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2022年四川教师资格笔试网上报名入口网址是那个

2022-01-11 09:50:57 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022年四川教师资格笔试网上报名入口网址是那个,本次四川教资笔试报名时间为2022年1月14-16日,笔试考试时间为3月12日,四川教资在哪报名?报名时间是多久?考试时间是几号?报名流程是什么?四川华图教师考试网为大家整理了本次教资笔试报名相关内容,请阅读下文。

>>>2022教师资格笔试考试大纲

>>>2022教师资格笔试一元礼包

>>>2022教师资格考试用书

↓↓↓2022四川教师资格考试公告↓↓↓

  一、四川教师资格考试时间安排

  (一)网上报名时间:

  1.注册报名时间:2022年1月14日9:00至1月16日17:00;

  2.网上审核时间:2022年1月15日9:00至1月17日17:00;

  3.缴费截止时间:2022年1月18日24:00。

  (二)考试时间:2022年3月12日。

  所有科目考试均采用纸笔方式进行,具体安排如下:

 

  二、四川教师资格报名流程

  (一)网上注册及信息填报

  2022年1月14日9:00至1月16日17:00,考生登录教育部中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)完成网上报名。考生登录网址完成注册后,必须先阅读考试承诺,并点击同意后方可进行下一步的操作。

↓↓↓四川教师资格报名入口↓↓↓

  考生按相关提示准确、客观如实填写个人信息、上传本人近照、选择考试科目和考区。若在各项审核、考试、认定阶段发现考生重要信息存在虚假填报或填报不实,将会被取消“报名资格”或“考试成绩”,所缴报名费不予退还。

  照片要求:本人近6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照,照片需完整显示考生头部和双肩,不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜;照片不大于200K、格式为jpg/jpeg;因照片将用于准考证、考场签到表以及考试合格证明,照片必须反映本人特征,不得经过特殊处理(PS)、不得用生活照或其他非正规照片,照片不合格的考生,将无法通过审核。

  (二)考生信息审核

  笔试报名需要进行网上审核,审核时间为2022年1月15日9:00至1月17日17:00。考生网上报名后需等待当地教育考试机构在两个工作日内的网上审核(仅审核考生照片是否符合要求,应填报的项目是否齐全,不对考生报名条件和信息真实性进行审核)。考生应确保填写报名信息的真实性,如因信息错误,以及谎报、瞒报信息参加笔试的,若面试或认定环节审核时发现所填信息属于虚假信息或者不符合报名条件而导致审核不通过,由考生本人承担相应的责任。

  考生在审核时段内可随时登录网报系统查验审核状态,并可对本人的报名信息进行修改,审核一经通过,考生信息不得更改。审核未通过的考生请及时修改个人信息(包括照片),同时还必须重新选报考试科目后再次提交。逾期仍未提交修改信息的将不予审核。

  (三)网上缴费

  中小学教师资格考试报名缴费采用网上缴费方式进行。考生报名审核通过后即可登录教育部中小学教师资格考试网站报名系统(http://ntce.neea.edu.cn)进行网上缴费(在线支付银行列表见附件2),缴费截止时间为2022年1月18日24:00,逾期不缴费的报名无效。

  (四)打印准考证

  报名成功后,考生可于2022年3月7日至3月12日登录教育部中小学教师资格考试网站报名系统,自行下载并打印准考证,按照准考证上规定的时间、地点和其他要求参加考试。

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  三、教师资格笔试试题资料

1.下列不属于心智技能的是( )。

A.阅读 B.弹奏

C.心算 D.记忆

2.研究认为,为了提高复习的效果,第四次复习的时间最宜在( )。

A.一星期后 B.半个月后

C.一个月后 D.半年后

3.下列不属于以学生为中心的教学策略是( )。

A.发现教学 B.情境教学

C.指导教学 D.合作学习

4.儿童心理障碍的主要形式不包括( )。

A.攻击 B.语言宣泄

C.退缩 D.多余动作

5.美国学者波斯纳提出的教师成长公式是( )。

A.教师成长=模仿+练习 B.教师成长=培训+进修

C.教师成长=经验+反思 D.教师成长=培训+实践

  • 答案及解析:
  • 1.B【解析】心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。阅读、心算、记忆属于心智技能,弹奏属于操作技能,故本题选B。
  • 2.C【解析】经研究证明,第四次复习应该安排在一个月之后。第一次为一天之后,第二次为一个星期之后,第三次为半个月之后。故本题选C。
  • 3.C【解析】以学生为中心的教学策略包括发现教学、情境教学、合作学习、非指导性教学。个别化教学策略包括程序教学、计算机辅助教学、掌握学习。以教师为主导的教学策略包括直接教学(指导教学)、接受学习。故本题选C。
  • 4.B【解析】由于儿童表达情感不能像成人那样通过丰富的语言宣泄内心压抑,所以心理障碍更多以行为障碍为主,如多动、缄默、多余动作、攻击或退缩行为等等。故本题选B。
  • 5.C【解析】波斯纳提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。故本题选C。
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    (编辑:Libinu)
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