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2022绵阳乡镇公务员考试入围分数线是多少

2022-04-18 11:24:45 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 文章来源:四川华图

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  2022绵阳乡镇公务员考试入围分数线是多少?2022年四川定向乡镇公务员考试笔试于3月26日举行, 笔试原始成绩于4月下旬在四川人事考试网查询,笔试排名及面试资格复审公告将于5月在绵阳人事考试网公布。

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  一、绵阳乡镇公务员考试成绩查询

  绵阳乡镇公务员考试笔试成绩 =《行政职业能力测验》成绩×20%+《公共基础知识》成绩×30%。考试总成绩按满分100分计算,笔试成绩、面试成绩分别占考试总成绩的50%。

  笔试各科成绩于4月下旬在报名网站公布。对缺考、零分等特殊情况有疑问的,应于成绩公布之日起2日内登陆报名网站提交核查申请,核查结果于申请结束后3个工作日内在该网站公布。5月上旬,考生可登陆报名网站查询本人笔试成绩和职位排名。

  二、绵阳乡镇公务员考试分数线

  绵阳党委组织部负责面试资格审查。根据考生笔试成绩,按照1:3的比例,从高分到低分依次确定进入面试资格审查的人员名单(笔试有缺考科目者不得进入资格审查)。

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  三、绵阳乡镇公务员考试资格复审

  面试资格审查的时间、地点及进入资格审查人员名单,由绵阳党委组织部在相关网站公告。

  考生须携带有关单位审核盖章的《四川省2022年从优秀村(社区)干部、优秀工人农民、服务基层项目人员、事业编制人员、退役军人中考试录用公务员(参公人员)报名信息表》一份(填表及盖章相关要求详见招录公告的填表说明,双面打印、含近期1寸免冠彩色证件照片)、本人第二代有效身份证原件及复印件、笔试准考证原件及复印件、学历学位证(明确了学历学位要求的职位)原件及复印件、户口簿或户籍证明(明确了招收范围的职位)、表彰(奖励)文件(证书)和招录机关要求的其他相关材料。

  1.报考“面向优秀村(社区)干部”职位的考生,还须提供以下材料:

  ①担任建制村(社区)党组织书记、村委会(社区居委会)主任的人员,须提供任职地所在的县(市、区)委组织部或民政部门出具的任职证明材料(含任职情况和连续任职满三年情况)原件及复印件各1份。

  ②担任贫困村第*书记或纳入市(州)“三个一”帮扶力量管理的非贫困村第*书记须提供任职期满和称职(合格)以上考核等次证明材料。

  ③年龄放宽到45周岁的,还应出具获得按国家相关规定开展的综合类表彰的文件或证书。

  2.报考“优秀工人”职位的考生,还须提供以下材料:

  ①所在单位(四川省各类企业、务工单位)关于考生现为本单位生产经营一线的劳动者(含从一线选拔到管理岗位的人员)的证明材料;四川省境内机关事业单位非在编聘用人员,还应由所在机关事业单位出具考生为本单位非在编聘用人员的证明材料。

  ②5年以上企业或务工工作经历的有效证明材料(劳动合同、劳务合同、聘用合同或工资发放证明等),其中在四川省境内企业、务工单位的工作经历应不少于3年。

  ③户籍证明材料(户口本或户籍所在地公安机关出具的户籍证明)。考生户籍不在成都市的,还应提供现工作所在企业(务工单位)为四川省境内注册企业及企业所在地的证明材料。

  ④考生近5年因在生产、销售、服务等一线工作表现突出,受到乡镇(街道)及以上党政群机关或用工单位表彰、表扬(奖励)的文件(证书)。

  3.报考“优秀农民”职位的考生,还须提供以下材料:

  ①户籍所在地或者从事生产经营活动所在地乡镇(街道)机关关于考生在四川省农林牧渔等一线直接从事生产经营活动满5年以上的证明材料。

  ②户籍证明材料(户口本或户籍所在地公安机关出具的户籍证明)。

  ③考生近5年因在发展农村产业、服务群众等方面成绩突出,受到乡镇(街道)及以上党政群机关表彰、表扬(奖励)的文件(证书)。

  4.报考“服务基层项目”职位的考生还须提供以下材料:

  关于其参加服务基层项目的协议、服务年限以及服务期的现实表现、服务期满的考核结果等有关证明材料。其中:

  ①在四川参加“大学生村官”(限全省统筹选聘人员)的,要提供由县级以上组织人社部门出具的证明;

  ②参加“三支一扶”计划项目的,要提供省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制)原件和复印件;

  ③参加“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目的,要提供省级教育部门统一制作、教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表原件和复印件(特岗教师已转为正式教师报考的,须经县以上教育行政主管部门出具同意报考的证明);

  ④参加“大学生志愿服务西部计划”项目的,要提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件;

  ⑤参加“社工人才百人计划”项目的,要提供由县级以上组织人社和民政部门出具的证明;

  ⑥成都市统一组织招募的“一村(社区)一名大学生计划”志愿者,要提供服务期满取得的高校毕业生“三支一扶”服务证书;

  ⑦将于2021年底服务期满,尚未参加服务期满考核的考生,应提供所在单位开具的证明,并于服务期满考核工作完成后10个工作日内向招录机关提供服务期满考核情况的相关证明材料。

  5.高校毕业生退役军人还需提供国防部统一制作的《中国人民解放军士官退出现役证》或者《中国人民武装警察部队士官退出役证》原件及复印件等相关材料。

  6.曾被机关、事业单位录(聘)用为公务员或事业编制人员的考生,须由现工作单位所在县(市、区)组织人事部门出具关于其录(聘)用时未享受优惠政策的证明。

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  四、绵阳乡镇公务员考试面试备考热点

  【政策背景】

  总书记近日对职业教育工作作出重要指示,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。各级党委和政府要加大制度创新、政策供给、投入力度,弘扬工匠精神,提高技术技能人才社会地位,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。

  【预测试题】

  日前,教育部印发了《关于学习贯彻重要指示和全国职业教育大会精神的通知》,要求加快构建现代职业教育体系,推动职业教育高质量发展。当前,我国已有了1.13万所职业院校、3088万名在校生。对此,请谈谈你的看法。

  【破题表态】

  现代职业教育既是培养高素质技术技能人才的途径,也是推动我国实现高速发展、实现科技教育强国的必经之路。我们要学习贯彻的重要指示,培养高端技术人才,为建设社会主义现代化强国提供技能支撑。

  【意义】

  职业教育能充分实现人尽其才,才尽其用。“十年树木,百年树人”,职业教育的出现是顺应时代潮流的必然,为年轻人提供了更多的选择,也为年轻人提供了成长、成才的平台和资源;也为社会培养了更多高素质、高技能型人才。

  一定程度上解决社会就业难的问题。疫情期间,就业形势更加严峻。职业教育从一定程度上解决我国就业难的问题,职业教育院校培养出来的学生具备更加扎实的技术理论知识,也不乏实操技能,进入企业后担任一些技能型的岗位更加合适。所以,在一定程度上可以解决企业用工难问题,降低失业率。

  能够促进国家创新发展。创新是一个民族发展的灵魂,无创新便无发展。在职业教育的大背景下,技术研发和创新起着重要作用,具有“专精特新”的特点,能推动新兴产业的发展,带动形成一批产业园区,有利于社会的创新。

  【问题】

  定位不清。现在很多高校把职业教育当成是普通教育的“低配版”,忽略了对学生的技能实操培养,导致学生毕业上岗之后还要进行“再锻炼”的回炉重造。这既浪费职业教育资源,也不能培养国家需要的技能型人才。

  毕业方向与就业岗位“错位”。职业院校的职责为社会培养出一批符合社会需求、企业需要的人才,而现在一些职业院校专业设置不合理,缺乏对市场、企业的调查研究;应对市场能力弱,没有根据市场发展变化跟进和调整专业设置。市场“缺位”造成了人才“错位”。

  【对策】

  我认为,我们应该紧跟时代潮流,构建新的职业教育格局,培养出一批高素质高技能的人才,丰富我国的人才层次。

  明确职业教育发展方向。必须大力培养工匠型人才,职业教育与普通教育在培养目标、课程体系、育人方式等方面有很大的区别。职业院校必须走出现有“误区”,坚持理论与技术并重的原则。兰渝高铁、港珠澳大桥、北斗卫星,这些高技术的基础设施建设都不离开技术的钻研,职业教育必须遵守技能人才培养规律,为国家创新发展培养一批高精尖人才。

  要加快职业院校改革。完善当前发展方向的调查和研究,跟上企业、市场的调整速度。改革专业设置,实现“人岗匹配”。校企合作让学生理论与实践相结合,在劳动中提升技能、增长才能。打造专业特色的教学体系、师资体系和管理模式,提高教学质量。

  “所当乘者,势也;不可失者,时也。”职业教育不能仅依靠院校自身的改革,政府的政策支持、社会环境的影响也是必不可少的。只有一起发力才能把职业教育推上我国创新发展的潮头,带领青年一代走上成才报国之路!

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(编辑:Libinu)
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