非应届毕业生可以报名2022四川省考乡镇公务员吗

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　　非应届毕业生可以报名2022四川省考乡镇公务员吗？四川省定向乡镇公务员考试时间为3月26日，按照往年考试安排，四川定向乡镇公务员考试时间与四川省公务员招考同期，预计于2月下旬发布招考公告及岗位计划，报名于2月底开始，四川华图公务员考试网整理本次四川公务员考试公告、报名、职位表等相关内容如下。

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　　一、四川定向乡镇公务员招考对象（下文摘自以2021年公告原文）

　　1.面向优秀村(社区)干部职位招考对象：

　　(1)截至2021年2月24日，连续担任四川省建制村(社区)党组织书记、村委会(社区居委会)主任3年以上的现职人员。因开展村级建制调整改革工作，原书记(主任)职务调整为其他常职村(社区)干部或村临时党组织书记(工作委员会主任)的人员也可以报考。

　　先后担任以上职务的时间合并计算，同时担任两项职务的不重复计算。

　　(2)截至2021年2月24日，任职已满2年、且考核等次为称职(合格)及以上的“已退出贫困村”第一书记或纳入市(州)“三个一”帮扶力量管理的非贫困村第一书记。

　　报考者只能选择任职地所属市(州)的相关职位。

　　2.面向优秀工人农民职位招考对象：

　　(1)优秀工人。截至2021年2月24日，在四川省境内各类企业、务工单位生产经营一线工作(含从一线选拔到管理岗位的人员)，具有5年以上工作经历(其中在我省境内企业、务工单位工作至少满3年)，实绩突出，近5年受到过乡镇(街道)及以上党政群机关或用工单位表彰、奖励(表扬)的人员。

　　(2)优秀农民。截至2021年2月24日，在四川省农林牧渔等一线直接从事生产经营活动5年以上(含农闲在外务工时间)，实绩突出，近5年受到过乡镇(街道)及以上党政群机关或用工单位表彰、奖励(表扬)的人员。

　　报考者可选择当前工作所在市(州)职位，也可选择户籍所在市(州)职位。

　　3.面向服务基层项目人员职位招考对象：

　　(1)在四川参加“大学生村官”(限全省统筹选聘人员)“三支一扶”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位”“社工人才百人计划”和“大学生志愿服务西部”项目人员中(以下统称“服务基层项目人员”)，工作表现好、无不良社会反映，2021年12月31日前服务期满两年、考核合格，未享受各类优惠政策录用为公务员或聘用为事业编制人员(未满三年服务期或已转为正式教师报考的特岗教师，须经县市、区>以上教育行政主管部门出具同意报考的证明)。服务基层项目人员在服务期内有被借调到县级及以上机关或者企事业单位工作、就读全日制研究生等情形的，借调(帮助工作)时间和就读时间不计入服务年限。

　　(2)在军队服役5年(含)以上、2021年2月24日前退役且未享受各类优惠政策录用为公务员或聘用为事业编制人员的四川省户籍或在四川服役的高校毕业生退役军人(以下简称“高校毕业生退役军人”)。

　　(3)艰苦边远县(市、区)事业编制人员和经组织选派在艰苦边远县(市、区)从事脱贫攻坚等相关工作1年以上的事业编制人员。

　　艰苦边远县(市、区)事业编制人员，可选择本县(市、区)职位;经组织选派在艰苦边远县(市、区)从事脱贫攻坚等相关工作1年以上的事业编制人员，可选择编制所属艰苦边远县(市、区)职位，也可选择选派工作地所属艰苦边远县(市、区)职位。

　　(4)2021年2月24日前退役、未享受各类优惠政策录用为公务员或聘用为事业编制人员的退役军人。报考者可选择户籍地或服役地所属市(州)艰苦边远县(市、区)职位。

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　　二、四川定向乡镇公务员笔试备考资料

　　计算问题是我们职测数量关系部分比较喜欢考察的题型，它侧重对于题干中数据关系的考察，需要注意其数据内在联系。这种题型涉及的知识点比较广泛，当计算问题涉及到多位数的时候我们该怎么处理呢?下面就和大家一起学习一下。

　　在讲求解思路之前我们先来了解一下在计算问题中我们通常是怎么表示多位数的。一般情况下，多位数的计算需要用到每个数位上的数字。比如一个两位数颠倒它的十位数和个位数。我们把原来数据的十位数设为a，个位数设为b，原数写作，颠倒之后的数据形式就是。这里面的和只能表示数据形式，却不能表示数据大小。这里面的a在十位上表示a个十，b在个位上表示b个1。的数值则应该写作10a+b。

　　接下来我们通过两道例题带着大家来了解一下这类题目的解题思路。

　　例1.小孟驾驶汽车沿一条笔直公路匀速行驶。某一时刻，小孟先看到路边的第一个里程碑，上面刻的公里数X为两位数。半小时后，他又看到第二个里程碑，上面刻的公里数Y恰好由X的十位数和个位数交换位置所成。又过了半小时，他看到第三个里程碑，上面刻的Z恰好由X的两位数中间添一个0所成。再过一小时，小孟自看到第一个里程碑起共驾驶了( )千米。

　　A.120 B.150 C.180 D.200

　　【答案】C。解析：方法一，将X表示为a，则Y为，从X到Y经过半小时，半小时走-=10b+a-(10a+b)=9(b-a)。因为行驶的速度不变，再过一个小时，自看到第一个里程碑起共驾驶4个9(b-a)。所以所求路程一定是9的倍数，只有C项符合。故本题选C。

　　方法二，将X表示为，则Y为，Z为。从X到Y经过半小时，从Y到Z经过半小时，则有Z-Y=Y-X。X、Y均为两位数，则这个差值应为两位数或一位所求为数，此时Z的首位只能为1，即a=1，有100+b-(10b+1)=10b+1-(10+b)，解得b=6。则X=16，Y=61，Z=106，每半小时可行驶61-16=45千米。再过一个小时，自看到第一个里程碑起共驾驶了2个小时，2÷0.5×45=180千米。故本题选C。

　　例2.一工厂生产的某规格齿轮的齿数是一个三位数的质数(除了1和它本身之外，不能被其他整数整除的正整数)，其个、十、百位数字各不相同且均为质数。若将该齿数的百位数字与个位数字对调，所得新的三位数比该齿数大495，则该齿数的十位数字为：

　　A.7 B.5 C.3 D.2

　　【答案】B。解析：10以内的质数有2、3、5、7，因为将该齿数的百位数字与个位数字对调，所得新的三位数比该齿数大495，所以该齿数的个位数字比百位数字大5，百位和个位分别为2、7。若十位数是3，2+3+7=12，能被3整除，不是质数，所以该齿数的十位数为5。故本题选B。

　　当我们遇到题干中描述了数位的问题时候，我们需要巧妙地利用数位之间的联系，或者利用数位表示出数值，再由数值之间的关系进行求解。

（编辑：Libinu）