四川公务员局之四川2021年公务员报名(3)

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　　言语如何备考》》》

　　各位宝宝们，言语做题选项如何选择?看了文段，知晓问题/对策。怎么标选答案还是错!甚至还有同学都排除两个答案，剩下两个答案就开始纠结，概率都是50%，结果次次选错。要不我们换种思路，去选择你不想选择的答案?

　　哈哈，实验证明正确率更低咯。

　　那么，如何解决这个问题呢?让老师带着大家一起来看一下这个题目吧：

　　【例题】 十多年来，中国电视节目中zui多的节目就是抗日剧，而且有市场，各路编剧与导演皆上场来，导致抗日剧的霸屏。在某个角度上说，这有利于表现和激发人们的爱国热情，但另一方面又显示出电视产业对传统文化的挖掘不多。倘若用心去挖掘传统文化，使用传统艺术，那么呈现在创作者面前的就是一个精彩纷呈的艺术宝库，呈现在观众面前的是一个生机勃勃的电视之春。

　　对这一段话的主旨理解zui准确的概括是：

　　A. 中国目前的电视产业要摆脱抗日剧的束缚

　　B. 中国目前的电视产业将有一个春天

　　C. 中国电视产业应有多种题材

　　D. 中国电视产业应该深入挖掘传统文化宝库

　　【答案】D。第*步，分析文段。作者先指出当前电视节目中大多数是抗日剧，进而通过“但”强调这一现象说明电视产业存在对传统文化的挖掘不够的问题，zui后给出对策，即要去挖掘传统文化。文段结构为“分—总”，主旨句论述的是要去挖掘传统文化。

　　第二步，对比选项。D 是对文段主旨句的同义替换。

　　A 项表述不明确，文段重点论述的是如何摆脱抗日剧的束缚，已经给出具体对策。

　　B 项 是“深入挖掘传统文化宝库”后的结果，而不是对策，偏离重点。

　　C 项：文段没有提及。

　　同学们，我们会发现我们对于A选项会潜意识的选择是不是?为什么呢?印象比较深!而单凭一个印象比较深就选择了我们的A选项，说明我们还是言语理解的基础知识不够扎实，对于我们的知识点了解不够透彻，所以会出现这样的情况的出现。对于这个问题我们也是特别好解决的，那么老师就给大家来点小技巧决解它～～

　　1.我们一定要知道，言语是客观题目，不是主观题目。言语的答案不是我们选出来的，是我们通过选项的对比选出来的。“优中选优，差中选优”那么我们也就掌握了言语选项的要害点。

　　2.那么我们如何掌握呢?就用例题中的例子里说：A中国目前的电视产业要摆脱抗日剧的束缚和D中国电视产业应该深入挖掘传统文化宝库相对比，我们会发现A是一个吻端提出问题问题的整改大方向，而D是具体论述如何去整改。那么两个选项的各自侧重点都有所不同，自然就根据文段来进行选择zui优选项。所以，同学们注意选项的表达含义侧重也是能够帮助我们做好言语的。选项就是浓缩的主旨，对一个选项那么必然优有三个选项是错的。找到侧重对比文段也就能够做对啦。

　　总之，熟能生巧，理论加实践才会出真效。

　　

　　判断如何备考》》》

　　很多小伙伴在备考公务员的时候，当遇到平面图形推理的题型时候总是找不到切入方式，听了课程以后知识点总是能记下来，但是在运用的时候总是不是那么得心应手，总是利用自己的惯性思维将所学到的知识点一一硬套进去，这样在考试过程中会浪费自己的考试时间，也会对自己在考试过程中的心态产生一定的影响，纠结题怎么做。

　　当然很多小伙伴却忘记了一件事，图形推理既然是判断推理当中的一个版块，那么更多的是从逻辑的角度出发，了解怎么去运用思维方式去将图形推理推理出来，这才是做好推行推理zui终的关键。那么怎么来去梳理这个逻辑关系呢?我们来一步一步来看：

　　确立知识点的方向

　　很多小伙伴在刷题或者参加培训的过程中，都会听到或者看到这么一句话：元素组成不同或是相同，优先考虑什么类。那么这句话其实起到了一个比较关键的作用，就是将题目当中遇到的题型首先明确一个方式，所以在做题的过程中我们首先要根据题干当中的图形进行简单的观察确定元素组成的情况，快速定位我们的知识点。

　　好的，在快速定位好我们的知识的类别以后，我们在根据相应的知识点去找到我们这道题的突破口。这也是在做图形推理过程当中的简单一个环节。

　　观察图形找共性

　　当我们确定了题目当中去考查的知识点以后，这个时候是我们zui终的一个环节，也就是去建立一个宏观思维，去观察图形当中的共性，去寻找题干当中的相同部分，无论是我们平面图形推理当中的五个知识点都可以利用到我们的题型当中去。比如我们看一下这道题：

　　当我们看到这道题的时候，发现元素组成较为凌乱，这个时候可以优先确立我们的知识点是上述思维导图当中的属性类和数量类，而这道题和属性类相关的知识点关系不大，所以我们可以直接确立是数量类的知识点，那么就是我们经常所说的点、线、角、面、素这五个基本大类。

　　那么这个时候我们就用宏观的思维去观察这道题的共同部分，首先我们会看到这道题的题干里面每个图形zui明显的部分是都有一个面，这是每副图形都具有的共同特征，那么简单观察选项，A选项没有面，B选项有两个面，和我们题干当中的共性部分规律不符那么可以优先考虑排除;

　　接着在进一步观察，我们会发现题干当中的每个图形当中zui为明显的就是直线部分，那么我们就可以以直线部分为切入点，仔细观察会发现每道题的横线和竖线zui为突出，那么这个时候我们可以直接可以想到数量类当中线这个知识点的特殊线的考点：横线和竖线之间的关系。可以得出第二个规律就是题干当中的横线数量和竖线数量都是一样的，所以我们可以总结出这道题的两个规律就是1.都有一个面;2.每个图形当中的横线和竖线的数量相同，这个时候就可以得出答案选择C选项。

　　好的我们再来看下第二题：

　　观察第2题，其实我们还是利用两步方式去做，首先观察图形构成较为复杂，有曲线有直线，元素组成部分较为凌乱，那么确定知识点在数量类和属性类，再次观察图形，我们会发现图形当中共性部分当中垂直关系比较明显这是题干当中每个图形都有的一个共性，那么可以以此为突破口，确定D选项就是我们的答案，因为这道题考查的就是每个图形都有直角。

　　多总结错题和经典题型

　　其实每年的国考和联考过程当中，都出现了许多的经典题型，但是很多小伙伴容易走进一个误区就是去这道题的答案是什么，但是考试过程当中出现相同题目的概率是微乎其微的，所以小伙伴在刷题的过程当中一定要注意到，每道题它想说的思维是什么，毕竟这个小版块考的更多的是逻辑能力，并非大家的一个背答案的能力，多去总结这些题型怎么去做和分析，才是我们刷题zui主要的一个方式。

　　这样的思维方式比较重要，很多小伙伴其实不是不记得平面图形推理的知识点，只是在做题的过程中每次都会下意识的去套用全部知识点，所以各位小伙伴一定要注意两步走的方式，相信培养出这种思维再配合自己多去作总结，肯定能够把平面图形推理征服。

　　云南分院

　　

（编辑：Nicj）