2022年四川选调生招录946人招考职位表正式发布！

　　2022年四川选调优秀大学毕业生到基层工作考试公告已经发布，本次四川选调生考试时间为3月26日，招录人数为946名，报名时间为2月23日-3月2日8:00，报名网站为四川人力资源与社会保障局官网，四川华图公务员考试网整理本次四川公务员考试公告、报名、职位表等相关内容如下。

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▼▼四川选调生考试公告|职位表|报名入口▼▼

　　——四川选调生考试时间安排——

　　公告发布：2022年2月21日

　　报名时间：2022年2月23日-3月2日8:00

　　资格初审：2022年2月23日-3月3日8:00

　　确认缴费：2022年3月4日8:00前

　　准考证打印：2022年3月21日-3月25日

　　笔试时间：2022年3月26日(星期六)

　　成绩查询：2022年4月12日

　　资格审查：2022年5月13日前

　　面试时间：2022年5月14日至15日

　　——四川选调生选调条件——

　　(一)具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

　　(二)对党忠诚，有正确的政治立场和政治态度，认真学习新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，坚持走中国特色社会主义道路，自觉践行社会主义核心价值观，爱党爱国，有理想抱负和家国情怀，甘于为国家和人民服务奉献。

　　(三)作风朴实，诚实守信，有较好的组织协调能力、人际沟通能力和语言文字表达能力，服从组织安排。

　　(四)学习成绩优良，按期毕业并取得国家承认的相应毕业证和学位证。

　　(五)18周岁以上，应届博士毕业生32周岁以下(1989年2月23日至2004年2月23日期间出生)，应届硕士毕业生30周岁以下(1991年2月23日至2004年2月23日期间出生)，应届大学本科毕业生25周岁以下(1996年2月23日至2004年2月23日期间出生)。“服务基层项目人员”和具有参军入伍经历人员相应放宽3周岁。

　　(六)应届毕业生须符合选调职位条件且具备下述条件之一：①加入中国共产党(含预备党员);②具有参军入伍经历;③院(系)级及以上“三好学生”(或“优秀学生”“优秀研究生”“优秀硕士”“优秀博士”);④院(系)级及以上“优秀学生干部”(或“优秀研究生干部”);⑤院(系)级及以上“优秀团干部”;⑥院(系)级及以上“优秀毕业生”;⑦校级及以上“青年马克思主义者培养工程”培养对象;⑧取得省级“大学生综合素质A级证书”;⑨获国家级奖学金;⑩大学期间担任班长及以上学生干部已满一学年以上(含班级班长，班级团支部、党支部书记，校、院〈系〉学生会〈团委、研究生会〉主席、副主席〈书记、副书记〉，校、院〈系〉学生会〈团委、研究生会〉各部部长、副部长等相应副职及以上，校、院〈系〉协会〈社团〉副职及以上)。上述条件均须在2022年2月23日前已取得，其中③至⑩项条件须为2022年2月23日前在大学就读期间取得。

　　(七)“服务基层项目人员”须工作表现好、无不良反映，2022年2月23日前加入中国共产党(含预备党员)，未曾享受优惠政策录用为公务员(含参照公务员法管理机关〈单位〉工作人员)，在参加服务基层项目前取得全日制大学本科及以上学历并获得学士及以上学位。

　　(八)具有正常履行职责的身体条件和心理素质。

　　(九)符合法律法规和招录职位要求的其他资格条件。

　　(十)凡有以下情形之一的人员，不得报名：①定向、委托培养或在职攻读学历学位的;②是现役军人的;③在校期间有违法违纪违规行为、学术不端或道德品行问题的;④受过处分的或因犯罪受过刑事处罚的;⑤被开除中国共产主义青年团团籍或中国共产党党籍的;⑥被开除公职的或公务员(参照公务员法管理机关〈单位〉工作人员)被辞退未满5年的;⑦被依法列为失信联合惩戒对象的;⑧在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的;⑨干扰或妨碍新型冠状病毒肺炎疫情防控的;⑩具有法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的。

　　——四川选调生选调名额——

　　2022年度全省选调名额为946名(详见附件1)。

　　——四川选调生考试笔试《申论》备考资料——

在国省考申论考试中，综合分析题在各位同学眼中一直是做题训练中的“老大难”，今天四川华图就来解析一下综合分析的加思路工，对于加工的方法技巧进行总结，帮助各位同学得出正确的要点答案。

对于申论解释型综合分析的要点逻辑宏观来说是总——分——总。

首先，第一个总，是对一句话或者一个词的解释，而这个解释基本可以分成两大类。第一类针对题干中核心解释对象为一些加以修辞比喻，较为抽象的表达，例如：请谈谈“夹心层儿童”的理解;或请谈谈“民生资金重在民，不能把民生资金做成‘厚皮小馅的包子’”这句话的理解。针对此类题目，解释的答案相对来说比较浅显，通俗易懂，只用将抽象的比喻修辞，结合给定资料，用书面语表达出来即可;如：夹心层儿童指的是流动儿童。而第二类针对题干中解释对象本身十分通俗易懂，并没有难懂的词语句子，例如：请谈谈“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。针对此类解释对象，考生在考试过程中总是感觉，每一个字都认识，但是一整句话的意思却并不清晰。因此，这类题目的解释需要透过表象挖掘本质，得出这句话的本质要点，如：这句话的意思是：利用生态优势转变的经济优势。

总的两种情况总结清晰以后，我们来看一下中间的分析。分析需要结合给定资料，多角度进行论证。而要点的分析论证也是整个考试过程中的重难点，在考试过程中，各位考生可以结合分析对象，寻找与其相关的所有答案要点，按照材料的逻辑顺序排列即可，灵活分析，灵活论证。

而*后的结论对策，分成以下两种情况：第一种情况常见为结合这句话的理解谈宏观的总结或对策，要点多见于出处段或文章的总结段落;第二种情况多见于是分析中核心问题的解决对策，此类解决对策若有直接对策，可直接抄写;若无直接对策，可根据问题进行反推。

针对以上综合分析题的加工技巧，各位同学可以灵活运用。