四川公务员局关于2021下半年四川公务员考试大纲(4)

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　　常识如何备考》》》

　　常识是公职类考试必考的知识点之一，地理知识出现频率也是比较高的，自然地理和人文地理都会有所涉及。其中对于常见农作物的考察也有出现。

　　在考察过程中有以地理位主要考察内容的形式，比如南北地区的农作物分布以及主要的油料或者糖料作物;也有结合历史来考察农作物的形式，比如某个朝代的任务对应吃了某种常见的农作物等。今天华图教育就与大家共同学习下历史与农作物的关系。

　　常见农作物的原产地及进入中国的大致时间：

　　一、粮食作物：

　　小麦：原产地在西亚的新月沃地。中国zui早发现小麦遗址是在河姆渡流域附近。在四世纪初的东晋时期已经有一定面积的种植。

　　水稻：水稻的原产地就在中国，有近一万年的种植历史。

　　玉米：原产地在中美洲和南美洲地区(墨西哥等地)，于明朝中期传入中国(与哥伦布航海时间较为接近)。

　　高粱：1、由非洲或印度传入中国;2、中国原产。高粱的变种比较多，大部分品种在非洲出现，但中国也有近5000年的高粱种植历史。

　　谷子(稷)：原产地为中国。是zui为古老的一种粮食作物。

　　二、油料作物：

　　大豆、花生、油菜：原产地为中国。也是目前zui主要的油料作物。

　　向日葵、芝麻：原产地为美国。16世纪元朝传入中国。

　　三、糖料作物：

　　甜菜：原产于欧洲西部和南部沿海，大约在公元1500(元朝)左右传入中国。

　　甘蔗：原产地在印度，大约在春秋战国时期传入中国。

　　四、蔬菜瓜果类：

　　番茄：原产地为南美洲安第斯山脉附近，于明代传入中国。

　　黄瓜：原产地为印度，西汉时期传入中国。

　　辣椒：原产地为中南美洲，于16世纪(明朝)时期传入中国。

　　西瓜：原产地为非洲，于五代时期传入中国。

　　柑橘、苹果、李、杏、桃：原产地为中国。

　　菠萝：原产地为南美洲，于1605年(明朝)时期传入中国。

　　葡萄：原产地为中亚、西亚，公元二世纪(汉朝)传入中国。

　　通过对这些主要农作物的整理会发现，除了一些原产地在中国的农作物外，有外国传入中国的农作物主要分为两个大的时期，原产地也有比较明显的规律性。主要分为两大时间段，汉朝传入中国的主要是中亚西亚以及地中海地区的作物，这很有可能是有张骞出使西域带回来的或者是丝绸之路打通之后传入中国的;其次就是明朝，明朝主要是十五实际至十六世纪，对应西方的新航路开辟，发现新大陆美洲，这个时期传入中国的农作物原产地也主要集中在美洲地区。通过这两个明显的时间段和所对应的地区，我们可以总结出一定的规律。

　　在之后应对这类知识点的考察中，我们也可以有一定的判断依据，那么现在如果说秦始皇的宴会中摆放了葡萄和西瓜，你们认为正确吗?

　　申论如何备考》》》》

在公务员考试中，有几大常考题型，包括：概括题、综合分析题、解决问题、应用文写作、文章写作题。其中文章写作这种题型不仅分数较高，而且整张试卷中字数明显zui多，因此，成为各位考生zui为头疼的一部分。那在日常生活中到底如何通过积累来提高考生文章写作水平呢?今天就带着大家一起解读公考常见“官方”媒介中的文章。

可以使用的媒介：人民日报、半 月谈、学习强国、新华网等。

如何有效选取并分析积累文章内容：

了解热点新闻及申论常考主题相关的文章：政治、经济、文化、社会、生态文明角度的文章为主。

通读全文，勾画出其中好词句并分析文章构成结构及语言。

形成规范逻辑框架。

例如：

1、热点新闻：恰逢五四青年节，2021年4月19日，习近 平总书记在清华大学考察时强调：“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”(强调国家发展过程中，新时代青年的作用。)

2、找相关文章并勾画材料：

与新时代同向同行(思想纵横)

刘 学《 人民日报 》( 2021年05月17日 第13 版)

(文章主题：新时代青年人、责任)

习近 平总书记在清华大学考察时指出：“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”(好词句，需要日常积累)中国特色社会主义进入新时代，中国日益走近世界舞台的中央，我国青年迎来了zui好的发展机遇、zui广阔的发展舞台。(开篇：引用名人名言——通过讲话引出中心论点：指出青年人在国家发展中肩负责任的重要性。)

每一代青年都有自己的际遇和机缘。当代青年要健康成长，把握时代主题是大前提，个人努力是小前提。(好词句，需要日常积累)当前，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，正顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程，奋力实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。党的十九大报告提出的新时代中国特色社会主义战略安排，描绘了到2035年和本世纪中叶的宏伟蓝图。当代中国青年可谓生逢其时、重任在肩。(分论点1：为什么角度——每一代青年都有自己的际遇和机缘。本段通过时代背景引出青年是时代的中坚力量，因此，生逢其时、重任在肩。)

“重任在肩”不是一句空话。建设伟大祖国的道路就在我们脚下，实现中华民族伟大复兴的重任就在你我肩头。担当重任，需要落实到每天的工作生活中。对当代中国青年来说，就是要努力实现习 近平总书记在清华大学考察时对广大青年提出的殷殷嘱托：爱国爱民、锤炼品德、勇于创新、实学实干。(分论点2：怎么办角度——“重任在肩”不是一句空话。本段强调促进国家发展，青年人要做到从小事做起，要爱国爱民、锤炼品德、勇于创新、实学实干，同时承接下文。)

对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国，爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，听党话、跟党走，不断坚定“四个自信”。爱民，既要有心怀百姓的情怀，更要有服务人民的行动。在青年时代就要胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，树立为祖国为人民不懈奋斗、赤诚奉献的坚定理想。与新时代同向同行、共同前进，就要弘扬和践行社会主义核心价值观，加强道德修养，明辨是非曲直，增强自我定力，决不让拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想在自己心中有丝毫容身之地，努力做德才兼备、品学兼优的新时代优秀青年。青年人的宝贵品质在于求新、创新、开新。要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，增强敢为人先的勇气，提高创新创造的能力，在以聪明才智贡献国家、以开拓进取服务社会中实现自己的理想和抱负。(好词句，需要日常积累)青年时期是苦练本领、增长才干的黄金时期。要增强学习紧迫感，只争朝夕、孜孜不倦、如饥似渴，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养。除了在学习中增长知识、锤炼品格，还要在工作中增长才干、练就本领。带着真才实学离开学校，在苦干实干中开创属于自己的未来。(分论点3：怎么办角度——承接上文并给出相应具体对策。)

近代以来的中国历史告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，才能实现中华民族伟大复兴。习 近平总书记指出：“坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。我们的今天就是这样走过来的，我们的明天需要青年人接着奋斗下去，一代接着一代不断前进。”(好词句，需要日常积累)全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启，对广大青年来说，这是zui大的人生际遇，也是zui大的人生考验。当代中国青年应以坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国为奋斗目标，从我做起、从小事做起，立足本职岗位建功立业，与新时代同向同行、共同前进，不辜负伟大的时代、伟大的事业。(结尾：回扣中心论点，中国发展需要依托社会主义，其中引用讲话，指出这需要当代青年人发挥力量，不断奋斗，生逢盛世也要做时代弄潮儿。)

3、整理文章逻辑框架

文章要想提高分数，日常努力积累必不可少，本次内容能够帮助考生明确可参考方向及分析过程，通过参考文章在练习中不断模写，完善文章逻辑，优化语言，使得文章写作变得既规范又有文采。

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