言语高分经验：速排干扰项

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言语理解与表达几乎是所有公职类考试中必考的模块。这一模块题量大、文字多，多数考生在考场上由于不能掌握正确的方法，导致浪费了大量宝贵的答题时间，而且准确率又不能保证，故而对这一模块都有些畏难心理。今天我们带大家来学习一些言语模块片段阅读解题过程中快速排除干扰选项的方法，让大家解题时尽量做到又快又好。

善用话题一致

话题一致指的是我们在做主旨概括类的题目中，选项对原文内容概括时一般会有一个核心的话题词。而话题一致原则也就是指在选择答案是要将选项中论述的核心话题词与原文主要论述的话题对比，话题一致的选项可保留进一步阅读判断，不一致的则排除。话题一致原则应当在我们排除干扰时首先运用，这样可以帮助我们大大提高解题效率。

【例1】写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的zui后阶段，而且是zui重要、zui严肃的阶段。不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。常有人说“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。某人可能学识丰富，也有见解，但不写作为文，他的学问就只停留在简单看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的、成熟的。

这段文字主要强调了：

A. 论文写作的重要性

B. 科学研究的首要目的

C. 研究工作的评价标准

D. 知识与实践的内在联系

【答案】A

第*步，分析文段。文段先指出写作是研究工作zui重要的阶段，然后从反面强调形成文章的重要性，zui后援引观点说明某人学问好，但是不写作也只能停留在看法层面，再次强调写作的重要性。文段为“总—分”结构，核心话题是“写作”，重点强调写作的重要性。

第二步，对比选项，A项是文段主旨的同义替换。B项、C项和D项：偏离文段核心话题“写文章”。因此，选择A选项。

二、排除无中生有

无中生有是主旨概括类题型选项设置中经常见到的错误形式，这种类型的选项往往论述的话题词与我们在文段中找到的重点句话题一致，说法看上去又符合常规认知，因而具有较大的干扰性，需要我们认真识别。在进行筛选的时候首先要读明白文段重点句的含义，再看对比选项的含义，说法在文中未体现的就称之为无中生有。这类选项的排除需要考生严格遵守忠于原文的原则。

【例2】月球是地球唯一的自然卫星，也是人类目前唯一能够抵达的地外星球。在人造卫星之外，利用这颗自然卫星开展对地球的遥感观测，有着诸多的优势和不可替代性。月球表面积远远大于任何的人造卫星，因而在月球上布设遥感器，不用考虑载荷多少、大小、重量等，可同时置放很多不同类型的遥感器，形成主被动、全波段同步观测的能力，对于观测大尺度地球科学现象——全球环境变化、陆海气相互作用、板块构造及固体潮、三极对比研究等会有深入的认识，并有可能观测到先前未知的科学现象。

对上述文字概括zui准确的是：

A. 月球比人造卫星更加适合布设遥感器

B. 月球对地观测有着天然的综合性优势

C. 月球有望能给空间对地观测带来革命

D. 月球开辟对地观测科学与技术新方向

【答案】D

第*步，分析文段。文段第*句引入话题“月球”。第二句指出“利用月球开展对地球的遥感观测优势颇多并不可替代”。第三句对第二句进行解释说明，说明利用月球开展对地球的遥感观测的优势和不可替代性具体如何体现。文段为“总—分”结构，重点句为“在人造卫星之外，利用这颗自然卫星开展对地球的遥感观测，有着诸多的优势和不可替代性”。

第二步，对比选项。B项是主旨句的同义替换。A项：偏离文段重点，属于后文解释说明的内容。C项：无中生有，文段并没有提及“月球带来空间对地观测的新革命”，只是论述利用月球对地球进行遥感观测有优势和不可替代性，并非带来革命。D项：无中生有，文段并没有论述“月球开辟对地观测科技的新方向”，只是论述利用月球对地球进行遥感观测有优势和不可替代性，并非开辟新领域。因此，选择B选项。

（编辑：Nicj）