四川省公务员关于2021年四川公务员考试大纲(3)

四川省公务员关于2021年四川公务员考试大纲(3)由四川华图公务员考试网整理分享,更多关于四川公务员招聘公告,四川省考岗位表,四川公务员报考相关的内容，请关注四川公务员考试网！

　　言语如何备考》》》

　　各位宝宝们，言语做题选项如何选择?看了文段，知晓问题/对策。怎么标选答案还是错!甚至还有同学都排除两个答案，剩下两个答案就开始纠结，概率都是50%，结果次次选错。要不我们换种思路，去选择你不想选择的答案?

　　哈哈，实验证明正确率更低咯。

　　那么，如何解决这个问题呢?让老师带着大家一起来看一下这个题目吧：

　　【例题】 十多年来，中国电视节目中zui多的节目就是抗日剧，而且有市场，各路编剧与导演皆上场来，导致抗日剧的霸屏。在某个角度上说，这有利于表现和激发人们的爱国热情，但另一方面又显示出电视产业对传统文化的挖掘不多。倘若用心去挖掘传统文化，使用传统艺术，那么呈现在创作者面前的就是一个精彩纷呈的艺术宝库，呈现在观众面前的是一个生机勃勃的电视之春。

　　对这一段话的主旨理解zui准确的概括是：

　　A. 中国目前的电视产业要摆脱抗日剧的束缚

　　B. 中国目前的电视产业将有一个春天

　　C. 中国电视产业应有多种题材

　　D. 中国电视产业应该深入挖掘传统文化宝库

　　【答案】D。第*步，分析文段。作者先指出当前电视节目中大多数是抗日剧，进而通过“但”强调这一现象说明电视产业存在对传统文化的挖掘不够的问题，zui后给出对策，即要去挖掘传统文化。文段结构为“分—总”，主旨句论述的是要去挖掘传统文化。

　　第二步，对比选项。D 是对文段主旨句的同义替换。

　　A 项表述不明确，文段重点论述的是如何摆脱抗日剧的束缚，已经给出具体对策。

　　B 项 是“深入挖掘传统文化宝库”后的结果，而不是对策，偏离重点。

　　C 项：文段没有提及。

　　同学们，我们会发现我们对于A选项会潜意识的选择是不是?为什么呢?印象比较深!而单凭一个印象比较深就选择了我们的A选项，说明我们还是言语理解的基础知识不够扎实，对于我们的知识点了解不够透彻，所以会出现这样的情况的出现。对于这个问题我们也是特别好解决的，那么老师就给大家来点小技巧决解它～～

　　1.我们一定要知道，言语是客观题目，不是主观题目。言语的答案不是我们选出来的，是我们通过选项的对比选出来的。“优中选优，差中选优”那么我们也就掌握了言语选项的要害点。

　　2.那么我们如何掌握呢?就用例题中的例子里说：A中国目前的电视产业要摆脱抗日剧的束缚和D中国电视产业应该深入挖掘传统文化宝库相对比，我们会发现A是一个吻端提出问题问题的整改大方向，而D是具体论述如何去整改。那么两个选项的各自侧重点都有所不同，自然就根据文段来进行选择zui优选项。所以，同学们注意选项的表达含义侧重也是能够帮助我们做好言语的。选项就是浓缩的主旨，对一个选项那么必然优有三个选项是错的。找到侧重对比文段也就能够做对啦。

　　总之，熟能生巧，理论加实践才会出真效。

　　判断如何备考》》》

　　你有没有还在面对图形推理题时毫无思路,不知道从哪入手?面对存在复合题型时，排除了两个选项但始终选不出正确答案?今天针对教学过程中同学们遇到的这些问题，推荐给大家对应的方法技巧帮助大家解决这一部分的题。

　　我们常说拿到一道图形推理题，先观察元素组成，元素组成相同，考虑位置类，元素组成不同考虑属性类和数量类，元素组成相似考虑样式类......但学生在做题的时候并不能很好的把握住元素的规律，再加上这两年命题人在有意的创新题型，所以这个方法在如今的图形题中就不太吃香了。为此，推荐大家采用 找特殊法——看特殊，找共性。

　　所谓看特殊指的是，拿到一组图，不要直接整体观察，而先去看比较特殊的图形，特殊一般指的是构图较简单或人为刻意修改的图形，构图简单的图形，存在考点局限和必须符合整体题目规律的矛盾，这个矛盾导致这道题的考点很容易找到，而人为修改不和谐的图形，被修改的部分往往就是这一道题的考点。

　　找共性指的是，在缩小了考点范围之后，咱们可以带着这几个可能会考察的考点去观察其他图形也具有同样的规律，这样就能确定这道题的规律是什么了。

　　构图简单例子：

　　这五幅图中第二幅图爱心zui为简单，他可能会考察的考点：对称性、曲线数量、封闭面的数量。根据这幅图就可以把这一道题的考点锁定到这三个上，大大减少你去思考考点的时间。再来找共性，会发现封闭面的个数无规律，排除这个考点，满足对称性中的对称性和曲线数量等差递增。

　　人为修改例子：

　　这一道在找特殊的时候，你会发现第二行的第三幅图是字母M，但M其中一条“腿”上加了一个面，那这时候应该重点关注这一个面对应的数面的考查方向，而这一道题就是考察每行封闭面相加面数为4。

　　而面对复合考点时，同学们往往能够排除两个选项，剩余的两个选项却不知道该选择哪一个，面对这种情况大部分的学生都会回到题干继续观察规律，但这样的话花费的时间会很久，为此在面对这种情况的话，建议大家从留下的两个选项入手，观察这两个选项的区别在哪，而这两个选项的差别往往就是这一道题的正确答案的考点。例如下面这个例子：

　　这道题首先发现面数变化明显，所以考虑数面数，前四幅图的面数分别为1，2，3，4，因此问号处应该是选择5个面，为此排除A,D，剩余B，C;接着从剩余的选项入手得知B选项不是轴对称图形，而C选项是轴对称图形的区别，回到题干发现全是轴对称图形，因此，选择C选项。这道题如果你排除完A,D后回到题干寻找规律就会使得思考规律的范围扩大，进而影响做题时间。

　　总而言之，面对图形推理的时候不能带有固化思维，更多的是观察特殊的图形，寻找破题点，背后的逻辑就是去思考出题人的初衷是什么，当你能够猜想到出题人的想法，那图形推理就会变得很得心应手了。

　　云南分院

>>>四川公务员最新推荐<<<
公告预约	历年公告	职位查询	专业查询
笔试备考	历年真题	笔试模考	课程咨询
图书教材	历年试卷	笔试网课	全程网课