2022年四川面向优秀工人农民招录基层公务员考试报名入口在哪

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　　2022年四川从优秀村(社区)干部、优秀工人农民、服务基层项目人员、事业编制人员、退役军人中考试录用基层机关(单位)公务员(参公人员)考试公告已经发布！

　　本次四川定向公务员招录人数为835名，考试时间为3月26日，报名时间为2月24日-3月2日，报名网站为四川人力资源与社会保障局官网，四川华图公务员考试网整理本次四川公务员考试公告、报名、职位表等相关内容如下。

　　本次招录采用网络方式报名。报名时间为2022年2月24日至3月2日上午8:00，报名网站为四川省人力资源和社会保障厅官网(http://rst.sc.gov.cn/)“人事考试”专栏。

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　　——四川定向乡镇公务员考试时间安排——

　　报名时间：2月24日-3月2日8:00

　　资格初审：2月24日-3月3日8:00

　　网上缴费：3月4日8:00

　　准考证打印：3月22日-3月25日

　　笔试时间：2022年3月26日

　　成绩查询：4月下旬

▼▼四川定向乡镇公务员职位|专业|报名大数据查询系统▼▼

　　——凡有下列情形之一的，不得报名——

　　1.曾受过刑事处罚的，受到过开除中国共产党党籍、中国共产主义青年团团籍、开除公职处分的。

　　2.工作期间因发生重大责任事故负有责任的，近3年年度考核中有被确定为不称职(不合格)的，或曾因严重违反纪律、规章制度等被单位依法解除劳动(聘用)合同的。

　　3.在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员。

　　4.公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的。

　　5.被依法列为失信联合惩戒对象的。

　　6.法律法规规定不得录用为公务员的其他情形。

　　报考者不得报考录用后即构成公务员法第七十四条所列回避情形的职位，也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。

　　——四川定向乡镇公务员考试笔试《公基》备考资料——

一、知识介绍

糖类主要由碳、氢、氧所组成，是人体zui重要的供能物质，也是构成细胞的成分。根据分子结构、水解产物的分子数不同，糖类可分为单糖、二糖、多糖。

注：糖精不是糖(糖精是能够赋予食品甜味的甜味剂，不被人体代谢吸收;而糖类又称碳水化合物，单糖被人体直接吸收，其余的糖要在体内转化为葡萄糖后，才能被吸收利用)

1.单糖。是指不可水解、zui简单形式的糖类，是人体吸收糖分的zui终形式，常见的单糖主要有葡萄糖、果糖和半乳糖等。

(1)葡萄糖(单糖)：血液的糖类主要为葡萄糖，生活中常说的“血糖”是指血液中的葡萄糖含量，一般100ml血液中含80~100mg葡萄糖。

葡萄糖易被吸收，是可直接进入人体内为人体提供能量的人体能量来源，葡萄糖摄入人体以后可直接为人体提供热量，对治疗低血糖、高血压、水肿等症状有积极作用。葡萄糖还有利尿、解毒的功效，并且可以为中暑、昏迷患者的部分功能运行提供重要作用。

2.二糖(双糖)。是指可水解成两个单糖的糖类，常存在于甜品、糖果和含糖的饮料中，常见的二糖主要有蔗糖、乳糖、麦芽糖等。

(1)乳糖：由葡萄糖和半乳糖组成的双糖，是人类和哺乳动物乳汁中特有的碳水化合物，乳糖不仅可以提供能量，还参与婴幼儿大脑的发育进程，主要用于制造婴儿食品和配制药物。

乳糖不耐受是指人体摄入乳糖后不能完全分解为单糖再吸收而产生腹胀、腹泻、腹痛等消化道症状。

3.多糖：是由十个以上的单糖组成的高分子碳水化合物，常见于米饭、山药、玉米、面豆类、地瓜、芋头等淀粉类食物中，常见的多糖主要有淀粉、纤维素等

(1)淀粉：淀粉类食物中含有大量淀粉，如米饭中含有淀粉，在咀嚼时，淀粉在口腔内与唾液中的唾液淀粉酶发生反应，产生麦芽糖，因此会有甜味。

淀粉在人体内先被唾液淀粉酶分解成麦芽糖再分解成葡萄糖，葡萄糖经过糖酵解过程生成大量ATP能量。在未水解情况下，淀粉遇碘会变蓝。

(2)纤维素：纤维素是植物细胞壁的主要结构成分，是一种重要的膳食纤维。人类膳食中的纤维素主要含于蔬菜和粗加工的谷类中，虽然不能被消化吸收，但能促进肠道蠕动，利于粪便排出。

并非所有的碳水化合物都可以被消化并转化为葡萄糖，难以消化的碳水化合物被称为纤维，由葡萄糖组成的大分子多糖，纤维素是自然界中分布zui广、含量zui多的一种多糖，是健康饮食不可或缺的一个组成部分。

二、例题展示

糖类是人体zui重要的供能物质，以下属于单糖的是()。

A、葡萄糖

B、麦芽糖

C、淀粉

D、蔗糖

【答案】A。解析：糖类可分为单糖(如葡萄糖、果糖)、二糖(如蔗糖、乳糖、麦芽糖)和多糖(如淀粉、纤维素)，麦芽糖和蔗糖为二糖、淀粉为多糖，葡萄糖为单糖。故本题答案为A。

三、考察形式

记忆性题目。以背诵识记性为主，主要掌握各糖类的类别和特点。多在公共基础知识生物常识部分进行考察。

 

（编辑：Libinu）