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　　言语如何备考》》》

　　近几年，在公务员考试中言语理解与表达的难度在逐年上升，很多学生就会产生这样一种现象，看得懂汉字，看得懂问题，加在一起，看不出答案。做题的时候信心满满，对完答案内心惨惨。

　　其实言语理解与表达难度的提高也体现了我们国家对公职人员阅读量和文字理解能力要求的提高，毕竟我们国家每年都会有很多文件下发，要求我们基层干部能够理解并落实。对于言语理解题而言，考查我们对文字的理解和认识，看得懂文字才能做出正确答案，这是zui常规的做法，但同时，也会有一些题目可以通过观察选项就直接排除一部分选项，甚至可以通过选项直接选出正确答案。

　　这样的题目在考试中出现的数量不多，但就当前的笔试分差来看，作对一道题那就是多了一分很大的胜算。我们需要在平时的做题当中多观察选项，寻找一些规律。

　　选项当中存在矛盾或者相反含义的时候，正确答案往往在矛盾选项之中。

　　【例1】很多大学生希望毕业后找到一份工作，稳步发展，可是也有许多人不愿________，他们有相对稳定的家庭背景，有工作能力，却在寻找生活的另一种可能性。

　　填入画横线部分zui恰当的一项是：

　　A.按部就班

　　B.墨守成规

　　C.人云亦云

　　D.步人后尘

　　对于这道题而言，我们可以观察选项，B项，C项，D项三个成语都是贬义词，A项是中性词或贬义词，因此这道题选项中zui大的差异就是A项和B项，C项，D项的词义的褒贬性对比。只有A项是可以和其他三个选项区分开的，所以这道题可以初步理解为A项，再看材料里文字的描述没有体现贬义的含义，进一步确定这个空应该填中性词，因此选择A项。

　　对于选项比较除了可以看选项的矛盾性，还有就是要关注选项中表述绝对的内容，在以前的考试中，表述绝对的选项错误率是很高的，现在要格外关注，首先要了解有哪些表述绝对的词语。

　　【例2】传统的纯文学杂志正在悄然地进行一场“时尚革命”。zui近一段时间，陆续有著名纯文学杂志宣布“触网”，这些杂志都有几十年历史，从来都是“几十页纸走天下”，所以此番赶时髦引发了众多围观。不过本报记者在调查中了解到，这些文学期刊大多面临传统读者减少、年轻读者难寻的窘境。因此“触网”对它们而言固然是时尚，也是一种顺应时代的自我救赎。

　　这段文字没有论及的是：

　　A. 传统文学期刊面临着如何吸引年轻一代读者的问题

　　B. 纯文学杂志走向数字化是摆脱目前困境的唯一救赎

　　C. 传统文学期刊“触网”是顺应时代潮流，大势所趋

　　D. 过去的几十年，纯文学杂志保持着纸质媒介的传统

　　在这道题当中B项很明显的出现了“唯一”这样一个绝对性很强的词语，这是我们在做题时需要格外关注的，通过对文段的阅读，文段当中提到了纯文学要走向数字化，但是并没有说这是“唯一”救赎，可见B项表述过于绝对，是错误项，因此选B项。

　　对于选项的比较还有一种情况，当选项内容过于广泛，也就是“海王”的时候，也要格外注意，很可能是不具有针对性的，这种选项是猛的一看很对，仔细一看也行，说服自己后，答案让我们失望。

　　【例3】葫芦谐音“福禄”，代表着中国人对美好生活的向往，是民族文化基因的重要组成部分。季羡林在对刘尧汉先生所著的文章《论中华葫芦文化》的评述中提到，“我国民族确属兄弟民族，具有共同的原始葫芦文化传统”。葫芦外形柔和圆润、线条流畅，上下球体浑然天成，符合“尚和合”“求大同”的理念。“左瓢右瓢，可盛千百福禄;大肚小肚，能容天下万物”，葫芦蕴含着多层次的吉祥文化，幸福、平安、和谐、多子等。

　　这段文字意在说明葫芦文化：

　　A. 源远流长

　　B. 与时俱进

　　C. 内涵丰富

　　D. 寓意吉祥

　　在这道题中，同学们很容易选择C项，因为阅读文段的时候会发现，文段确实在讲葫芦文化的含义，而且论述内容还很多，因此一咬牙一跺脚，就C项了。可是我们仔细读文段会发现文中对于葫芦文化的描述只有第*句，而后面的内容全部在辅助论证，所以该文段只讲了一种文化，也就是D项。这就是面对一些空泛的选项时一定要慎重选择，往往这里有个坑在等着大家。

　　以上就是言语理解与表达题当中常见的选项分析答案，这只是一种教大家快速做题的方法，在做题时还是要阅读文段内容的，内容加一些选项分析可以提高大家做言语的准确率。

　　

　　判断如何备考》》》

　　加强论证的方法主要有三种，即加强论点、加强论据和建立联系，今天图图带大家学习其中的建立联系。建立联系就是在论据和论点之间建立起联系，从而起到加强论证的目的。建立联系也仿佛在论据和论点之间搭了一座桥梁，所以它又有一个形象的名字——搭桥法。

　　举个生活化的例子：小明去饭店点餐，希望服务员给他点意见，服务员问小明招待的客人是男性女性?小明答是女性，服务员说，那推荐你点锅包肉。在这个例子中，服务员的论据是“小明的招待的客人是女性”，论点是“推荐小明点锅包肉”，“女性”和“锅包肉”本没有任何联系，为什么服务员根据“女性”就推出“点锅包肉”呢?她隐含的逻辑是什么呢?

　　没错，“所有女性都爱吃锅包肉”就是服务员的潜在逻辑。

　　如果“所有女性都爱吃锅包肉”这句话是真的，小明的朋友又是女性，则一定能推出“小明的朋友爱吃锅包肉”，那服务员“推荐小明点锅包肉”的观点就一定是正确的。

　　这就是我们所说的通过搭桥法来加强论证。“所有女性都爱吃锅包肉”正是把论据“女性”和论点“锅包肉”两个没有关系的词进行了搭桥。如果选项中有这个答案，它一定可以加强题干中服务员的观点。

　　通过上面的例子，我们来分析一下，通过搭桥法来加强论证的题型特点：首先，题干要同时具备论据和论点，才能在两者之间进行搭桥。第二，论据和论点具备两个不相关的概念。在上面的例子中，论据“女性”和论点“锅包肉”就是两个不相关的概念。第三，搭桥的顺序是从论据到论点，在上面的例子中，搭桥是“所有女性都爱吃锅包肉”，而非“所有爱吃锅包肉的都是女性”，从中可以看出，搭桥一定是从论据推出论点的。

　　通过上面的分析，我们可以总结出建立联系(搭桥法)的题型特点：

　　例1. 近日，火星车在加勒陨坑拍摄的图像发现，火星陨坑内的远古土壤存在着类似地球土壤裂纹剖面的土壤样本，通常这样的土壤存在于南极干燥谷和智利阿塔卡马沙漠，这暗示着远古时期火星可能存在生命。　　以下哪项如果为真，zui能支持上述结论( ) A.地球沙漠土壤中存在土块，具有多孔中空结构，硫酸盐浓度较高，这一特征在火星土壤层并不明显 B.化学物质分析显示，陨坑内土壤的化学风化过程以及粘土沉积中橄榄石矿损耗情况与地球土壤的状况较为接近 C.这些火星远古土壤样本仅表明火星早期可能曾是温暖潮湿的，那时的环境比现今更具宜居性 D.土壤裂纹剖面中的磷损耗特别引人注意，因为地球土壤也存在这种现象，这是由于微生物活跃性所致

　　【答案】D

　　【解析】论点：远古时期火星可能存在生命。论据：火星陨坑内的远古土壤存在着类似地球土壤裂纹剖面的土壤样本。

　　A项：无关项。A项讨论的话题是火星土壤与地球沙漠土壤有区别，与论点论据无关。

　　B项：无关项。B项讨论的话题是“火星土壤的化学风化过程以及橄榄石矿损耗情况与地球接近”与论据中的“火星土壤裂纹剖面与地球类似”不相同，与论据无关，且火星有些情况下的土壤状况与地球接近，不能推出是否有生命，与论点无关。

　　C项：无关项。C项讨论的是“火星曾是温暖潮湿的，比现在宜居”与论点论据无关。

　　D项：建立联系。火星土壤裂纹剖面中的磷损耗，地球土壤也存在这种现象，这是由于微生物的活跃性所致，解释了为什么可能通过地球和火星相似的土壤样本来推测生命的存在，在论据和论点之间建立了联系，具有加强作用。

　　因此，选择D选项。

　　【图图老师说】当我们看到题干论据和论点的关键词是两个不相关的概念，从论据推出论点抱有疑问的时候，很可能是搭桥法的考点，因为题干符合搭桥法的题干特征。下一步，我们要快速浏览选项，如果某一个选项同时存在论据和论点的关键词，而且还满足从论据推出论点，从前往后搭桥的顺序，那么这个选项基本就是正确答案。因为在加强论证的三种方法中，搭桥法的加强力度是zui强的，即使其他选项也能加强论证，但zui能加强的依然是搭桥法。利用这个技巧，遇到搭桥题型可以快速准确的选出答案。

　　例2. 1784年著名天文学家威廉·赫歇尔曾经写道，火星表面的黑暗区域是海洋，而较明亮区域则是陆地。赫歇尔推测，火星上肯定有智慧生命存在，它们或许与我们地球人差不多。赫歇尔的理论流行了一个多世纪，甚至其他一些天文学家也附和称，在一些颜色较亮的区域可以观测到植被。如果下列各项为真，哪项zui能支持赫歇尔的推测?

　　A. 有智慧生命存在的地方必定有海洋、陆地

　　B. 凡是有植被的地方必定有智慧生命存在

　　C. 凡是有海洋、陆地的地方必定有智慧生命存在

　　D. 可以观测到植被的地方就可能有智慧生命存在

　　【答案】C

　　【图图老师说】论据：火星表面的黑暗区域是海洋，而较明亮区域则是陆地。论点：火星上肯定有智慧生命存在。论据和论点的关键词是两个不相关的概念，怎么从论据推出的论点抱有疑问，快速浏览选项，AC选项同时具备论据和论点的关键词，但满足从论据推出论点、从前往后搭桥的，只有C选项。

　　考场中可以利用这个技巧快速选出答案。练习时我们再分析一下BD选项，两选项都在说植被和智慧生命间的关系，而植被跟论点和论据没有关系，是无关选项。

　　辽宁分院

　　

（编辑：Nicj）