2022上半年资阳教师编考试网上报名网址在哪

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　　2022上半年资阳教师编考试网上报名网址在哪？资阳教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试，本次共招聘433名教师，报名时间为5月6日8:00至2022年5月10日10:00，报名网站为资阳人事考试网，如下为资阳教师招聘报考相关公告内容。

  2022四川教师招聘公告汇总

 2022四川教师招聘报名入口

 四川教师招聘历年分数线查询

——2022上半年资阳教师编考试公告及岗位表——

区县	公告	人数
安岳	查看	263
雁江区	查看	170

——2022上半年资阳教师编考试报名方式及流程——

　　1.报名方式：登陆资阳市人力资源和社会保障局官网首页“人事考试”专栏进行网上报名。

　　2.报名时间：2022年5月6日8:00至2022年5月10日10:00。照片审核时间：2022年5月6日8:00至2022年5月10日18:00。缴费时间：2022年5月6日8:00至2022年5月11日18:00。

　　本次招聘的报名情况将于5月7日至5月9日每日10:00前在资阳市人力资源和社会保障局官网(http://srsj.ziyang.gov.cn)首页“人事考试”专栏公布前一天各招聘岗位的报名情况，5月10日不再公布。

　　根据新冠肺炎疫情防控要求，本次招聘可能会调整考试日程，调整情况将提前在本公告发布网站予以发布，请报考人员密切关注变化情况并做好相应安排。

——2022上半年资阳教师编考试笔试科目——

　　1.开考比例：报考人数与招聘名额之比原则上不得低于3:1。达不到开考比例的特殊紧缺岗位，由资阳市雁江区人力资源和社会保障局、资阳市雁江区教育和体育局根据报考者意愿和招聘条件调整为2:1，调整后仍达不到开考比例或没有调整对象的，相应减少或取消该岗位的招聘名额。被取消聘用名额的岗位，由资阳市人力资源和社会保障局官网向该岗位已缴费的报考人员退费或征得考生同意后调整到符合报考条件的其他岗位。岗位调整的有关情况将及时在资阳市人力资源和社会保障局官网首页“人事考试”专栏上公告。

　　2.笔试科目：《教育公共基础》。

　　3.笔试时间：2022年5月29日上午9：00-11:00。

　　4.笔试地点：笔试具体时间、地点及要求详见《准考证》。

　　5.报考者应按照《准考证》上规定的时间和地点参加笔试。参加笔试时，须携带《准考证》和有效居民身份证入场。

　　6.笔试总成绩=《教育公共基础》成绩+政策性加分。

　　7.笔试总成绩公布：笔试成绩于6月下旬在资阳市人力资源和社会保障局官网首页“人事考试”专栏公布，报考者凭姓名和身份证号进行查询。

——2022上半年资阳教师编考试笔试例题——

1.在《学会调控情绪排解不良情绪》一课中，“了解青少年时期情绪易于波动的特点，明白情绪需要调控的道理，知道一些调控情绪的有效方法”属于哪一维度的数学目标?( )。

A.情感、态度与价值观 B.过程与方法C.知识与技能 D.分析与综合

2.学生成长档案袋是指将有关学生表现的作品及其他证据收集起来，以反映学生在学习与发展过程中的优势与不足、所付出的努力与所取得的进步的评价方法。这种评价方法的实质是( )。

A.绝对性评价 B.终结性评价C.形成性评价 D.诊断性评价

3.下列教学方法中，常用于体育课上的动作技能教学、美术课上的画法技能教学的是( )。

A.参观法 B.实验法C.演示法 D.讨论法

5.教师既要传授知识、培养技能，又要注意情感、态度、价值观的培养，还要进行思想品德教育。这主要体现了教师劳动具有( )的特点。

A.复杂性 B.创造性C.示范性 D.循环性

5.教师在教学中注意教态变化技能的运用，能够加强与学生感情的交流，促进学生学习。下列选项中，属于正确运用教态变化技能的是( )。

A.林老师在课堂上不停地走

B.蔡老师讲课时会不时地与学生进行眼神交流

C.秦老师讲课时喜欢一鼓作气，从不停顿

D.田老师讲课时会一直保持相同的讲话速度

• 答案及解析：
• 1.C【解析】三维目标包括：(1)知识与技能目标;(2)过程与方法目标;(3)情感态度与价值观目标。其中，知识与技能目标：主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力—获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。题干中“了解青少年时期情绪易于波动的特点，明白情绪需要调控的道理，知道一些调控情绪的有效方法”属于知识与能力目标。故本题选C。
• 2.C【解析】形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈、调整和改进教学工作。题干中学生成长档案袋反映学生在学习与发展过程中的优势与不足、所付出的努力与所取得的进步属于形成性评价。故本题选C。
• 3.C【解析】演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。题干中体育课上的动作技能教学、美术课上的画法技能教学都需要老师给学生做示范，故本题选C。
• 4.A【解析】教师劳动的复杂性表现在：(1)教育目的的全面性。(2)教育任务的多样性。(3)劳动对象的差异性。(4)劳动方式，教师不仅要将自己的教学工作做好，还要主动与家长沟通和合作，将学校、家庭、社会三方协调一致，形成教育合力，共同对学生起作用。题干中教师既要传授知识又要培养学生的情感、态度、价值观等，说明教育任务的多样性，表现了教师劳动的复杂性。故本题选A。
• 5.B【解析】教态变化技能是指教师变化不同的刺激，引起学生的注意，交流情感、促进学生学习的教学行为方式。眼晴是人与人沟通中最清楚、最正确的讯号。这一点对教师来说显得非常重要，如果教师讲话时不面对全班学生，没有较长时间的眼神交流，学生会不喜欢听。同时，教师也不能从学生的目光中去发现他们对于课程的反应。因此，老师上课可以不时的与学生进行眼神交流。故本题选B。
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（编辑：Libinu）