2022年四川公务员招录报名入口已经开启！_2022考录专题网站

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　　2022年四川公务员报名入口已经开启，本次四川省考考试时间为3月26日，报名时间为，报名网站为四川人力资源与社会保障局官网，四川华图公务员考试网整理本次四川公务员考试公告、报名、职位表等相关内容如下。

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▼▼四川公务员考试公告|职位表|报名入口汇总▼▼

　　——四川公务员考试时间安排——

　　报名时间：2月24日-3月2日8:00

　　资格初审：2月24日-3月3日8:00

　　网上缴费：3月4日8:00

　　准考证打印：3月22日-3月25日

　　笔试时间：2022年3月26日

　　成绩查询：4月下旬

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　——考试及资格审查——

　　考试分为笔试和面试，在考试内容上体现分类分级原则。考试总成绩按满分100分计算。笔试、面试成绩分别占考试总成绩的60%、40%。

　　(一)笔试

　　1.笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科，每科卷面满分100分。笔试试卷分为2类，分别适用于县乡级综合管理类职位和行政执法类职位。

　　笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×30%+笔试加分

　　2.笔试时间和地点：笔试时间为2022年3月26日(星期六)，各科具体笔试时间及地点详见本人准考证。

　　3.笔试加分：

　　“5·12汶川地震”抗震救灾中表现突出的人员，报考南江县公务员时，受到省委、省政府和国家部委及以上表彰的，在笔试各科成绩折合后加3分，受到市(州)、县(市、区)党委、政府和省级机关、市(州)机关表彰的，在笔试各科成绩折合后加2分;报考本市其他地区公务员时，受到省委、省政府和国家部委及以上表彰的，在笔试各科成绩折合后加1.5分，受到市(州)、县(市、区)党委、政府和省级机关、市(州)机关表彰的，在笔试各科成绩折合后加1分。

　　在“4?20芦山地震”抗震救灾中受到中共四川省委、四川省人民政府《关于表彰四川省“4?20”芦山强烈地震抗震救灾先进集体和先进个人的决定》(川委〔2013〕255号)表彰的，报考本市公务员时，笔试各科成绩折后加1.5分。同时符合上述加分规定的，不累加，按zui高加分规定加分。

　　符合上述加分条件的报考人员，于2022年3月29日前(工作日内)将准考证复印件(注明本人联系电话)、报名信息表复印件、身份证复印件及相关证明材料原件及复印件(立功受奖证书或表彰文件等)送交市委组织部公务员二科(地址：巴中市巴州区望王路西段185号市政中心11-20室)进行加分资格确认。未在规定时间内提交证明材料的，视为放弃加分资格。

　　4.成绩查询：笔试各科成绩于2022年4月下旬在报名网站公布。对缺考、零分等特殊情况有疑问的，应于成绩公布之日起2日内登陆报名网站提交核查申请，核查结果于申请结束后3个工作日内在该网站公布。2022年5月9日前，考生可登陆“巴中党建网”查询本人笔试折合成绩和职位排名。

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　　——四川公务员考试笔试《申论》备考资料——

　　在公务员考试中，时政要闻、热点事件看似只是一个简单的模块，但其实渗透到了考试的方方面面。时政时事的热点积累有助于我们增加申论素材，可以帮助我们训练如何形成政府思维，有助于我们在写作中习惯运用官方表述方式，甚至在常识的考试中也经常出现当年的热点时事的考题，那么如何备考这部分知识呢?其实很简单，不用死记硬背，就每天拿出固定时间多多积累即可，四川华图每天都会更新全网zui新zui热的时政要闻，并附有热点解析，帮助大家更好的了解掌握。大家可以Ctrl+D收藏本页供大家学习积累。

　　【背景链接】

　　近日，有媒体报道称我国教材浪费现象严重，每年零售数量超过29亿册，总计约260亿元的中小学教材zui后大多作为废品被回收。实际上，教科书的循环利用早已成为一个老生常谈的话题，遗憾的是，至今仍未找到应对之策。

　　【提出观点】

　　推广教材循环使用，不进能够节约教育财政资金，减少学生家庭支出，而且对生态环境保护具有很好的示范意义。

　　【综合分析】

　　近年来，厉行节约，反对浪费已在我国社会中形成共识，从空调调高一度、光盘行动、推出半份菜等已经成为各行各业摒弃浪费陋习的有效举措。但反观到教材领域，不断上演的废旧教科书、教辅材料堆积如山的现象令人唏嘘不已。随着时代的发展，由于我国教科书使用量越来越大，印制精美高档，如果不能进行循环利用，必将会造成很大的浪费。

　　分析教科书循环利用的难点，一方面是产业链梗阻加大了供需匹配成本，导致循环利用成本改善，另一方面是出于卫生消毒和不能随意做读书笔记的顾虑，致使废旧教科书难以重新进入课堂而产生浪费现象。更为重要的，购书已经不仅仅是培养人才的需要，更是促进消费的必须，这种经济效益成为了教材循环使用的拦路虎。

　　【参考对策】

　　教材循环使用需要学生、家长、学校、教育部门等相关平台的多方努力。

　　学校可做好校园内循环，建立教材循环使用制度，实现校园内免费教材的循环使用。

　　对于非免费教材，教育部门可以建立教材回收机制，对符合循环使用条件的教材折价回收，探索激励机制，鼓励学生捐赠二手教材，zui后由对其进行整理、消毒、发放，保证其安全性。从而节省供需匹配成本，实现教材循环使用的高效运转。

　　法务部门可完善二手教材交易的相关政策、法律，在依法规范出版物发行活动，区分商户和个人卖家、新书和旧书，因类施策，营造一个鼓励二手教材流通的法律环境，以促进相关共享平台的发展。

　　市场管理部门要注重创新管理方式，出台二手教材回收规范。让市场在二手教材资源配置中发挥积极的作用，让教材回收企业实现社会效益和经济效益的有机结合。

（编辑：Nicj）