四川公务员关于四川2021下半年省考报名流程(3)

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　　言语如何备考》》》

　　言语的片段阅读题中，很多时候出题人会给我们设置一些陷阱，比如将文段当中的一些内容进行替换，但是替换的不那么明显，如果考生不认真辨别，可能辨别不出来，这种替换有可能就是偷换概念，具体而言，偷换概念指的是选项将文段中的主体、客体或者动作行为进行了替换或者是选项将文段的概念范围进行了扩大或者缩小，这些情况均为偷换概念。偷换概念可能出现在主旨题，意图题及细节题中，需要我们高度重视。

　　【例1】未来数年，一种新型电池技术可以使智能手机、汽车和智能手表的电池容量增加30%或者更多。在Sila Technologies等创业公司的努力下，这一全新的锂硅电池在技术方面将远超当前的锂离子电池。新型锂硅电池的阳极主要用硅来制造。比起当前用石墨制作的电池阳极，硅阳极可以存储更多电量。在现实应用中，硅阳极往往比较脆弱，或者寿命很短。Sila Technologies已开发出一种原型产品，解决了这个问题，即通过将硅和石墨烯纳米粒子结合，使产品变得更耐用。

　　以上这段文字主要表明：

　　A. 新型锂硅电池将使智能手机等电池的容量大幅增加

　　B. 新的创业公司总能在某些领域的技术创新方面一骑绝尘

　　C. 硅和石墨烯纳米粒子的结合克服了传统电池技术的瓶颈

　　D. 新的电池技术的运用必将大大降低智能手机等电子产品的成本

　　【答案】A

　　【解析】根据提问方式，本题为主旨概括题。文段首句提出一种新型电池技术可以增加智能手机、汽车和智能手表的电池容量。后面确定该新型技术为“全新的锂硅电池”，并且通过两方面分析了该技术能增加电池容量的原因，一是硅阳极可以存储更多电量，二是虽然硅阳极有比较脆弱的问题，但是可以通过硅和石墨烯纳米粒子的结合来解决，因此，文段是“总—分”结构，前两句为主旨句，全文论述的核心话题为“全新的锂硅电池”。对比选项。A项是对文段重点的同义替换。B项：缺少核心话题“锂硅电池”，排除。C项：硅和石墨烯纳米粒子的结合解决的是硅阳极比较脆弱的问题，而新型电池采用的是硅阳极，所以硅和石墨烯纳米粒子的结合解决的是新型电池的问题，C项偷换为传统电池，为偷换概念，排除。D项：“降低智能手机等电子产品的成本”为无中生有，排除。

　　因此，选择A选项。

　　【例2】传统理论认为，人类祖先由于气候变化、树木减少，被迫离开树栖环境，选择在地面上直立行走。一项zui新研究则认为，早期人类直立行走源自现今非洲东部和南部崎岖山脉地区，该地形是上新世时期火山喷发和构造板块移动形成的。人类的祖先被岩石地形和峡谷所吸引，这里可提供良好的庇护栖息地，同时有机会诱捕猎物;这种环境要求早期人类具备直立行走和攀岩的能力，因此人类祖先zui终逐渐进化为两足直立行走。

　　下列哪项与zui新研究的结论相符?

　　A.气候变化致使早期人类选择直立行走

　　B.人类祖先选择直立行走是为了更好适应地形环境

　　C.地质条件的变化改变了人类早期祖先的行走方式

　　D.人类祖先由于食物匮乏被迫离开zui初的生活环境

　　【答案】B

　　【解析】根据提问方式，本题为细节理解题，将选项与文段一一对应。A项对应文段首句，是传统理论的观点，排除。B项对应文段第二句话和第三句话，与文意相符，正确。C项，文段强调的是“地形条件”，此项偷换为“地质条件”，“地形条件”和“地质条件”为完全不相同的两个概念，故此项为偷换概念，排除。D项“食物匮乏”无中生有，排除。

　　因此，选择B选项。

　　通过这两道题，我们发现偷换概念可能在很多题型中都会出现，所以，我们要在做题的时候擦亮双眼，敏锐的把他们辨别出来，以提高自己的准确率。

　　

　　判断如何备考》》》

　　相信有备考过公务员或者事业单位考试的考生，都知道数量关系中有一种解题的方法叫做代入排除法，但是大家是否真的会用代入排除法解题，那就未知了。相信很多同学可能只知其一不知其二。本文将从三方面给各位介绍一下代入排除相关的内容。

　　什么是代入排除

　　顾名思义，代入排除就是将选项代回到题干，如果符合题意，那么此选项就是答案，如果不符合，那么就排除，直到选出正确答案。

　　代入排除的使用范围

　　代入排除的使用范围，主要有三个方面：

　　看题型。在遇到年龄问题、多位数问题、余数问题、不定方程问题时，我们优先考虑使用代入排除的方法。

　　看选项。如果选项为一组数，即选项信息充分的时候可以考虑使用代入排除法。

　　剩两项。如果能通过一些方法排除掉其中的两项，那么剩余的两项只需要代入一个就能得到答案。

　　来看下面的例子学习一下：

　　【例1】某高校组织新生军训。已知学生的总人数是能被5 整除的4位数，千位和个位相同，百位和十位相同，已知学生将被分成人数相同且小于150人的35个组，那么每组有多少学生?

　　A. 132 B. 143

　　C. 145 D. 147

　　【分析】通过读题，可以看出是关于多位数的问题，优先考虑使用代入排除法。

　　【解析】B。总人数是能被5整除的4位数，则末尾数为0或者5;千位和个位相同，千位不能为0，因此总人数的千位和个位为5，因此每组学生数只能是奇数，排除A选项。根据“总人数=35×每组人数”代入选项验证。

　　B项：每组人数为143，总人数=35×143=5005，符合题意;

　　C项：每组人数为145，总人数=35×145=5075，不符合百位和十位相同，排除;

　　D项：每组人数为147，总人数=35×147=5145，不符合百位和十位相同，排除。

　　注：做题时代入B项正确可直接选B项，因为已经满足所有条件。故正确答案为B。

　　【例2】在一堆桃子旁边住着5只猴子。深夜，第*只猴子起来偷吃了一个，剩下的正好平均分成5份，它藏起自己的一份，然后去睡觉。过了一会儿，第二只猴子起来也偷吃了一个，剩下的也正好平均分成5份，它也藏起自己的一份，然后去睡觉，第三、第四、第五只猴子也都依次这样做。问那堆桃子zui少有多少个：

　　A.4520 B.3842

　　C.3121 D.2101

　　【分析】题干描述，吃掉一个剩余的分成五份，就是平均分成几份，有剩余1个，可知是余数的问题。

　　【解析】根据条件，“第*只猴子起来偷吃了一个，剩下的正好平均分成5份”，则可知桃子总数减1，应可被5整除，观察选项只有C、D符合，排除A、B项;题干要求求出桃子zui少有多少个，则从较小数2101开始代入。2101-1=2100，分成5份且藏起一份后还剩：2100-2100÷5=1680个。然后再被偷吃一个后还剩1679个，并不能被5整除，故D项不符合题干要求，排除D。只剩C选项，故正确答案为C。

　　注意：在这里要提示大家，做题时可能运气比较好，代入一次就能得到答案，但是运气zui不好的情况下，zui多代入三次也能得到答案。因为行测是单选题，代入的三项不是答案，那么剩余没有代入的一项必然是答案。不需要四个选项都代入。

　　(3)如何代入?

　　在使用代入排除时候我们要学的“聪明”一点，代入时候可以从两个方面考虑。

　　zui值代入。问zui大，从选项数据zui大的开始代入。问zui小，从选项数据zui小的开始代入。

　　简单代入。如果没有特殊要求，可以先代入好算的数字进行验证，能更快得得到答案。

　　相信大家现在对代入排除已经有了一定的了解，但是还有一个原则，我们在使用代入排除的时候一定要先“排除”一波，再进行代入哦，赶紧做题来练习一下吧!

　　湖南分院

　　

（编辑：Nicj）