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2022年四川选调毕业生到基层工作招录职位表已发布

2022-02-21 21:08:06 四川选调生考试网 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 https://sc.huatu.com/xds/ 文章来源:四川华图

【导读】2022年四川选调毕业生到基层工作招录职位表已发布由四川选调生考试网提供,更多关于四川选调生考试公告,选调生报名,选调生招聘岗位等内容,请关注四川选调生考试网!四川华图微信公众号(schuatu),四川选调生培训咨询电话:028-86755760,微博: @四川华图如有疑问请加【四川选调生考试交流群汇总】

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  2022年四川选调优秀大学毕业生到基层工作考试公告已经发布,本次四川选调生考试时间为3月26日,招录人数为946名,报名时间为2月23日-3月2日8:00,报名网站为四川人力资源与社会保障局官网,四川华图公务员考试网整理本次四川公务员考试公告、报名、职位表等相关内容如下。

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▼▼四川选调生考试公告|职位表|报名入口▼▼

  ——四川选调生考试时间安排——

  公告发布:2022年2月21日

  报名时间:2022年2月23日-3月2日8:00

  资格初审:2022年2月23日-3月3日8:00

  确认缴费:2022年3月4日8:00前

  准考证打印:2022年3月21日-3月25日

  笔试时间:2022年3月26日(星期六)

  成绩查询:2022年4月12日

  资格审查:2022年5月13日前

  面试时间:2022年5月14日至15日

四川选调生历年试题

  ——四川选调生考试安排——

  招录人数:946名

  公告发布:2022年2月21日

  报名时间:2022年2月23日-3月2日8:00

  资格初审:2022年2月23日-3月3日8:00

  确认缴费:2022年3月4日8:00前

  准考证打印:2022年3月21日-3月25日

  笔试时间:2022年3月26日(星期六)

  成绩查询:2022年4月12日

  资格审查:2022年5月13日前

  面试时间:2022年5月14日至15日

  ——四川选调生报考指南——

  报考者登录报名网站,按网络提示要求注册,仔细阅读公告、《选调计划表》后,根据《选调计划表》选择职位编码、报考职位报名,并填写《四川省2022年度选调优秀大学毕业生到基层工作报名推荐登记表》(以下简称《报名推荐表》,资格初审通过后按网络提示打印,供资格审查及考察录用使用)的各项内容,同时下载照片审核处理工具进行照片处理,并按网络提示上传照片。报考者应认真核对所填信息,确保内容真实、完整、准确、规范,如职位编码或信息填写错误影响考录的,所造成的一切损失由报考者本人承担。报考者如隐瞒涉及选调资格条件的有关情况或提供虚假材料、信息,一经查实,即取消其考试、录用资格。

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  ——四川选调生考试笔试《申论》备考资料——

  目前,很多参加公职考试的考生缺乏对申论的正确认识,觉得申论很难。尤其是申论作文,更是很多考生头疼的地方,让很多人望而却步。许多考生走上考场之前不知道怎样的文章才算是一篇好的能够得高分的申论作文,只能在考试时随心所欲地乱写一通,或者只是凭着自己的高考经验和感觉去写,四川华图要给大家介绍的就是如何来确定文章的立意。

  在近几年的国考和省考的申论考试当中,作文题目的常见考察形式是话题作文或结合一句话来写作文,其中结合一句话的考察方式更是出现频率更高。比如:

  【例1】“给定资料3”引用了《论语》中的话:“不学礼,无以立。”请以这句话为中心议题、联系社会现实,自拟题目,写一篇文章。

  【例2】“给定资料4”中提到:“从某种意义上说,好的政策不仅仅是对公民意愿的满足,更是对公民理性乃至德性的滋养。”请你从对这句话引发的思考说开去,写一篇文章。

  针对这种考情建议考生们运用题干点睛法。所谓题干点睛是指根据题干给出的内容进行分析得出总分论点,其中分析要着重分析内容关键词和逻辑关键词两类词语。比如【例2】这道题,我们很容易找出内容关键词为“好政策”“满足意愿”“滋养”“理性”“德性”。由此可以得到这篇文章要写好政策的意义,而好政策的意义由三个,既满足意愿、滋养理性、滋养德性。而接下来的逻辑关键词是“不仅仅”、“更是”、“乃至”。这是一组明显的表示递进的关联词。这就说明,这三个意义之间是递进的逻辑关系,更强调后者,所以我们这篇文章应该主要围绕好政策的三重价值去写,既满足意愿、滋养理性、滋养德性。而由逻辑关键词可以得出要侧重后两者。既好政策可以矫正公民过失,滋养理性;好政策更可以明了公民美德,涵养德性。

  综上所述,申论作文在考试当中属于重要部分,分数比重很高,而文章立意更是重中之重。希望大家活用题干点睛法,找准正确的立意,写出一篇合格甚至优秀的申论文章!

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(编辑:Libinu)