　1.笔试科目：《教育公共基础》。

　　2.笔试时间：2022年5月29日(星期日)(具体时间、地点见《准考证》)。

　　3.开考比例：报名人数与岗位招聘人数之比原则上不低于3:1方可开考。未达上述比例的岗位，经锦江区公开招聘教师工作领导小组研究决定可降低比例到2:1，如仍达不到开考比例的，调减或取消该招聘岗位，于2022年5月16日在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。已缴费但招聘岗位被取消的考生，成都人事考试网将于2022年5月29日前通过网络平台退还笔试考务费到其支付账户。

——2022上半年成都事业单位教师岗招聘笔试例题——

1.功能固着的存在表明了( )在解决问题中的重要作用。

A.想象力 B.创造力

C.实践 D.过去经验

2.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是( )。

A.坚持学习课程理论和教学理论

B.爱岗敬业，关爱学生

C.经常发表关于教育教学的论文

D.以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思

3.学校课外话动的基本组织形式是( )。

A.团队活动 B.群众性活动

C.小组活动 D.个人活动

4.下列选项中，关于艾宾浩斯遗忘曲线特点表述正确的是( )。

A.先慢后快，呈加速型 B.先后一致

C.先快后慢，呈负加速型 D.不快不慢，呈平稳型

5.学校教学工作的基本组织形式是( )。

A.电化教学 B.复式教学

C.课堂教学 D.现场教学

• 答案及解析：
• 1.D【解析】功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到事物其他方面可能有的功能。个体出现功能固着是在问题解决中过去经验对个体认识事物的功能产生的影响。故本题选D。
• 2.D【解析】每一位教师都有能力对自己的教学行为加以反思、研究和改进，提出最贴切的改进意见，以适应教育和社会的发展，教师即研究者。这是教师由教书匠转变为教育家的前提条件。“行动研究”把教学和研究有机的结为一体，是教师由“教书匠”转变为“教育家”的重要途径。教学反思是教师由“教书匠”转变为“教育家”必备的前提条件，是教师专业发展的基础。所以教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思。故本题选D。
• 3.C【解析】课外活动按活动人数和规模，可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。其中小组活动是课外活动的主要组织形式。故本题选C。
• 4.C【解析】遗忘规律：遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展得很快，以后逐渐缓慢；过了相当的时间后，几乎不再遗忘。也可以说，遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。遗忘材料内容先多后少。故本题选C。
• 5.C【解析】教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、设计教学法和道尔顿制。班级授课制是一种集体教学形式，简称“班级教学”。目前我国中小学课堂教学主要形式是班级授课制。班级授课制也叫课堂教学。故本题选C。
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（编辑：Libinu）