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2022四川教师招聘考试什么时候出招录公告

2022-02-22 10:18:52 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022四川教师招聘考试什么时候出招录公告,更多关于2022年四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。

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  2022四川教师招聘考试什么时候出招录公告?四川省教师公开招聘联考一年两次,分为上下半年,上半年四川教师公招公告一般于3月下旬发布,由各个招录地区分别于各地人事考试网发布公告及岗位计划,笔试时间统一但报名时间不同。

  四川华图教师考试网为大家整理了历年四川教师招聘公告及岗位表,大家可参考查看。

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四川教师公招公告预约

一、历年四川教师公招公告

年份 公告发布时间 招聘公告 考试时间 题本答案解析
2021下半年 10月14日始 四川教师招聘公告 12月4日 考题及答案
2021上半年 4月1日始 四川教师招聘公告 5月29日 考题及答案
2020下半年 10月23日始 四川教师招聘公告 12月5日 考题及答案
2020上半年 4月29日始 四川教师招聘公告 7月18日 考题及答案
2019下半年 10月18日始 四川教师招聘公告 12月7日 考题及答案
2019上半年 3月12日始 四川教师招聘公告 4月27日 考题及答案
2022四川教师招聘考试教材内部教案

二、四川教师公招报考条件

  报考者应同时具备的条件:

  (1)具有中华人民共和国国籍,热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。

  (2)身体健康,体检合格,能正常履行招聘岗位职责。

  (3)具备本公告具体招聘岗位要求的条件和资格(详见《岗位和条件要求一览表》)。其中,报考者本人有效学位证上的学位,应与拟报考岗位的“学位”资格要求相符;报考者本人有效的毕业证所载学历和所获专业名称,应与拟报考岗位的“学历”和“专业条件要求”两栏分别相符。

  (4)委培、定向毕业生,须征得原委培、定向单位同意。

  特别提示:不符报考条件者,请勿报考,否则取消报考或聘用资格,责任由报考者自负。

>>>详细教师招聘条件请查看【四川教师公招岗位表

2022四川教师招聘考试2046题库

三、四川教师公招报名网站及考试科目
招考地区 报名网站 考试科目 课程咨询
省直属 四川人力资源和社会保障局 综合知识|教育公基 028-86755760
宜宾市 宜宾人事考试网 心理测评|教育公基|专业科目 0831-8256411
自贡市 自贡人事考试网 教育公基 0813-8207581
资阳市 资阳人事考试网 教育公基 18190320569
攀枝花 考生之家 教育公基 0812-6664588
泸州市 泸州人事考试网 教育公基|职测 0830-2288946
德阳市 德阳人事考试网 教育公基|职业倾向 0838-2503077
成都市 成都人事考试 教育公基 028-86755760
绵阳市 绵阳考生之家 教育公基 0816-2234867
眉山市 眉山人事考试网 教育公基 028-38230903
凉山州 考生之家 教育公基 0834-2504678
南充市 南充人事考试网 教育公基 0817-2515615
雅安市 雅安人事考试网 教育公基+职测 0835-2868791
遂宁市 遂宁人事考试网 教育公基 0825-2818787
内江市 内江人事考试网 教育公基 0832-2499118
巴中市 巴中人事考试网 教育公基 0827-2223302
广安市 广安人事考试网 教育公基 0826-2727138
乐山市 乐山人事考试网 教育公基 0833-2307075
阿坝州 阿坝人事考试网 教育公基|专业学科|藏语文 0837-2828595
达州市 达州人事考试网 教育公基 0818-2123110
广元市 广元人事考试网 教育公基 0839-3282378
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四、四川教师公招笔试例题

1.“骑士七技”的教育内容不包括( )。

A.骑马与击剑 B.打猎与投枪

C.书法与音乐 D.下棋与吟诗

2.把若干相邻学科内容加以筛选,充实后按照新的体系合而为一的课程是( )。

A.学科课程 B.分科课程

C.综合课程 D.活动课程

3.( )在个体智力结构中居于核心地位。

A.记忆力 B.创造力

C.元认知 D.思维能力

4.教师成长为专家教师的基本的、重要的途径是( )。

A.经验积累 B.教学反思

C.实施培训 D.获得知识

5.班级群体的发展大致经历了三个阶段,下列表述不属于这三个阶段的是( )。

A.松散型班级群体 B.合作型班级群体

C.集体 D.竞争型班级群体

  • 答案及解析:
  • 1.C【解析】本题考查的是骑士教育的教育内容。中世纪的世俗教育是通过骑士教育和宫廷学校进行的。骑士教育是一种结合宗教精神与尚武精神于一体的特殊的家庭教育形式,其教育目的是培养封建骑士,教育内容是“骑士七技”,即骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗。故本题选C。
  • 2.C【解析】本题考查的是综合课程。综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。把若干学科合而为一,指的是综合课程。故本题选C。
  • 3.D【解析】本题考查的是智力。前大家一致认可的智力定义是,智力是使人能顺利完成某种活动所必须的各种认知能力的有机结合,它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分,并以抽象思维能力为核心。故本题选D。
  • 4.B【解析】本考查的是教学反思。教学反思,即教师的自我教育,就是专业化地自我建构,它是教师个体专业化发展的最直接、最普遍的途径。故本题选B。
  • 5.D【解析】本题考查的是班级群体发展的阶段。班集体从其初步形成到巩固成熟是一个连续的、动态的过程,一个学生班集体的形成,一般要经过如下过程:班集体初建期的松散群体阶段;班集体巩固期的合作群体阶段;班集体成熟期的集体阶段。故本题选D。
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    (编辑:Libinu)
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