2022-02-22 10:09:54 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:四川华图
2022四川定向乡镇公务员什么时候出招聘职位表?四川省定向乡镇公务员考试时间为3月26日,按照往年考试安排,四川定向乡镇公务员考试时间与四川省公务员招考同期,预计于2月下旬发布招考公告及岗位计划,报名于2月底开始,四川华图公务员考试网整理本次四川公务员考试公告、报名、职位表等相关内容如下。
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一、四川定向乡镇公务员招考对象(下文摘自以2021年公告原文)
1.面向优秀村(社区)干部职位招考对象:
(1)截至2021年2月24日,连续担任四川省建制村(社区)党组织书记、村委会(社区居委会)主任3年以上的现职人员。因开展村级建制调整改革工作,原书记(主任)职务调整为其他常职村(社区)干部或村临时党组织书记(工作委员会主任)的人员也可以报考。
先后担任以上职务的时间合并计算,同时担任两项职务的不重复计算。
(2)截至2021年2月24日,任职已满2年、且考核等次为称职(合格)及以上的“已退出贫困村”第一书记或纳入市(州)“三个一”帮扶力量管理的非贫困村第一书记。
报考者只能选择任职地所属市(州)的相关职位。
2.面向优秀工人农民职位招考对象:
(1)优秀工人。截至2021年2月24日,在四川省境内各类企业、务工单位生产经营一线工作(含从一线选拔到管理岗位的人员),具有5年以上工作经历(其中在我省境内企业、务工单位工作至少满3年),实绩突出,近5年受到过乡镇(街道)及以上党政群机关或用工单位表彰、奖励(表扬)的人员。
(2)优秀农民。截至2021年2月24日,在四川省农林牧渔等一线直接从事生产经营活动5年以上(含农闲在外务工时间),实绩突出,近5年受到过乡镇(街道)及以上党政群机关或用工单位表彰、奖励(表扬)的人员。
报考者可选择当前工作所在市(州)职位,也可选择户籍所在市(州)职位。
3.面向服务基层项目人员职位招考对象:
(1)在四川参加“大学生村官”(限全省统筹选聘人员)“三支一扶”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位”“社工人才百人计划”和“大学生志愿服务西部”项目人员中(以下统称“服务基层项目人员”),工作表现好、无不良社会反映,2021年12月31日前服务期满两年、考核合格,未享受各类优惠政策录用为公务员或聘用为事业编制人员(未满三年服务期或已转为正式教师报考的特岗教师,须经县市、区>以上教育行政主管部门出具同意报考的证明)。服务基层项目人员在服务期内有被借调到县级及以上机关或者企事业单位工作、就读全日制研究生等情形的,借调(帮助工作)时间和就读时间不计入服务年限。
(2)在军队服役5年(含)以上、2021年2月24日前退役且未享受各类优惠政策录用为公务员或聘用为事业编制人员的四川省户籍或在四川服役的高校毕业生退役军人(以下简称“高校毕业生退役军人”)。
(3)艰苦边远县(市、区)事业编制人员和经组织选派在艰苦边远县(市、区)从事脱贫攻坚等相关工作1年以上的事业编制人员。
艰苦边远县(市、区)事业编制人员,可选择本县(市、区)职位;经组织选派在艰苦边远县(市、区)从事脱贫攻坚等相关工作1年以上的事业编制人员,可选择编制所属艰苦边远县(市、区)职位,也可选择选派工作地所属艰苦边远县(市、区)职位。
(4)2021年2月24日前退役、未享受各类优惠政策录用为公务员或聘用为事业编制人员的退役军人。报考者可选择户籍地或服役地所属市(州)艰苦边远县(市、区)职位。
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二、四川定向乡镇公务员笔试备考资料
在行测科目中,资料分析一直以来是我们得分的主阵地,这类题目概念不难理解,题型变化也没有很灵活,相对比较容易结合材料列式求解。但是这类题目也有一个难点,就是往往采用的是真实的数据作为材料,数字往往不是整数而且很大,经常要做多位数的混合运算,这就让很多考生比较头痛,无法保证其准确率和做题速度。今天,给大家带来一种方法叫做有效数字法,是在资料分析中很实用的一种方法,往往数字越大,这个方法的优势越明显,那我们就一起来学习一下吧。
一、有效数字含义
对于一个数,从左边第一个不是 0 的数字起,到末位数止,每一位数字都称为有效数字。自左向右取N位数字,叫做保留N位有效数字。
二、有效数字保留及取舍原则
(一)型有效数字的取舍
1、保留原则:分子不变,分母保留三位有效数字
2、取舍原则:四舍五入
例题1
2318÷356.59 =( )
A.5.77 B.6.17 C.6.50 D.6.92
【答案】C。解析:原式≈2318÷357=6.4X,分母变大,分式结果变小,选择稍大的 C 项。
(二) A×B 型有效数字的取舍
1、保留原则:保留两位有效数字
2、取舍原则:
全舍:A、B的第三位有效数字均为0、1、2,直接取前两位有效数字进行计算;
全进:A、B的第三位有效数字均为8、9,A与B均进1进行计算;
一进一舍:A、B的前两位有效数字中,较小的数按照四舍五入进行取舍,较大的数进行反向取舍。
例题2
181.9×312.6=( )
A.39237 B.49830 C.56862 D.66371
【答案】C。解析:第三位有效数字均为0、1、2,直接取前两位有效数字进行计算,原式约等于180×310=55800,选择zui接近的 C。
例题3
68.61×428.3=( )
A.17693 B.29386 C.21804 D.35872
【答案】B。解析:较小的数按照四舍五入进行取舍,较大的数进行反向取舍。 原式约等于68×430=29240,选择zui接近的 B。
(三)A±B±C型有效数字的取舍
从高位开始,依次向下确定有效数字,直到得出答案。
例题4
25632+3715+82551=( )
A.9 万~10 万之间 B.10 万~11 万之间
C.11 万~12 万之间 D.12 万~13 万之间
【答案】C。解析:从高位算起,确定结果前两位为11,选择 C选项。
(四)混合运算
运算原则:先加减、再乘、zui后除
例题5
材料:2010 年农业生产形势稳定。全年蔬菜播种面积 113.9 万公顷,增长 3.4%,总产量 7073.6 万吨,增长 4.9%,其中设施蔬菜播种面积 28.7 万公顷,增长 31.9%,产量 1765.7 万吨。
问题:已知 2009 年全省设施蔬菜产量为 1268 万吨,则 2010 年同比增长( )
A.39.3% B.63.6% C.139.2% D.163.6%
【答案】A。解析:2010 年全省设施蔬菜产量为 1765.7 万吨,同比增长(1765.7-1268)÷1268≈497.7÷1270=3X%,只有 A 项符合。
相信各位考生通过以上题目能够对有效数字这个方法有所掌握。资料分析是我们不能忽视的一个重要专项。而资料分析的学习需要我们掌握针对性的解题方法和技巧,并通过题目不断的练习融合,才能达到学以致用,提高做题的速度和准确率。
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