四川教师招聘

您当前位置:四川人事考试 > 四川教师招聘考试 > 报考指导 > 2022年资阳教师招聘考试公告发布网址是哪个

2022年资阳教师招聘考试公告发布网址是哪个

2022-03-09 09:26:48 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022年资阳教师招聘考试公告发布网址是哪个,更多关于2022年四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。

预约享全项目备考资料

  2022年资阳教师招聘考试公告发布网址是哪个?四川省教师公开招聘一年两次,分为上下半年,上半年四川教师公招公告一般于3月下旬发布,由各个招录地区分别于各地人事考试网发布公告及岗位计划,笔试时间统一但报名时间不同。

  四川华图教师考试网为大家整理了历年四川教师招聘公告及岗位表,大家可参考查看。

四川教师公招公告预约

推荐>>四川教师公招历年公告及岗位表

推荐>>四川教师公招热门图书题库

推荐>>四川教师公招精讲刷题网课


——历年资阳教师招聘公告——

年份 公告发布时间 招聘公告 考试时间 题本答案解析
2021下半年 10月14日始 四川教师招聘公告 12月4日 考题及答案
2021上半年 4月1日始 四川教师招聘公告 5月29日 考题及答案
2020下半年 10月23日始 四川教师招聘公告 12月5日 考题及答案
2020上半年 4月29日始 四川教师招聘公告 7月18日 考题及答案
2019下半年 10月18日始 四川教师招聘公告 12月7日 考题及答案
2019上半年 3月12日始 四川教师招聘公告 4月27日 考题及答案
2022四川教师招聘考试教材内部教案

——资阳教师招聘报考条件——

  报考者应同时具备的条件:

  (1)具有中华人民共和国国籍,热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。

  (2)身体健康,体检合格,能正常履行招聘岗位职责。

  (3)具备本公告具体招聘岗位要求的条件和资格(详见《岗位和条件要求一览表》)。其中,报考者本人有效学位证上的学位,应与拟报考岗位的“学位”资格要求相符;报考者本人有效的毕业证所载学历和所获专业名称,应与拟报考岗位的“学历”和“专业条件要求”两栏分别相符。

  (4)委培、定向毕业生,须征得原委培、定向单位同意。

  特别提示:不符报考条件者,请勿报考,否则取消报考或聘用资格,责任由报考者自负。

2022四川教师招聘考试2046题库


 
——资阳教师招聘笔试例题——

1.悠悠在背诵课文的时候卡壳了,妈妈给她提示了一个字后,她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的遗忘理论是( )。

A.消退理论 B.干扰理论

C.提取失败说 D.压力理论

2.教师职业道德的一切内容都围绕( )而展开。

A.教书育人 B.人格示范

C.勤业奉献 D.德高身正

3.根据埃里克森的心理社会发展理论,以下哪个阶段的发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验能力的实现?( )

A.学前期 B.学龄期

C.青年期 D.成年早期

4.某校经常组织学科教师互相观摩学习,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。

A.进修培训 B.同伴互助

C.师徒结对 D.自我研修

5.教学效能感一般指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种( )。

A.主观判断 B.客观判断

C.全面判断 D.片面判断

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】C 解析:提取失败说认为,遗忘之所以发生,不是因为存储在长时记忆中的信息消失了,而是因为编码不准确,失去了检索线索或线索错误。题干中,妈妈给悠悠提示了一个字,很快悠悠能背诵起来,提示的这个字就是检索线索,对应的遗忘理论是提取失败说。故本题选C。
  • 2.【答案】A 解析:教师的根本任务是教书育人,教师职业道德的一切内容都是围绕这一根本问题产生的,都是与这一根本问题联系的。故本题选A。
  • 3.【答案】B 解析:美国精神分析学家埃里克森认为,人格发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段:基本的信任感对基本的不信任感(0—1.5岁)、自主感对羞怯感(1.5—3岁)、主动感对内疚感(3—6岁)、勤奋感对自卑感(6—12岁)、自我同一性对角色混乱(12—18岁)、亲密感对孤独感(18—30岁)、繁殖感对停滞感(30—60岁)、自我整合对悲观绝望(60岁以后)。题干中获得勤奋感而克服自卑感,体验能力的年龄段处于6—12岁,相当于小学阶段。并且童年期又称学龄初期,相当于小学阶段。故本题选B。
  • 4.【答案】B 解析:促进教师专业发展的途径和方法有很多,其中包括终身学习、教学反思、同伴互助、教育行动研究、网络远程研修、教师成长档案袋等。其中,同伴互助是教师专业成长的有效方法。同伴互助的方式有磨课、沙龙、新老结对等多种形式。此外还可以建立教师的网上备课平台、互动平台,或者新老教师结对等,通过同伴互助,防止和克服教师各自为政的现象,让教师在开放互动的环境里学习。题干中学科教师互相观摩学习,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议是属于同伴互助的形式。C选项师徒结对属于同伴互助的一种。故本题选B。
  • 5.【答案】A 解析:教学效能感一般指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。这种判断会影响教师对学生的期待、对学生的指导,从而影响教师的工作效率。故本题选A。
  • 微信客服号 微信公众号
    微信客服号 微信公众号
    hot 教育公基教材+试题+题本goin
    (编辑:Libinu)
热门推荐
辅导课程
联系方式
微信公众号

微信公众号

扫码添加四川教师招聘公众号scjsksw
为您提供一站式备考服务
微信客服

微信客服号

扫码添加四川教师招聘客服号
专业客服一对一答疑
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询