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中小学教师资格证什么时候打印笔试准考证

2021-10-27 17:40:47 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:中小学教师资格证什么时候打印笔试准考证,更多关于2022年四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。

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教师资格证什么时候打印笔试准考证准考证打印时间为:10月25日-10月30日,教资笔试时间为10月30日,成绩查询时间预计为12月9日。准考证官方打印入口是在哪里呢?如何打印?有什么注意事项呢?考试科目有哪些?考场注意事项有些什么呢?接下来我们就来看一看。

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  一、教师资格证准考证打印及考试

教师资格证小学初中高中区别?笔试科目不一样,所需要的教材不一样同,认定要求也不一样。小学教师资格证适用于小学、幼儿园;初级中学教师资格证适用初中、小学、幼儿园;高级中学、中等职校教师资格证适用于高中、中职学校、初中、小学、幼儿园等教学。 1、笔试科目不一样 小学教师资格考小学教育学、小学教育心理学,试讲是小学课程。中学考中等教育学、中等教育心理学,试讲是初中或者高中课程。虽然都考教育学、心理学,但是书不一样,内容不一样,说课的内容、目标的把握也不一样。 2、所需要的教材不一样 小学是华东师范大学出版社的小学教育学、小学教育心理学教材,中学是北京师范大学出版社的中等教育学、中等教育心理学教材。 3、认定要求不一样 小学教师资格要求中师学历即可,中学教师资格至少要大专学历,其中的初级中学(初中)要求大专学历,高级中学(高中)、中等职校要求本科学历。

  二、2021下半年四川教师资格证准考证打印入口

  2021下半年教资笔试报名成功的考生可于10月25日至30日登录教育部中小学教师资格考试网站报名系统(网址为http://ntce.neea.edu.cn),根据提示打印准考证。

  考生报名成功后,应于2021年10月25日至10月30日期间,登录“中小学教师资格考试网”(http://ntce.neea.edu.cn) 自行下载、打印准考证,并按准考证上的要求到指定地点参加考试。

  三、教师资格证笔试练习题

  1.学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。

  A.经典条件反射 B.操作条件反射

  C.联结反应 D.习惯成自然

  【参考答案】

  1.【答案】A

  【解析】本题考查的是素质教育的内涵。培养学生的个性发展是素质教育的内涵之一,旨在了解学生的特点,因材施教,促进学生的个性发展。结合题干表述,学校开设兴趣小组的目的是为了践行素质教育的理念,发展学生的个性。故本题选A。

  2.小红近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱、焦躁不安,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降。小红存在的心理问题是( )。

  A.焦虑症 B.神经衰弱症

  C.抑郁症 D.强迫症

  【参考答案】

  2.【答案】A

  【解析】本题考查的是学生常见的心理健康问题。焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症。正常人在面临各种压力情境,特别是在个人自尊心受到威胁时,都会出现焦虑反应,题干中小红面对学习压力产生的情绪就属于焦虑症。B选项,神经衰弱症是由于长期处于紧张和压力下,出现精神易兴奋和脑力易疲乏现象。故本题选A。

  3.孩子不会游泳,但通过模仿观察也可以学会游泳。这就是( )。

  A.机械学习 B.强化学习

  C.观察学习 D.发现学习

  【参考答案】

  3.【答案】C

  【解析】本题考查的是观察学习理论。观察学习是指人们仅仅通过观察他人(榜样)的行为及其结果就能学会某种复杂行为,又称替代学习。班杜拉认为,即人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下,通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。题干中的孩子通过观察他人学会游泳符合观察学习的定义。故本题选C。

  4.针对学困生的教育教学,以下做法不恰当的是( )。

  A.尊重学困生人格 B.家校共同关心学困生的学习与生活

  C.分析学困生学习困难的原因 D.在教学中对学困生一视同仁

  【参考答案】

  4.【答案】D

  【解析】本题考查的是学困生的教育教学。在教学中应针对学困生的特点进行有差别的教学,即因材施教,而不是一视同仁。故本题选D。

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  5.普通中小学经常组织诸如戏剧、绘画、航模等兴趣小组,主要是为了( )。

  A.因材施教,发展青少年个性特点 B.培养竞赛人才

  C.深化课堂教学 D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

  【参考答案】

  5.【答案】A

  【解析】本题考查的是素质教育的内涵。培养学生的个性发展是素质教育的内涵之一,旨在了解学生的特点,因材施教,促进学生的个性发展。结合题干表述,学校开设兴趣小组的目的是为了践行素质教育的理念,发展学生的个性。故本题选A。

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