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2022上半年眉山教师公开招聘考试在哪里报名

2022-04-27 09:25:54 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022上半年眉山教师公开招聘考试在哪里报名?眉山教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试,本次共招聘64名教师,报名时间为2022年5月5日至5月9日18:00,报名网站为眉山人事考试网,如下为眉山教师招聘报考相关公告内容。

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2022四川教师招聘考试2046题库

——2022上半年眉山教师公开招聘报名方式及流程——

  (一)网络报名

  1.选择岗位。报考者登录报名网站,认真阅读本公告,详细了解招聘岗位所规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策规定和注意事项等内容,然后根据自身实际选择完全符合报考条件的岗位进行报名。岗位要求的学历为国家承认的学历,报考专业条件主要以国家教育行政部门制定的研究生、本科、高职高专专业目录名称为依据(见附件2),目录中没有的专业主要以公告中 公布的专业名称为依据,请报考者认真对照选择。报考人员应使用第二代居民身份证号进行报名,并且只能选择一个单位中的一个岗位,报名与考试时使用的身份证必须一致。

  2.填报信息。报考者按网络提示要求进行注册,如实、准确填写《2022年上半年眉山市公开考试招聘中小学教师报名信息表》(以下简称《报名信息表》)的各项内容,同时按网络提示上传本人近期免冠正面证件电子照片(JPG格式,大小20KB以下)。报考人员提交的报考申请材料应当真实、准确,在招聘的任一环节发现报考人员不符合报考条件、弄虚作假、违反回避制度的,均取消其报考(聘用)资格,且责任自负。

2022年四川教师招聘笔试模考

  3.查询资格初审结果。报考人员请于2022年5月5日至5月10日18:00登录报名网站查询是否通过资格初审和照片质量检查。资格初审合格者,不能再报考其他岗位,并按网络提示打印《报名信息表》2份,供面试资格复审时使用。资格初审不合格的,可于报名时间截止前改报其他岗位。报考人员对岗位要求的资格条件和其他内容有疑问的,可按照本公告中的咨询电话进行咨询。

  网络报名资格初审合格不代表最终资格审查合格。报考人员最终是否符合所报岗位条件要求由面试资格复审、考核中的资格复核和市人社局审核确认的结果最终确定。

  (二)网上缴费

  经初审通过且照片质量合格的报考者,须于2022年5月5日至5月11日18:00登录报名网站进行确认缴费(按照四川省发展和改革委员会、四川省财政厅关于重新公布全省人力资源社会保障部门行政事业性收费的通知(川发改价格〔2017〕472号)规定,笔试考务费每科50元/人)。网络报名后未在规定时间内确认缴费的,视为自动放弃。确认缴费的具体程序按网络提示进行。

四川教师招聘历年考题及解析

——2022上半年眉山教师公开招聘笔试科目——

  1.笔试开考比例。有效报考人数与招聘岗位招聘名额之比为笔试开考比例,笔试开考比例不得低于3:1,未达到开考比例的岗位,调减招聘岗位招聘名额;调减后仍达不到笔试开考比例的,取消该岗位招聘,并由眉山市人事考试中心按程序退还考生已缴考试考务费。取消招聘名额情况在眉山人事考试网(www.msrsks.com.cn)上公告。

  2.笔试科目。笔试科目为《教育公共基础》。教育公共基础,请参阅《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》(川人社发〔2012〕145号)所列的知识内容(请报考者自行上网查询)。卷面满分100分。

  3.笔试时间和地点。笔试时间为2022年5月29日(星期日)上午,具体笔试时间及地点详见本人准考证。

  报考人员应按照准考证上确定的时间和地点参加考试。参加考试时,必须同时携带准考证和第二代居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件、第一代居民身份证),两证不全者不得参加考试。

  4.笔试卷面成绩查询。笔试卷面成绩于2022年6月中下旬在眉山人事考试网( www.msrsks.com.cn)上点对点公布。由于阅卷工作采用了分数处理自动化系统,没有人工登分、核分过程,除缺考、违纪、零分等特殊情况外,原则上不接受考生查分申请。因特殊情况需申请查分的,应于笔试卷面成绩公布之日起2日内登陆眉山人事考试网提交申请,查分结果于提交查分申请3日后在眉山人事考试网上公布。

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——2022上半年眉山教师公开招聘笔试例题——

1.邻近冬天,某幼儿园小班的赵老师,就会用取消儿童户外活动的时间来讲授诗词,赵老师的做法( )。

A.正确,有利于学生知识的提高

B.正确,有利于学生的身体健康

C.错误,不利于学生德智体全面发展

D.错误,不利于体育特长生的发展

2.在幼儿园工作实践中,马老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”,这种思想有违( )原则。

A.循序渐进 B.一日生活整体功能

C.个体差异 D.尊重幼儿

3.健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子。一天班里的小朋友们都在认真搭积木,健健刚玩一会儿,还没有搭出什么,便要去捣乱别人的。这个时候,孙老师最恰当的做法是( )。

A.指责健健不应打扰别人,让他回到自己的位置上

B.告知健健不喜欢搭积木可以做别的事情,但是不能打扰别人

C.对于健健的行为不予理睬,指导其他同学搭积木

D.向健健提出一些关于搭积木的想法,和他一起玩

4.《中华人民共和国宪法》规定,( )制定与修改刑法、民法和其他的基本法律。

A.全国人民代表大会 B.全国人大及其常委会

C.全国人大常委会 D.全国人大常委会和国务院

5.马某是一名幼儿教师,他不可以行使的权利是( )。

A.参加进修或者其他方式的培训

B.将上课不注意听讲的儿童逐出教室

C.在寒暑假期间可以带薪休假

D.严格要求幼儿,对其思想品德、学习和生活表现进行评价

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】C【解析】题干中赵老师不重视体育对学生的作用,只看重知识的教育,忽略了要培养全面发展的人,故本题选C。
  • 2.【答案】C【解析】幼儿园教育工作的原则是:遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。故本题选C。
  • 3.【答案】D【解析】对于学生的坏习惯,老师要本着教育性的原则去加以引导。A项中指责的行为和C项中不予理睬的做法,没有注意到学生的需求,容易伤害学生的自尊心。B项一味说教并不能起到良好的效果。所以最恰当的做法就是和孩子沟通,言传身教,这样既能让孩子感受到重视,又可以消退其不良行为。故本题选D。
  • 4.【答案】A【解析】根据《中华人民共和国宪法》第六十二条第(三)项的规定,全国人民代表大会行使“制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律”的职权。故本题选A。
  • 5.【答案】B【解析】将上课不注意听讲的儿童逐出教室侵犯了儿童的受教育权。ACD项都是《中华人民共和国教师法》规定的教师权利,故本题选B。
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    (编辑:Libinu)
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