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四川省考|四川2021年公务员报名(3)

2021-07-26 09:07:03 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  言语如何备考》》》

  在言语理解与表达这一模块中,主旨概括题一直是其他题型的基础。而我们目前的考试形式中,直接测查概括主旨的题目已经越来越少了,逐渐的转化了其他的问法或者题型来考察我们。本文将介绍一种变形的主旨题目问法,那就是问“这段文字的关键词是什么”。如何来解答这种题目呢?与我们作答主旨概括题是一样的的做法。如有主旨句,那么主旨句中的关键词便是答案;如没有主旨句,那么提炼并列的几个分句所讨论的共同的话题便是答案。下面我们来看几个题目。

  【例1】诗人从生活和大自然捕捉灵感,将语言剪裁成诗;知音的理解和回响,可以使诗的意象和隐藏其中的思想感情浮现出来,天地一沙鸥,海上生明月,悠然见南山,经由后人的吟诵品味,其意向更为深化:巴山夜雨,易水悲歌,汉关秦月,江山风光人物诗文相互烘托,转化为跨时空的文化符号,丰富了文学的内容,影响一代代人的精神面貌。

  这段文字的关键词是:

  A.诗 知音 意象

  B. 自然 灵感 文化

  C. 生活 感情 品味

  D. 文学 符号 精神

  【解析】答案A。文段的第*句结尾就给我们一个分号作为提示信息,即第*句话就应该能提炼出一个关键词。那就比较容易了,第*句的起点和落脚点都是在论证一个字“诗”,那答案就很容易做出来了。很多学生纠结第二个选项,其实很容易就能排除掉的,文段中描述的是“生活和大自然”那生活和自然就是并列的关系,所以,不能拿出其中一个作为答案的,那BC就都排除掉了。

  【例2】“制作粗糙,喧宾夺主”,某文艺评论家这样点评当下国内许多多媒体舞蹈作品,把几段现成的图像符号式地投射在背景屏幕上充当画外音,充其量只是布景道具的升级版。多媒体效果太过目眩神秘,与舞蹈貌合神离,有一种独立于表达之外的野心。比如有一个多媒体舞蹈,投射在多媒体屏幕上的图案随着演员的每一个动作变幻;演员伸展双臂,身后便出现万丈光芒,演员抱住身体,灯光也随之黯淡,看上去是在配合演员,其实是在和演员争夺观众的眼球,舞蹈彻底沦为了配角。

  下列属于这段文字关键词的是:

  A.文艺评论家 舞蹈

  B.舞蹈 多媒体

  C.图像符号 布景

  D.多媒体 演员

  【解析】答案B。这个文段并不是并列的结构,他有非常明确的主旨句“多媒体效果太过目眩神秘,与舞蹈貌合神离,有一种独立于表达之外的野心。”而后面的只是一个例子。所以我们就可以提炼主旨句中的关键词就可以了,那就是说多媒体和舞蹈的关系了,所以答案锁定B。

  【例3】财产安全一直是人们忧虑的一个问题,如果人们无法保障其个人财产的安全,就不可能有积极性去创造财富,即使创造财富,也会转移,个人财产的安全,既体现在保有环节,也体现在交易环节、为避免交易风险,需要通过国家机关的登记行为来确认其物权状态,从而保障其真实性,登记行为本身是以国家信用做担保的,而国家信用的背后又是法律信用

  这段文字的关键词是

  A.交易风险 物权登记 B.财产安全 交易环节

  C.财产安全 物权登记 D.物权登记 法律信用

  【解析】答案C。“财产安全”是整个文段的主语和话题,“需要”对策引导词后面是重点,即“物权登记”,故选C。

  由此可见,“关键词”这样的问法与我们做主旨概括题的思路是一样的,大家只要能做到活学活用,就可以很轻松地面对由主旨概括题引申出来的所有题型。

  

  判断如何备考》》》

  类比推理在每年的国考和省考当中均是10道题的题量,题量稳定且占比大,所以这个模块的准确率对整个判断推理的提分都是很有帮助的。但我们会发现,在近几年的考题当中类比推理题的难度也在逐步提升,主要体现在很多题目只靠表面的相似性无法选出唯一的答案,而更多的是需要考生进行二级辨析。所以,针对这个问题,今天就为大家总结了一些在做二级辨析时常用的一些方法。

  1.过程相似

  【例】树根:根雕

  A.陶土:陶器 B.纸张:剪纸

  题干和选项均属于原材料对应,从表面上来看逻辑是类似的,所以需要进行二级辨析。此时可思考制作的过程是否具有相似性,树根上去掉多余的部分雕出树根,而陶土制作成为陶器没有类似的处理,所以二者不相似,但纸张也需要去掉多余的部分才能做成剪纸与题干逻辑相似,优选B项。

  2.涉及领域

  【例】黄桃:水蜜桃:桃

  A.雏菊:杭菊:菊 B.煎饼:烧饼:饼

  黄桃和水蜜桃属于反对关系,二者与桃均是种属关系。两个选项前两词都是反对关系,与第三个词也构成种属关系,从表面上看逻辑是类似的,所以需要进行二级辨析。由于黄桃和水蜜桃都属于植物,且都是天然产物,所以B项逻辑与之相似,而A项饼并非植物且都属于人造物,故优选A项。

  3.主动被动

  【例】故障:抛锚:救援

  A.劳累:晕厥:休息 B.病毒:死机:重启

  因为故障导致抛锚,所以需要救援,题干体现的逻辑关系是因果对应。A项因为劳累导致晕厥所以需要休息,B项因为病毒导致死机所以需要重启,两个选项都是因果对应,从表面上看逻辑是类似的,所以需要进行二级辨析。题干“救援”是主体被救援,属于被动关系,但“休息”是主体进行休息,属于主动关系,“重启”是电脑被重启,属于被动关系。所以题干和B项均有被动关系,逻辑相似,优选B项。

  4.抽象具体

  【例】皮尺:测量

  A.法律:审判 B.台称:称重

  题干皮尺用于测量,二者属于工具功能对应。A项法律用于审判,B项台称用于称重,两个选项也均属于工具功能对应,从表面上看逻辑是类似的,所以需要进行二级辨析。“皮尺”是实物性的工具,“法律”是抽象性工具,“台称”属于实物性工具,所以B项和题干逻辑相似,优选B项。

  5.事物主体

  【例】皮尺:测量

  A.法律:审判 B.台称:称重

  题干皮尺用于测量,二者属于工具功能对应。A项法律用于审判,B项台称用于称重,两个选项也均属于工具功能对应,从表面上看逻辑是类似的,所以需要进行二级辨析。“皮尺”是实物性的工具,“法律”是抽象性工具,“台称”属于实物性工具,所以B项和题干逻辑相似,优选B项。

  6.命名方式

  【例】马蹄莲:蟹爪兰

  A.佛手柑:牵牛花 B.灯笼椒:金针菇

  题干马蹄莲和蟹爪兰均为植物,二者属于反对关系。A项佛手柑和牵牛花均为植物,二者属于反对关系,B项灯笼椒和金针菇均为植物,二者属于反对关系,从表面上看逻辑是类似的,所以需要进行二级辨析。题干的词均是用形状命名,A项佛手柑是用形状命名,但牵牛花并不是,B项两词均是用形状命名,所以B项和题干逻辑相似,优选B项。

  这些方式是做类比推理时比较常用到的二级辨析方法,同学们要好好掌握哦!

  云南分院

  

(编辑:Nicj)
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