2021-06-21 13:51:34 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 文章来源:四川华图
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常识如何备考》》》
各位参加公考的小伙伴们,我们都知道在国考、省考和一些事业单位的考试过程中,都要考到行政职业能力测试这一科目(简称“行测”),那么在行测这一科目中,分为文科和理科两大部分,一般来说,文科部分所占比例都比较大。比如国考当中,根据副省和地市的不同,题量为75-80道,省考当中,以山西省考为例,近五年题量也均为75道。所以这部分确实值得我们去重视起来,认真备考,认真去分析各题型中的一些重难点。但是往往在部分偏难题当中,大家在对于一些题目选项的分析上做的不太到位,甚至觉得题目设置都有了问题,导致选错或者浪费过多时间。那么今天就以判断推理和言语理解当中两道题为例,具体谈一谈一些题目当中的选项设置和对比分析。
【例1】某网络公司通过问卷对登陆“心理医生之窗”网站寻求心理帮助的人群进行调查。结果显示:持续登陆“心理医生之窗”网站6个月或更长时间的人群中,46%声称与“心理医生之窗,网站的沟通与交流使他们心情变得好多了。因此,更长时间登陆“心理医生之窗”网站比短期登陆会更有效改善人们的心理状态。
以下哪项如果为真,zui能削弱上述论断?
A.持续登陆该网站6个月以上的人群中,10%的人反映登陆后心情变得更糟了
B.持续登陆该网站6个月以上的人比短期登陆的人更愿意回答问卷调查的问题 、
C.对“心理医生之窗”网站不满意的人往往是那些没有耐心的人,他们对问卷调查往往持消极态度
D.登陆网站获得良好心情的人会更积极地登陆,而那些感觉没有效果的人往往会离开
【解析】选D。本道题目当中由论据“持续登陆“心理医生之窗”网站6个月或更长时间的人群中,46%声称与“心理医生之窗,网站的沟通与交流使他们心情变得好多了”得出结论“登录时间长更有效”的结论。A选项中认为10%的人登录之后心情变糟就是本题较易出错选项,有些人会认为A想能够削弱题干“时间长更有效”的结论,但是我们本题中说到了46%的人认为登陆之后有好的效果,也就是默认了另外的54%的人没有起到好的效果,所以A选项的“10%的人”论述本身就在我们题干的范围之内,所以起不到削弱作用;B、C选项容易排除,B和C中所探讨的愿不愿意回答查问卷与体感是否起到效果无关;D项中说明了是因为有效才继续登录,而不是持续登录才有效,颠倒了题干的因果关系,能够削弱。
【例2】蓝藻本身没有多少危害,就怕蓝藻上浮形成水华。蓝藻形成水华时,一方面将严重抑制浮游植物利用光合作用产生氧气,另一方面也阻隔空气中的氧进入水体,导致水体中溶解氧严重不足,造成生态失衡。长期以来人们对水资源的不合理开发与利用,导致大量含有氮,磷营养元素的污染物质不断排入海洋、江河、湖泊和水库等水体,造成严重的水体富营氧化状态,为蓝藻的爆发提供了得天独厚的条件。
这段话意在强调()
A.谨防蓝藻上浮形成水华阻隔氧气进入水体
B.蓝藻爆发会影响生态平衡以及水资源开发
C.治理水体污染是控制蓝藻暴发的根本措施
D.适当引种蓝藻吸收氧磷元素以优化水环境
【解析】选C。本道题目围绕蓝藻形成水华来设置,第*第二句先跟我们说明了蓝藻会形成水华以及带来的危害;zui后一句指出产生这些危害的原因。之前的文章中,我们也一起分享了这样的“危害+原因”类型的题目设置中,作者的感情态度比较好判断,作者当然不希望发生自己所论述的危害并且指出了原因,所以选项中应该选一些能够针对性的解决题干中危害的选项。B、D当中内容文段没有提及,所以容易排除;但是本道题目容易错选A,想选C的考生们也比较犹豫,因为题干中所指出的问题在于水资源的不合理开发利用,而C说的是“治理水体污染”而且还有“根本措施”这样的描述,会令部分人望而却步,但是我们如果细细加以分析不难发现,A项中的描述只是针对于题干中第二句话描述危害的第二个方面所指出的对策,是片面化的,故不选;而文段zui后一句危害产生的原因中,说到了正是水资源的不合理开发和利用导致了污染物排入水体,给蓝藻爆发提供了条件,而“水资源的不合理开发和利用”这句话只不过作为一个大的背景提出来,蓝藻爆发的根本原因还是在于水体的富营养化,即污染。所以C项中“治理水体污染是控制蓝藻暴发的根本措施”也正是我们文段要强调的核心内容,故选C。
通过这两个题中易混淆选项的分析,希望可以为广大小伙伴们提供一些小小的思路,当然啦,大家还得在日后的学习、训练中,认真审题认真分析。
申论如何备考》》》》
从来看,江苏省归纳概括命题难度并不亚于国考,甚至有些题目要较其他类型的申论考试难度更大,命题更加灵活,在归纳概括题型中表现尤为明显。现将归纳概括题型的考试特点和答题技巧总结如下:
一、命题较为新颖。
2020试卷A:“给定材料1”勾勒了我国互联网的发展历程,请归纳概括出我国互联网在不同发展阶段的特点。(20分)要求:紧扣给定资料,准确全面,条理清楚。篇幅不超过250字。
2021试卷A:“给定资料1-3”中列举了新形势下一些地方在社会发展变局中服务民生的新举措,请对其中蕴含的服务理念进行归纳概括。(20分)要求:紧扣给定资料,准确全面,条理清楚,篇幅不超过250字。
从题干来看,命题不局限于归纳原因、问题,而是从“特点”、“理念”等层面归纳,这对于学生的要求相对提高很多,也不能限于平时习惯的概括问题、原因、影响等题目的要点提炼思路。
二、多限定作答范围
归纳概括题目往往会限定作答材料,不同于江苏省省考以往命题形式(全篇提炼),从这个意义上将,降低了题目本身的难度。
三、作答要二次概括
近年,随着申论命题的逐渐成熟,学生作答能力的不断提升,对于要点提炼的要求也越来越高。众所周知,阅卷人批阅申论试卷的时间较短,是根据关键采分点评分,也有主观因素的存在。所以考生要尽量使得每个要点展现清晰、合理、完美。而近年申论考试中也经常出现概括某一情况、问题、原因等并简要说明的题型。这实际是对考生二次概括能力的考查。
例:2021试卷A:“给定资料1-3”中列举了新形势下一些地方在社会发展变局中服务民生的新举措,请对其中蕴含的服务理念进行归纳概括。(20分)要求:紧扣给定资料,准确全面,条理清楚,篇幅不超过250字。
在体现答案时即应该二次概括,即主旨句+解释说明的形式,会赢得阅卷人的青睐。主旨句是对理念的概括,解释说明是对举措的概括。如:
其中蕴含的服务理念主要包括以下几个方面:
自治与共治的理念:(主旨句)T市宁安区针对国际社区的特点,搭建居民议事厅,提出了“老外+老外的柔性化服务模式(解释说明)。
资源重心下沉、关口前移的理念:……
千方百计保市场主体的理念:……
千方百计保民生的理念:……
精细化的服务理念:……
答题技巧总结:归纳概括是申论考试必考的一类题型,随着考试的逐渐成熟,命题形式也不断推陈出新,不仅局限归纳问题、原因等常规题目,所以考生备考过程中要多做不同类型的归纳概括题目,以防陷入套路误区。
归纳概括能力是作答申论的zui基础能力,且结合阅卷的现状,建议考生要在平时练习时形成分类、分条概括的思想,体现二次概括的概括能力。只有在练习中不断提升,才能在考试中游刃有余。
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