2021年下半年泸州公务员考试笔试成绩查询时间

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　　下半年四川公务员笔试于12月19日完结，接下来就是等待1月中旬查询成绩，但是各位参加笔试考生朋友现在可能比较关心的是怎么查看参考答案呀?怎么看解析呀?在哪里测分呀?什么时候查询成绩呀？还有多久时间准备面试呀？等等，下面四川华图给大家提供了参考答案+直播解析+测分入口，另含笔试后续时间安排：

　　(1)考完后可以在四川华图测分看直播解析对答案【点击进入直播解析入口】【点击进入测分入口】；

　　(2)然后1月中旬可以在四川人事考试网查询原始成绩【点击进行成绩查询预约】【点击查询历年分数线】；

　　(3)然后1月30日前也就是年前可以查询排名（到时候应该还可以查询资格复审公告名单）；

　　(4)然后2月中下旬举行面试【了解结构化面试】【了解无领导面试】。

　　综上所述，如果从知道排名才开始准备面试的话就已经是快2月份了，基本上面试备考周期也就十多二十天，这么短的时间是不够的，所以各位考生朋友zui好是在笔试完了之后就开始测分查看预测自己的分数，然后根据我们历年四川公务员的入面分数线大致判断一下自己的入面情况，如果判断有机会入面尽量提前准备面试。

▼▼2021下半年四川公务员面试礼包资料▼▼

　　一、四川公务员问：什么是结构化面试？
　　答：结构化面试，也称标准化面试，相对于传统的经验型面试而言，是根据科学制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与被试者进行面对面的交流，对被试者进行评价的标准化过程。

　　结构化面试的五种形式

　　综合分析

　　综合分析在思维活动中起着重要作用，体现着个体对事物的认知能力和理解水平。综合，就是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联......

　　应急应变

　　应急应变是设置一个特定情景，要求考生处理其中突然发生的各种问题和矛盾，以此考查考生处 理突发事件与棘手问题的能力……

　　人际沟通

　　人际沟通是指与他人沟通和协调的能力，以及组织活动中的服从、合作、协调、指导、监督能力.......

　　组织管理

　　组织管理类题型是常考题型之一，主要考查考生的计划、组织和协调能力。对自己、他人、部门活动作出计划、排出日程、调配资源，并对冲突各方利益……

　　自我认知

　　自我认知与拟任职位匹配是个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大......

　　二、四川公务员问：什么是无领导小组面试？

　　无领导小组讨论（Leaderless Group Discussion，简称LGD），即“群面”，区别于结构化面试这种“逐一面试”形式，是人才评价中常用的一种测评技术，近年逐渐应用于公务员招录的面试环节中。无领导小组讨论采用情境模拟的方式对考生进行集体面试。 它将一定数目的考生组成一组（4-10人），小组成员针对给定的问题进行讨论并做出决策。过程中，评价者主要通过观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论的说服能力、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力（如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等）等方面的能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点和行为风格，来判断考生是否符合拟任职位的相关要求，并由此对考生的整体素质进行综合评定。

　　无领导小组讨论面试流程

　　2021下半年四川公务员笔试后告一段落，各位考生记得要趁热打铁，现在还有印象先把分数预测了再休息，因为1月中旬查成绩，1月30日前才出排名，2月中下旬就面试，时间安排的很紧凑了，后续准不准备面试才好计划。zui后预祝各位考生朋友一次成公。不管怎样就算考的不好还有明年的省考【点击预约2022四川公务员考试公告】

　　三、21下四川省考成绩面试备考推荐

【背景事件】

zui近，名校硕博士扎堆竞聘中小学教师的新闻，引发舆论关注。媒体报道的地方，包括深圳和杭州，一些重点中学招聘教师，“至少硕士起步，名校博士也不在少数。”

缑晓雪是北京师范大学生物学的硕士研究生。为了准备今年的秋招，今年暑假缑晓雪都没有回家。

应届毕业生 缑晓雪：竞争非常激烈。我上周五去了一个深圳的“四大校”，是深圳zui好的四所中学之一，生物学进入面试的有7个人，7人中有4个人都是博士。我听在场面试的人说，化学那边全都是博士。

应届毕业生 缑晓雪：学校zui后招聘了4个人里边，有3个是博士。班里想当老师的能有百分之七八十，大部分人还都是会走向教师岗。

【预测考题】

zui近，名校硕博士扎堆竞聘中小学教师的新闻，引发舆论关注。媒体报道的地方，包括深圳和杭州，一些重点中学招聘教师，“至少硕士起步，名校博士也不在少数。”对此你怎么看?

【解读问题】

表明态度：

针对名校硕博士进中小学当教师的问题，我们不能一味地鼓吹，也不能认为就是大材小用，而是应当全面理性的看待。

分析名校硕博士进中小学产生的意义：

1.每个人的选择都值得尊重，任何岗位都能实现自己的价值;

2.有助于提升中小学教师队伍的学历层次、整体素养。

3.有利于提高学校的知名度，有利于学校的招生等工作的开展。

4.有利于为国家民族更多优秀的人才成长夯实基础。

分析名校硕博士进中小学的原因：

1.中小学教师的社会经济地位不断上升，待遇好、工作稳定。

2.相较于科研等工作，在中小学任教压力会更小。

分析名校硕博士进中小学存在的问题：

1.并不是每个人都适合当老师。

2.容易在社会上形成唯学历论、为背景论的用人导向，不利于整体就业形势。

3.当下很多科研等领域存在高端人才不足的问题，名校硕博士是否发挥了更大的社会价值。

根据问题提出合理的对策：

1.名校硕博士要树立正确的择业观，不能只考虑个人利益，还要考虑社会价值，做到个人价值与社会价值相统一。

2.学校在招聘教师的时候，不能只看学历、背景，更要看重师德、教学技能和水平等因素，要选拔合适的人员，其他单位招人用人也一样，要摒弃唯学历论、唯背景论。

3.国家要出台更多政策把高端人才引进到科研、基层等急需高端人才的岗位上，保证他们的福利待遇保障，发挥人才更大的优势。

以上是 2021年国家 公务员面试热点：名校硕博士进中小学的全部内容，更多资讯请继续查看华图教育面试频道。

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