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2022成都定向乡镇笔试成绩在哪查询

2022-04-18 11:24:33 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022成都定向乡镇笔试成绩在哪查询?2022年四川定向乡镇公务员考试笔试于3月26日举行, 笔试原始成绩于4月下旬在四川人事考试网查询,笔试排名及面试资格复审公告将于5月在成都人事考试网公布。

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  一、成都定向乡镇成绩查询

  成都定向乡镇笔试成绩 =《行政职业能力测验》成绩×20%+《公共基础知识》成绩×30%。考试总成绩按满分100分计算,笔试成绩、面试成绩分别占考试总成绩的50%。

  笔试各科成绩于4月下旬在报名网站公布。对缺考、零分等特殊情况有疑问的,应于成绩公布之日起2日内登陆报名网站提交核查申请,核查结果于申请结束后3个工作日内在该网站公布。5月上旬,考生可登陆报名网站查询本人笔试成绩和职位排名。

  二、成都定向乡镇分数线

  成都党委组织部负责面试资格审查。根据考生笔试成绩,按照1:3的比例,从高分到低分依次确定进入面试资格审查的人员名单(笔试有缺考科目者不得进入资格审查)。

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  三、成都定向乡镇资格复审

  面试资格审查的时间、地点及进入资格审查人员名单,由成都党委组织部在相关网站公告。

  考生须携带有关单位审核盖章的《四川省2022年从优秀村(社区)干部、优秀工人农民、服务基层项目人员、事业编制人员、退役军人中考试录用公务员(参公人员)报名信息表》一份(填表及盖章相关要求详见招录公告的填表说明,双面打印、含近期1寸免冠彩色证件照片)、本人第二代有效身份证原件及复印件、笔试准考证原件及复印件、学历学位证(明确了学历学位要求的职位)原件及复印件、户口簿或户籍证明(明确了招收范围的职位)、表彰(奖励)文件(证书)和招录机关要求的其他相关材料。

  1.报考“面向优秀村(社区)干部”职位的考生,还须提供以下材料:

  ①担任建制村(社区)党组织书记、村委会(社区居委会)主任的人员,须提供任职地所在的县(市、区)委组织部或民政部门出具的任职证明材料(含任职情况和连续任职满三年情况)原件及复印件各1份。

  ②担任贫困村第*书记或纳入市(州)“三个一”帮扶力量管理的非贫困村第*书记须提供任职期满和称职(合格)以上考核等次证明材料。

  ③年龄放宽到45周岁的,还应出具获得按国家相关规定开展的综合类表彰的文件或证书。

  2.报考“优秀工人”职位的考生,还须提供以下材料:

  ①所在单位(四川省各类企业、务工单位)关于考生现为本单位生产经营一线的劳动者(含从一线选拔到管理岗位的人员)的证明材料;四川省境内机关事业单位非在编聘用人员,还应由所在机关事业单位出具考生为本单位非在编聘用人员的证明材料。

  ②5年以上企业或务工工作经历的有效证明材料(劳动合同、劳务合同、聘用合同或工资发放证明等),其中在四川省境内企业、务工单位的工作经历应不少于3年。

  ③户籍证明材料(户口本或户籍所在地公安机关出具的户籍证明)。考生户籍不在成都市的,还应提供现工作所在企业(务工单位)为四川省境内注册企业及企业所在地的证明材料。

  ④考生近5年因在生产、销售、服务等一线工作表现突出,受到乡镇(街道)及以上党政群机关或用工单位表彰、表扬(奖励)的文件(证书)。

  3.报考“优秀农民”职位的考生,还须提供以下材料:

  ①户籍所在地或者从事生产经营活动所在地乡镇(街道)机关关于考生在四川省农林牧渔等一线直接从事生产经营活动满5年以上的证明材料。

  ②户籍证明材料(户口本或户籍所在地公安机关出具的户籍证明)。

  ③考生近5年因在发展农村产业、服务群众等方面成绩突出,受到乡镇(街道)及以上党政群机关表彰、表扬(奖励)的文件(证书)。

  4.报考“服务基层项目”职位的考生还须提供以下材料:

  关于其参加服务基层项目的协议、服务年限以及服务期的现实表现、服务期满的考核结果等有关证明材料。其中:

  ①在四川参加“大学生村官”(限全省统筹选聘人员)的,要提供由县级以上组织人社部门出具的证明;

  ②参加“三支一扶”计划项目的,要提供省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制)原件和复印件;

  ③参加“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目的,要提供省级教育部门统一制作、教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表原件和复印件(特岗教师已转为正式教师报考的,须经县以上教育行政主管部门出具同意报考的证明);

  ④参加“大学生志愿服务西部计划”项目的,要提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件;

  ⑤参加“社工人才百人计划”项目的,要提供由县级以上组织人社和民政部门出具的证明;

  ⑥成都市统一组织招募的“一村(社区)一名大学生计划”志愿者,要提供服务期满取得的高校毕业生“三支一扶”服务证书;

  ⑦将于2021年底服务期满,尚未参加服务期满考核的考生,应提供所在单位开具的证明,并于服务期满考核工作完成后10个工作日内向招录机关提供服务期满考核情况的相关证明材料。

  5.高校毕业生退役军人还需提供国防部统一制作的《中国人民解放军士官退出现役证》或者《中国人民武装警察部队士官退出役证》原件及复印件等相关材料。

  6.曾被机关、事业单位录(聘)用为公务员或事业编制人员的考生,须由现工作单位所在县(市、区)组织人事部门出具关于其录(聘)用时未享受优惠政策的证明。

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  四、成都定向乡镇面试备考热点

  热点背景

  年3月,最近公布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要(草案)》新增了“加强家庭建设”专节,体现了对家庭建设的高度重视,其中引发关注最高的是探索实施父母育儿假。

  代表们提出的这项新的尝试旨在让男性更多地参与到育儿事务中,强调父亲这一角色的责任与义务,营造友好的育儿大环境,减轻女性养育负担从而保障女性的权益,平衡两性生育成本。

  模拟试题

  最近公布的“十四五”规划纲要草案规定中新增了探索实施“父母育儿假”,这项新尝试瞬间引发了社会热议。有人认为这有利于强调父亲的责任与义务,有人却认为在现实中很有可能沦为“纸上福利”。对此,你怎么看?

  【参考答案】

  1.亮明自身观点。

  育儿假的前面加上了“父”字,这体现了社会对平衡育儿责任的关注与期待,虽然这只是一项探索,也必然将有很长一段路要走,但是我们仍需要对其充满信心。

  2.分别分析题干观点并论述个人观点。

  (1)背景:近几年,我国人口出生率不断降低,劳动年龄人口总量不断下跌,中国的老龄化问题日益严重,据调查显示,到2030年,中国将成为全球老龄化程度最高的国家。

  (2)意义:

  ①提高生育率。当前育龄夫妇生育意愿低的原因之一就是孩子出生之后无人照看,只有母亲在产假期间进行照顾,所以这一尝试既体现了国家对于家庭建设的重视,也能够减轻育龄人群的压力,让更多的年轻人愿意生育,缓解人口老龄化。

  ②减轻就业性别歧视。虽然当前有明确规定不得将限制生育作为录用条件,但是现实中很多女性却因为生育遭受就业中的歧视,所以“父母育儿假”确保了男女双方的权益,能够缓解企业招聘中性别歧视这一问题。

  ③促进家庭和谐。在传统观念中,母亲总是承担育儿的责任,而这一探索有利于发挥父亲在家庭及育儿中的角色和责任,既缓解了母亲的育儿压力,也有利于孩子的成长。

  (3)未来可能存在的问题:来自企业的阻力。父母都有育儿假虽然是对劳动者权益的保障,但是对于企业而言,却是人力成本,难免有一些企业置之不理,“父母育儿假”最终只能成为一项美好的倡导。

  3.优化落实。

  (1)做好民意调研。在探索期间要充分倾听群众的的心声,做好民意调查工作,利用新媒体、民生座谈等各项形式集思广益,让民生跟着民声走,保证决策的民主性和科学性。

  (2)做好企业工作。为了缓解企业的阻碍,一方面可以出台相关的法律法规,以起到必要的约束作用,另一方面可以对落实好的企业进行激励,比如税收等优惠政策。

  (3)做好家庭引导。通过宣传引导提高男性的责任心,“父母育儿假”的目的是为了让父亲承担家庭责任,所以男性在育儿假期间要积极并主动承担力所能及的事情,多陪伴孩子的成长。

(编辑:Libinu)
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