四川公务员｜2021下半年四川公务员报名时间(3)

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　　言语如何备考》》》

　　主旨概括题是言语理解与表达中片段阅读模块非常重要的题型，其文段涉及到的文体通常是议论文，议论文就拥有其zui重要的三要素即论点、论据、论证。论点是灵魂，论据是血肉，论证是骨骼。论据是解决“要证明什么”的问题，论据是解决“用什么来证明”的问题，论证解决的是“怎么来证明”的问题。文段的论点即设问所求主旨，论据即辅证部分，常见的辅证内容有举例、观点援引、原因解释、背景铺垫等等，今天我们选取原因解释这一模块为大家细致讲解。

　　原因解释是很常见的论证方式之一，其标志有“......的原因是”、“......的理由是”、“因为”、“由于”等等，有时候这些标志词也可以省略，其在文段中起的作用一般是分析原因，解释说明核心观点，言下之意为原因解释一般非文段观点，为分句辅证内容，所以围绕原因解释部分设计的选项一般不入选。

　　接下来就让我们结合具体题目来练习一下吧。

　　【行测练习题】

　　【例1】大多数桥梁是向公众开放的。尽管一些桥梁要收取通行费，但是对于绝大多数车辆来说并不禁止通行。然而，多数网络系统对公众却是不开放的，原因显而易见——这些网络系统是用来储存和处理个人通信、财务数据、医疗记录和商业秘密等敏感信息的，这些信息都跟个人和机构密切相关。

　　这段文字重在说明：

　　A. 大多数桥梁向公众开放的事实依据

　　B. 桥梁和网络在开放程度方面的差别

　　C. 网络系统的存储功能及其基本特点

　　D. 多数网络系统对公众关闭的合理性

　　答案解析

　　【答案】D

　　【知识点】主旨概括题

　　【解析】第*步，分析分段。文段前两句进行背景铺垫，陈述了大多数桥梁向公众开放的事实。接着由转折词“然而”引出文段的论述重点，即大多数网络系统对公众并不开放。随后解释了多数网络系统对公众关闭的原因。文段属于“分—总—分”结构，转折之后的内容是文段的主旨句，即“多数网络系统对公众却是不开放的”。

　　第二步，对比选项。D项是对主旨句的同义替换。A项和B项中的“桥梁”属于背景铺垫的部分，非重点。C项“存储功能及其基本特点”偏离文段重点，文段主要说的是“不开放”。

　　因此，选择D选项。

　　【本题结束】

　　【行测练习题】

　　【例2】一般来说，残破的物体总是不美的。但偏偏有那么些古建筑、雕塑乃至日用品的残体被认为是美的，这又该如何解释呢?可能因为，这些具有审美价值的残体，原本具有重要价值，或者由于可观的规模，或者由于重要的实用功能，如宏伟的宫殿、陵寝、庙宇、城墙、古桥、古塔等，包含着前人非凡的智慧和巨大的辛劳，不管是毁于兵燹或天灾，都会引起人们的痛惜，抚残体以思整体。联合国教科文组织的“世界遗产”项目中，就有一大批这样的古建筑，诸如中国的长城、希腊的巴特农神庙、柬埔寨的吴哥窟等等。

　　这段文字主要说明了：

　　A.如何欣赏古建筑

　　B.“废墟”何以是美的

　　C.何为建筑的残缺之美

　　D.“世界遗产”的评选标准

　　答案解析

　　【答案】B

　　【知识点】主旨概括

　　【解析】第*步，分析文段。文段首句引出“残破的物体总是不美的”这一话题。而后通过转折关联词“但”引出问题，即为什么有那么多残体被认为是美的。接下来给出了答案，可能是这些残体原本具有重要价值，会引起人们的痛惜。zui后列举了一大批这样的古建筑进一步论证观点。文段重点在于解释为什么有些残体是美的。

　　第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。A项：偏离文段核心话题，文段讲的是“古建筑、雕塑乃至日用品的残体”，而非“古建筑”。C项：“何为建筑的残缺之美”文段未提及，属于无中生有。D项：“‘世界遗产’的评选标准”文段未提及，无中生有。

　　因此，选择B选项。

　　【本题结束】

　　判断如何备考》》》

　　在广大考生备战公考的过程中，判断推理往往是一个让大家十分头疼的板块，而其中zui让考生头疼的板块之一就是图形推理。图形推理中包含的两大类分别为规律类及重构类。在国考中，图形推理题目数量往往在5道题左右(国考通常为10道)，近年来省考中规律类一般会出现4道题，很多同学在这4道题上，即使花了大量时间，但仍然无法找到相应的规律从而得出正确的答案。那么华图教育老师这里给大家分享一下关于图形推理的一些解题技巧，帮助大家更好的解决这类题目。

　　图形推理需要考生通过已知图形找出相应的规律，很多同学在做题的过程中往往会陷入一个误区，拿到题就用所能想到的规律去一一对应，如果没有与记忆中相匹配的规律，便很难做对。这种解题思维忽略了图形推理的本质，那就是观察图形，所以接下来，老师将从两个步骤来讲解如何观察图形。

　　(一)整体观察：观察题型特征、观察图形共性

　　观察题型特征是第*步，题型特征可以给我们提供一个图形题目的切入点，快速找到所对应的知识点，以下口诀大家务必牢记：

　　组成相同看位置，平移旋转和翻转;

　　组成相似看样式，加减同异和遍历;

　　组成不同看数量，点线角面和元素;

　　组成不同看属性，对称曲直和封闭。

　　观察图形共性往往是大家在做题过程中容易忽视的一种看图思维，中存在大量对于相关知识点的涉及。

　　【例题1】从所给的四个选项中，选择zui合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　【答案】D

　　【解析】很多同学拿到该题，往往喜欢去数某些对象的数量，而忽视对图形共性的观察。题干图形组成各不相同，考虑属性或者数量，整体观察题干给出的所有图形都是全封闭图形，故本题选择D项。

　　(二)单独观察：观察特征图，观察zui简单图形

　　图形推理的题目中，对于一些知识点较特殊的题目，给出图形往往会存在一个或多个特征图，而这些特征图就是我们平常在刷题过程中需要格外的注意，并逐渐形成一定的敏感性，以便快速解题。

　　【例题2】从所给的四个选项中，选择zui合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　【答案】C

　　【解析】图形组成各不相同，考虑数量或属性，通过观察，第二幅图类似“田”字，是“田”字的变形，属于一笔画考点中比较具有代表性的图形，可以考虑图形笔画考点，图形zui少笔画数分别为“1、2、3、4、5”，故要选择一个zui少笔画数为“6”的图形，本题选择C项。

　　在解决类似题目中，大家要能快速识别相应的特征图形，例如考查zui少笔画数的知识点，我们需要快速识别“日”、“田”、“A”等典型代表性图形;当看到“S”、“Z”等对称性明显的图形，要能立即和中心对称的相关知识进行联系。

　　在解题过程中，很多同学拿到数量类的题目无从入手，其实可以通过zui简单的图形下手，从图形中找到对应的数量，从而发现规律。

　　【例题3】从所给的四个选项中，选择zui合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　【答案】C

　　【解析】图形组成各不相同，考虑数量或者属性，通过观察，给出图形中有明显的线条相交，考虑数交点数。分别为“2、3、4、5、6”，需要一个交点数为“7”的图形，故选择C项。

　　在解本题的过程中，第*幅图是zui简单的一幅图，可以以这幅图形为切入点，第*幅图形没有“面”，也没有“角”，我们能数的只有“点”和“线”，并且出现线条交叉，故我们从交点数来考虑。

　　其实图形推理非常有趣，只是大家在刷题的过程中往往会为了找规律而去找规律，忽略了对图形的观察。掌握好图形观察技巧，能大大加快各位考生的解题速度以及正确率。

图形推理看图技巧
整体观察	观察题型特征	观察图形共性
单独观察	观察特征图	观察zui简单图形

　　湖北分院

　　

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（编辑：Nicj）