四川公务员关于四川2021下半年省考缴费入口(3)

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　　言语如何备考》》》

　　所谓主体就是文段所围绕展开论述的中心，也是文段论述的主要对象，在一个句子中通常表现为句子的主语和宾语。所谓的主体思维就是指任何一个句子和任何一篇文段一定都有主体，并且在言语理解与表达的文段中，主体的数量通常是有限的，表现为1个或2个。为什么主体数量是有限的呢?因为公务员考试是限时考试，限时考试意味着言语理解的文段字数也是有限的，不可能无限长。综合来看，平均每篇材料的字数约250字，由此主体的数量也有限，通常为1至2个。

　　概括类题目和主体

　　在概括类题目中(主旨概括题、意图判断题、标题选择题)，如果文段陈述的主题词是X，正确的选项应以X为中心展开论述。如果选项中没有出现主体词，直接排除。正确答案的要和原文保持一致，并且主体通常就1到2个，那么也就意味着找到了主体也就离正确答案很近了。

　　例如：当20世纪各种文化遭受危机与困惑之时，学者们往往返身探求不同文明的原点和文化资源，通过世界性的比较与对话，以寻找未来的发展方向与道路。此时，音乐权威话语的主流地位也开始让位于对话。实现对话的前提是平等的价值观，以此条件，中西方音乐才有对话的可能。否则，我们只有听话的权利，而没有发言与对话的资格。因此，中国音乐传统不是以其提供给专业音乐创作的素材、音乐库、原料等来进行其价值定位的，而是参照当今中西方以及东西方音乐文化比较研究而定位。

　　对上述文字概括zui准确的一项是( )。

　　A.通过比较与对话探讨解决文化危机的途径

　　B.中西音乐进行对话的前提是平等的价值观

　　C.探讨如何对中国音乐的传统进行价值定位

　　D.通过平等对话以摆脱中国音乐传统的困境

　　答案：C

　　解析：第*步，分析文段共有5句话，zui后一句的因此是对前文的概括，因此zui后依据是文段的主旨句，而zui后一句的主体是中国音乐传统，正确答案应和原文保持主体一致，因此正确答案在C、D中选择，第二步，对比C、D讲述的话题不一样，原文的话题是围绕中国音乐传统的定位展开的，因此话题一致选择C项。

　　语句填空和主体

　　语句填空题无论横线是在文段的开头还是中间还是结尾，归根结底都要和横线前后的内容保持话题一致，而话题一致很多时候也内在地包含主体一致，因此，找主体依然可以在语句填空中广泛应用。

　　例如：植物油的不饱和脂肪酸很多，但“不饱和”也就意味着不稳定，在烹饪中很容易被氧化，生成很多黑色有害成分，具体表现就是，油色易发黑——油炸食物zui明显，外皮不再金黄，而是棕褐色;有害成分进入体内，反而比饱和脂肪酸害处更大。所以________________，它zui适合温度不太高的烹饪，比如凉拌、快炒等。

　　根据上述文字，填入划横线部分zui恰当的是：

　　A. 植物油的健康是相对的

　　B. 植物油不一定那么健康

　　C. 要根据烹饪方式选择油

　　D. 食用植物油有很多禁忌

　　答案：A

　　解析：横线在文段中间，起到的作用是承上启下，而文段的上线文都在围绕着“植物油”展开，根据主体一致的原则，先排除C选项。再根据横线前文讲述的话题是植物油油炸等会生成有害物质，不健康;横线后文讲植物油适合温度不高的烹饪，即对于温度不太高的烹饪是健康的，因此承上启下选A。B选项只承上而没有启下，D在文段中没有提及。故选A。

　　主体和逻辑填空

　　逻辑填空不直接考查找主体，但是往往考查对主体的修饰，所以做题的时候也需要看清楚空格处修饰的主体或对象究竟是谁。

　　例如：研究表明，奥陶纪末大灭绝事件前后腕足动物组合的生态分布变化不大，大灭绝事件对生态系统的影响可能确实有限。通过分析华南奥陶纪末大灭绝前后腕足动物丰度及多样性资料在高级分类阶元上的表现，________了具志留纪特色的腕足动物于大灭绝前就已开始大量出现甚至在局部趋于________，奥陶纪末大灭绝只是短暂点断了它们取代奥陶纪特色腕足动物的进程。

　　依次填入划横线部分zui恰当的一项是：

　　A.印证 繁茂 B.证实 繁盛

　　C.验证 兴隆 D.证明 兴盛

　　答案：B

　　解析：文段第二空修饰的对象是腕足动物，四个选项中，能修饰动物的词语就只有繁盛，故正确答案选B。

　　主体思维是言语理解与表达的核心思维之一，也是zui快速的解题方法之一，基本适用于所有的言语题。

　　

　　判断如何备考》》》

　　很多同学都说，在备考行测的过程当中，数量关系一直是他们放弃的首选目标，时间少任务重，如果仅凭运气去蒙题准确性也不高，这也让部分考在笔试的时候没能够获取高分，面试也很难逆袭。那么如何学好数量关系呢。首先就得学会一些必考题型以及相关的技巧，今天就带大家来看个纸老虎—工程问题如何做到所向披靡。

　　题型了解

　　狭义上通常把修桥、铺路以及明显涉及工作量的问题看成工程问题，但广义上我们通常把完成一件事情需要多长时间问题看成工程问题。

　　核心公式：工作总量=工作时间×工作效率

　　1.当工作效率一定时，工作总量与工作时间成正比

　　2.当工作时间一定时，工作总量与工作效率成正比

　　3.当工作总量一定时，工作时间与工作效率成反比

　　那今天我们来看一下工程问题当中的题型-给定时间型：题干中给出不同主语单独做工完成所需要的时间

　　赋值法给定时间型：

　　第*步：赋值工作总量是时间的zui小公倍数;

　　第二步：求出效率=总量/时间;

　　第三步：利用总量相等，列等式，求时间。

　　例题讲解

　　【例】一项工程由甲、乙工程队单独完成，分别需50天和80天。若甲、乙工程队合作20天后，剩余工程量由乙、丙工程队合作需12天完成，则丙工程队单独完成此项工程所需的时间是：

　　A.40天

　　B.45天

　　C.50天

　　D.60天

　　【华图解析】

　　第*步，阅读题干，发现给了不同主语单独做工完成所需要的时间，因此考查工程问题的给定时间型。

　　第二步，赋值工作总量为50和80的zui小公倍数400，则甲的工作效率为8，乙的工作效率为5。设丙的工作效率为X，根据题意可得总量=前20天量+后12天量，则为20×(8+5)+12×(5+X)=400，解得X=20/3，则丙单独完成所需的时间为总量÷效率=时间，则为400÷20/3=60(天)。

　　因此，选择D选项。

　　思路应用

　　【例】手工制作一批元宵节花灯，甲、乙、丙三位师傅单独做，分别需要40小时、48小时、60小时完成。如果三位师傅共同制作4小时后，剩余任务由乙、丙一起完成，则乙在整个花灯制作过程中所投入的时间是( )。

　　A. 24小时

　　B. 25小时

　　C. 26小时

　　D. 28小时

　　【答案】A

　　【华图解析】第*步，阅读题干，发现给了不同主语甲乙丙单独做工完成所需要的时间，因此考查工程问题的给定时间型。

　　第二步，赋值工作总量为 240，赋为40、48 和 60 的zui小公倍数，则甲的效率为 6，乙的效率为 5，丙的效率为 4。甲、乙、丙三个师傅先共同制作 4 小时，可以完成的工作量为(6+5+4)×4=60，剩余任务由乙、丙一起完成，需要的时间=剩余总量÷效率=(240-60)÷(5+4)=20小时，则乙投入的总时间为 4+20=24(小时)。答案选择 A。

　　通过上面的例题可以看出，工程问题的给定时间型题目，要对这种题目的判别了解，同时也要掌握这类题型的解题步骤。学会相应技巧之后，需要进行一定的题目练习以提高对技巧的熟练掌握度和增加自己的题目储备量。从而在以后的做题过程中，能够快速解决此类问题，从而在考试过程中取得相应的分数。

　　海南分院

　　

（编辑：Nicj）