2022年四川教师资格笔试报名个人要求多吗

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　　2022年四川教师资格笔试报名个人要求多吗，本次四川教资笔试报名时间为2022年1月24-26日，笔试考试时间为3月12日，四川教资在哪报名？报名时间是多久？考试时间是几号？报名流程是什么？四川华图教师考试网为大家整理了本次教资笔试报名相关内容，请阅读下文。

>>>2022教师资格笔试考试大纲

>>>2022教师资格笔试一元礼包

>>>2022教师资格考试用书

↓↓↓2022四川教师资格考试公告↓↓↓

　　一、四川教师资格考试时间安排

　　1. 网上报名时间:2022年1月24日9:00至1月26日17:00。

　　2. 网上审核截止时间:2022年1月27日17:00。

　　3. 网上缴费截止日期:2022年1月28日24:00。

　　4.中小学教师资格考试报名网站地址:http://ntce.neea.edu.cn

↓↓↓教资笔试报名模拟系统↓↓↓

　　(二)考试时间：2022年3月12日。

　　1. 准考证下载打印日期:2022年3月7日至3月12日登录教育部中小学教师资格考试网站报名系统，自行下载并打印准考证。

　　2. 考试日期:2022年3月12日。

　　3. 笔试成绩公布日期:2022年4月15日。

　　所有科目考试均采用纸笔方式进行，具体安排如下：

 

　　二、四川教师资格报名流程

　　(一)网上注册及信息填报

　　2022年1月24日9:00至1月26日17:00，考生登录教育部中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)完成网上报名。考生登录网址完成注册后，必须先阅读考试承诺，并点击同意后方可进行下一步的操作。

↓↓↓四川教师资格报名入口↓↓↓

　　考生按相关提示准确、客观如实填写个人信息、上传本人近照、选择考试科目和考区。若在各项审核、考试、认定阶段发现考生重要信息存在虚假填报或填报不实，将会被取消“报名资格”或“考试成绩”，所缴报名费不予退还。

　　照片要求：本人近6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照，照片需完整显示考生头部和双肩，不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜;照片不大于200K、格式为jpg/jpeg;因照片将用于准考证、考场签到表以及考试合格证明，照片必须反映本人特征，不得经过特殊处理(PS)、不得用生活照或其他非正规照片，照片不合格的考生，将无法通过审核。

　　(二)考生信息审核

　　笔试报名需要进行网上审核，审核时间为2022年1月25日9:00至1月27日17:00。考生网上报名后需等待当地教育考试机构在两个工作日内的网上审核(仅审核考生照片是否符合要求，应填报的项目是否齐全，不对考生报名条件和信息真实性进行审核)。考生应确保填写报名信息的真实性，如因信息错误，以及谎报、瞒报信息参加笔试的，若面试或认定环节审核时发现所填信息属于虚假信息或者不符合报名条件而导致审核不通过，由考生本人承担相应的责任。

　　考生在审核时段内可随时登录网报系统查验审核状态，并可对本人的报名信息进行修改，审核一经通过，考生信息不得更改。审核未通过的考生请及时修改个人信息(包括照片)，同时还必须重新选报考试科目后再次提交。逾期仍未提交修改信息的将不予审核。

　　(三)网上缴费

　　中小学教师资格考试报名缴费采用网上缴费方式进行。考生报名审核通过后即可登录教育部中小学教师资格考试网站报名系统(http://ntce.neea.edu.cn)进行网上缴费(在线支付银行列表见附件2)，缴费截止时间为2022年1月28日24:00，逾期不缴费的报名无效。

　　(四)打印准考证

　　报名成功后，考生可于2022年3月7日至3月12日登录教育部中小学教师资格考试网站报名系统，自行下载并打印准考证，按照准考证上规定的时间、地点和其他要求参加考试。

　　三、教师资格笔试试题资料

1.提出“掌握学习”观点的教育家是( )。

A.华生 B.斯金纳

C.巴甫洛夫 D.布卢姆

2.布卢姆认为最高水平的认知学习结果是( )。

A.分析 B.应用

C.综合 D.评价

3.人在车祸、地震等突如其来的灾难时引发的情绪体验是( )。

A.心境 B.情感

C.激情 D.应激

4.心理咨询与辅导的基本方法是( )。

A.会谈法 B.系统脱敏法

C.行为契约法 D.肯定性训练

5.作为一名教师，应具备备课，分析学情，采取合适的教学方法，课堂教学，指导学生学习，教学反思等技能，其中最核心的技能是( )。

A.备课 B.采取合适的教学方法

C.课堂教学 D.指导学生学习

• 答案及解析：
• 1.【答案】D 解析：掌握学习是由美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。该方法将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%—100%的掌握水平通过考试，才能进入下一个单元的学习。它代表着一种非常乐观的教学方法，它假设只要给以足够的学习时间和相应的教学，大多数学生都能够学会学校里的科目。故本题选D。
• 2.【答案】D 解析：布卢姆的认知领域目标由低到高分为：知识（识记）、领会（理解）、应用、分析、综合、评价。其中，知识（识记）是最低水平的认知学习结果，评价是最高水平的认知学习结果。故本题选D。
• 3.【答案】D 解析：应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。当人们遇到突发事件或意外发生危险时，为了应付瞬息万变的紧急情况，就得果断地采取决定，迅速地做出反应。人在车祸、地震等突如其来的灾难时引发的情绪体验是应激。故本题选D。
• 4.【答案】A 解析：会谈法是心理咨询与辅导的基本方法。可以将会谈中所用的技术概括为：倾听技术；提问技术；表达技术；观察技术；共情技术和宣泄技术。系统脱敏法、肯定性训练属于行为演练的方法。故本题选A。
• 5.【答案】C 解析：教学技能分为五类：教学设计技能、使用教学媒体技能、课堂教学技能、组织和指导课外活动技能和教学研究技能。其中，课堂教学技能是整个教学技能的核心。故本题选C。
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