2021-07-29 10:06:16 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:四川华图
言语如何备考》》》
在国联考的行测考试中,很多学生喜欢先做言语模块,因为大家觉得言语相对来说比较简单,好拿分。但随着公考的日益激烈,我们发现近年来,言语题的难度也是水涨船高。40道题,篇幅越来越长,消耗考生大量时间。选项越来越像,让考生纠结烦心。题材范围越来越广,尤其是涉及到心理学、物理学的题目,往往让考生抓耳挠腮,头疼不已。所以,没有一些方法和技巧,可能考完言语,一半的时间都过去了,还不一定能做对。下面,就给大家介绍一个言语干货,通过选项排同来巧解言语理解题,帮助大家提升做题速度和正确率。
选项排同是指我们从选项入手,通过对比选项发现有一个选项与其它选项围绕论述话题完全不同,那么在单选题当中,这个与众不同的选项就是我们要找的答案。
【例1】学术没有钱就像艺术没有钱一样,大概是很难发展的。马克思没有恩格斯的资助,怕是写不完《资本论》的——尽管他是天才。杜甫如果不是有当着刺史、节度使,可以给他资助或支一份饷银的高适、严武辈可以投靠,他在成都那些年的生活、创作,都得是另外一副模样——哪怕是诗圣。但是,单靠钱也堆不成学术,堆不成艺术。
这段文字的主要意思是:
A.没有钱,学术和艺术的发展寸步难行
B.马克思和杜甫的成就离不开朋友的资助
C.钱是学术和艺术发展的必要条件
D.只有钱和没有钱一样,学术和艺术都不能得到很好的发展
【答案】D。华图解析:第*,我们先看选项。
B项和C项都只是侧重强调钱的重要性,话题一致。
D项除了表明有钱很重要外,还强调了只有钱也不一定发展的好这一话题,所以对于钱D项是辩证的观点。在这个单选题中,D项是“独一无二”的,从排同的角度我们可以考虑。
第二,我们通过文段验证一下,作者首先拿马克思和杜甫的例子论证了“学术没有钱就像艺术没有钱一样,大概是很难发展的”强调钱很重要。zui后转折之后是重点,作者表明“单靠钱也堆不成学术,堆不成艺术。”可见,作者对金钱的态度是辩证,所以D项符合文意。
因此,本题选择D项。
【例2】蚕蛾往往能巧妙避开捕食者,它们利用旋转的后翅来________蝙蝠的声纳系统,从而________捕食者对捕食目标的定位。但人们对蚕蛾的进化史以及它们后翅多样性形成的原因________。科学家对数百个基因组数据库的后翅形状进化过程进行了研究,发现了不同翅型的进化特征。
依次填入划横线部分zui恰当的一项是:
A.躲避 引导 一知半解
B.折射 诱导 茫然不解
C.反射 误导 知之甚少
D.规避 引诱 不求甚解
【答案】C。华图解析:第*,我们还是先看选项,我们看第二空。
A项“引导”、B项“诱导”和D项“引诱”都含有主动引人做事的意思。
C项“误导”指“错误的”引导别人做事情,与其它选项截然不同,从选项排同角度,我们可以考虑选它。
第二,我们浏览文段验证一下,第*句话主要介绍的是蚕蛾能够避开捕食者的原因,所以可以推出,蚕蛾是利用后翅来躲避捕食者对其定位。因此,第二空意思含有躲避,避开的意思,只有错误的引导,可以躲避定位,所以C项符合文意。
因此,本题选择C项。
选项排同,这个方法主要适用于单选题型,且选项雷同,话题比较一致的情况。它是一种独特的思维方式,它让我们避免了与题干的正面交锋,从选项的角度,轻而易举的解决了一些言语难题。
判断如何备考》》》
六面体是各位小伙伴在图推中zui怕遇到的题目,一些空间想象能力略弱的小伙伴也想出了很多做题的方法,比如说用纸片画图,切成六面体样式的橡皮擦块,在橡皮擦块上画出题目中的图案,甚至有一些小伙伴把试卷上的几个图案全部都剪下来折叠看看与哪一个答案相匹配。但是各位小伙伴都知道我们考试的时间是有限的,对于图推来说应该1分钟完成一个题目,这些方法可以把题目做出来可是要消耗太多的时间,对此给各位小伙伴介绍几个做六面体简单的小方法小技巧,不需要任何的空间想象力哟!
第*种箭头法。顾名思义就是要画箭头来解决问题,首先我们要确定的就是面与面之间的关系,沿着特征面画箭头,箭头上下左右都是特征面的相邻面,相邻面的上下左右的位置是不会发生改变的,如果我们发现图中的特征面位置发生改变了,说明是一个错误的选项。当然在特征面的选取中我们尽量选择能够明显区分方向的特征面,方便确定箭头方向。一般我们在六面体中几个面都以小图形出现的时候我们主要采用箭头法。
例如:
左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?
大家可以看到里面都是小图形,我们可以找特征面来进行相关的位置确定,首先可以来判断A选项,移面后三个面的相对位置关系与题干平面展开图中一致,正确;B选项:面(定义箭头所指方向为正方向)右侧为1个正方形面,而题干中面右侧为2个正方形面,排除;C选项:三角形面进行顺时针旋转移面,并画箭头(定义箭头所指方向为正方向),题干中三角形面的左边为1个正方形面,而选项中该面的上边为1个正方形面,排除;D选项:题干中三角形面的左边为1个正方形面,选项中三角形面上边为1个正方形面,排除。
第二种为公共棱法。两个面之间都有一条共有的棱存在,我们主要看这条棱所在的左右两个面与这条棱之间的关系,比如由公共棱所引出的线条数目、线条样式,由这些内容就可以判别图形相对位置是否正确。
例如:
左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?
的公共棱和白块边缘不重合,而选项中白块面和黑块面的公共棱和白块的边缘重合,排除; C项,根据相对面在立体图形中不能同时出现,可得黑块面和白块面同时出现时,不能有黑色三角形面,排除;D项,灰色三角形面和白块面的公共棱和灰色三角形的边缘重合,而选项中灰色三角形面和白块面的公共棱和白色三角形的边缘重合,排除。
小伙伴们学会这些还怕六面体不会做么!别忘了来回顾一下做题的方法。
云南分院
(编辑:Nicj)
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