2021下半年绵阳公务员考试笔试成绩一般什么时候发布

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　　各位参加下半年四川公务员的考生朋友现在可能比较关心的是怎么查看参考答案呀?怎么看解析呀?在哪里测分呀?什么时候查询成绩呀？还有多久时间准备面试呀？等等，下面四川华图给大家提供了参考答案+直播解析+测分入口，另含笔试后续时间安排：

　　(1)考完后可以在四川华图测分看直播解析对答案【点击进入直播解析入口】【点击进入测分入口】；

　　(2)然后1月中旬可以在四川人事考试网查询原始成绩【点击进行成绩查询预约】【点击查询历年分数线】；

　　(3)然后1月30日前也就是年前可以查询排名（到时候应该还可以查询资格复审公告名单）；

　　(4)然后2月中下旬举行面试【了解结构化面试】【了解无领导面试】。

　　综上所述，如果从知道排名才开始准备面试的话就已经是快2月份了，基本上面试备考周期也就十多二十天，这么短的时间是不够的，所以各位考生朋友zui好是在笔试完了之后就开始测分查看预测自己的分数，然后根据我们历年四川公务员的入面分数线大致判断一下自己的入面情况，如果判断有机会入面尽量提前准备面试。

▼▼历年四川公务员入面分数线▼▼

　　一、四川公务员问：什么是结构化面试？
　　答：结构化面试，也称标准化面试，相对于传统的经验型面试而言，是根据科学制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与被试者进行面对面的交流，对被试者进行评价的标准化过程。

　　结构化面试的五种形式

　　综合分析

　　综合分析在思维活动中起着重要作用，体现着个体对事物的认知能力和理解水平。综合，就是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联......

　　应急应变

　　应急应变是设置一个特定情景，要求考生处理其中突然发生的各种问题和矛盾，以此考查考生处 理突发事件与棘手问题的能力……

　　人际沟通

　　人际沟通是指与他人沟通和协调的能力，以及组织活动中的服从、合作、协调、指导、监督能力.......

　　组织管理

　　组织管理类题型是常考题型之一，主要考查考生的计划、组织和协调能力。对自己、他人、部门活动作出计划、排出日程、调配资源，并对冲突各方利益……

　　自我认知

　　自我认知与拟任职位匹配是个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大......

　　二、四川公务员问：什么是无领导小组面试？

　　无领导小组讨论（Leaderless Group Discussion，简称LGD），即“群面”，区别于结构化面试这种“逐一面试”形式，是人才评价中常用的一种测评技术，近年逐渐应用于公务员招录的面试环节中。无领导小组讨论采用情境模拟的方式对考生进行集体面试。 它将一定数目的考生组成一组（4-10人），小组成员针对给定的问题进行讨论并做出决策。过程中，评价者主要通过观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论的说服能力、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力（如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等）等方面的能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点和行为风格，来判断考生是否符合拟任职位的相关要求，并由此对考生的整体素质进行综合评定。

　　无领导小组讨论面试流程

　　2021下半年四川公务员笔试后告一段落，各位考生记得要趁热打铁，现在还有印象先把分数预测了再休息，因为1月中旬查成绩，1月30日前才出排名，2月中下旬就面试，时间安排的很紧凑了，后续准不准备面试才好计划。zui后预祝各位考生朋友一次成公。不管怎样就算考的不好还有明年的省考【点击预约2022四川公务员考试公告】

　　三、21下四川省考成绩面试备考推荐

【背景事件】

近日，内蒙古鄂尔多斯的一则招聘公告，因其“高薪”引发了广泛关注。该市两所中小学招收清华、北大毕业生，实行年薪制，签订3年聘用合同者，每人年薪50万元(税前);一次性签订6年聘用合同者，每人年薪60万元(税前)。相关岗位带有编制，优秀的应聘者还能获得住房政策或安家费用上的优惠待遇。

长期以来，对非一、二线城市而言，要想实现基础教育水平的发展，通过政府财政支持，让一些公办学校给予教师更加优厚的物质待遇，不失为一条可行道路。鄂尔多斯凭借煤炭资源而兴起，其经济水平不亚于一些大城市，因此不难通过投入资金支持的方式吸引优秀的教育人才和资源。

【预测考题】

一直以来，老师工资低的话题屡见不鲜。现在，给予人才高回报，高端人才更高回报，鄂尔多斯当地拿出真金白银， 60万招聘中小学教师 ， zui高薪仅限于清华、北大毕业的学生，招聘是有门槛的，985，211和双一流是基本门槛。 你如何看待 “高薪征才” ?

【解读问题】

表明态度

这是当地 大力发展教育的决心，也是对人才价值的充分尊重与肯定。当然，这个现象值得进一步分析，要打造高素质教师队伍，不能只把资源集中在少数教师身上，而应整体提高教师队伍待遇。

分析 “ 高薪征才” 出现的 意义

1. 带来优质的教学质量。 整体提高当地薪资待遇，起到 杠杆 作用 ，提升地方吸引力 。

2. 增强当地师资的竞争力。有助于让城市更年轻、更有朝气。

分析 “高薪征才” 的 原因

相关教育资源充沛与否，是衡量软实力更基础性的参照。要 防止人才持续外流 ，就得通过完善教育基础设施，化解压力，填补学校、学位和教师缺口。所以大手笔抢夺优质教师，自然在 逻辑之 中。

分析 “高薪征才” 带来的问题

1.难以 长时间持续发力。城市是否有发展前景，同样是吸引人才的关键。

2.这是一种极端化的“ 唯名校 ”“ 唯学历 ” 论 。

制定 “高薪征才” 的合理对策

1. 综合配套要跟上 。 如 城市 基础设施 、发展 前景 、 家 属 工作 、子女教育等 。 进而全面提高当地教育水平，把引进人才转变为可持续发展的教育资源。

2. 保障人才政策的长期性和延续性。当地政府 及 教育部门需要完善 相关制度管理 ， 保证高新并 非一时噱头，如此才能让有志于加入当地教育事业的人才“安心”。

3.树立 正确人才观 。 不是简单地在“名校毕业生”和“名师”之间画等号，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，把“人尽其才、才尽其用”落到实处。

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