2021-07-26 09:06:47 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 文章来源:四川华图
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2002年06月22日 山西繁峙矿难承包人毁尸灭迹
1998年06月22日 中共中央金融工委正式成立
1997年06月22日 银河——III巨型计算机研制成功
1994年06月22日 日本首次承认二战时强掳中国人当劳工
1990年06月22日 两德议院正式批准国家条约
1988年06月22日 作家萧军逝世
1984年06月22日 邓小平说香港实行“一国两制”50年不变
1982年06月22日 民主柬埔寨联合政府成立
1979年06月22日 我国与爱尔兰建交
1973年06月22日 毛泽东会见特拉奥雷
1967年06月22日 李立三逝世
1956年06月22日 阿尔及尔卡斯巴教堂发生大爆炸
1943年06月22日 底特律发生种族暴乱 29人死亡
1941年06月22日 列宁格勒保卫战爆发
1940年06月22日 法国向德国投降
1933年06月22日 纳粹党成为德国唯一政党
1931年06月22日 向忠发被捕毙命
1910年06月22日 万国博览会上 中国展品受好评
1902年06月22日 中英签订《上海会审公廨合同》
1900年06月22日 敦煌莫高窟发现藏经洞
1895年06月22日 台湾军民为反抗日本侵略进行新竹保卫战
1848年06月22日 法国六月起义爆发
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公务员考试中,我们常常会遇到一种让我们谈理解的题型,比如:
阅读“给定资料8”,谈谈你对其中画线部分“我能有今天就是因为我读书少”的理解。(15分)要求:全面、准确,解读充分,条理清楚。不超过300字。
这样的题往往使部分考生摸不着头脑,不知道从何下手。今天,我们就谈谈此类问题应该如何解决。
一、明白“理解”的意思。
理解的意思是顺着条理进行详细的分析,从一定的认知上了解,明白。这样的问法侧重于对事物本身的表里,着重于表达对象物的表象、定义、概念与背后的实质、影响与意图等,是对于对象物的中立与实际的表述,不存在于任何立场。
通俗的讲,就是解释说明,把有所指代或者较为抽象的词汇通过简明直白的表述解释清楚。
二、找到需要解释的关键词
“我能有今天就是因为我读书少”这一题中,显然,“今天”有所指代的,“读书少”则是此句话强调的重点。
三、根据材料解释字面含义
即对词语、短语或句子的字面含义进行解释。如:
该句话中“有今天”指的是此人现在取得成功,“是因为读书少”指的是归零的心态。该句话的意思是因为归零而取得成功。因为读书少,有自知之明,所以有归零的习惯,才能突破成规和局限,站在不同立场和角度,对事情更加认真钻研,不断突破创新取得成功。
四、根据材料深入挖掘词句内涵
指出深层次含义,即要揭示出词语、短语或句子的引申含义,具体所答的要素根据给定材料的内容进行取舍,一般包括表现、原因、影响、对策。如:
因此要不断自我反省;要拒绝跟风;要明确自身定位,要做自己,而且要做的更好;从平民化和细微处着手能带来大改变;要勇于挑战,具备创意思维;树立自信;应有自知之明。学会归零;要不怕犯错,不怕失败,从失败中吸取教训。
五、zui终目的是解释明白
理解类题的zui终目的是将一个或者几个概念通过通俗易懂的表述解释清楚,如果考生死套模板,没有注意本质,那就是舍本逐末。所以,在练习时,需要时刻注意自己的解释说明的目的是否达到,是否能让人看得懂。
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