2021-06-18 09:09:45 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:四川华图
言语如何备考》》》
在国联考的行测考试中,很多学生喜欢先做言语模块,因为大家觉得言语相对来说比较简单,好拿分。但随着公考的日益激烈,我们发现近年来,言语题的难度也是水涨船高。40道题,篇幅越来越长,消耗考生大量时间。选项越来越像,让考生纠结烦心。题材范围越来越广,尤其是涉及到心理学、物理学的题目,往往让考生抓耳挠腮,头疼不已。所以,没有一些方法和技巧,可能考完言语,一半的时间都过去了,还不一定能做对。下面,就给大家介绍一个言语干货,通过选项排同来巧解言语理解题,帮助大家提升做题速度和正确率。
选项排同是指我们从选项入手,通过对比选项发现有一个选项与其它选项围绕论述话题完全不同,那么在单选题当中,这个与众不同的选项就是我们要找的答案。
【例1】学术没有钱就像艺术没有钱一样,大概是很难发展的。马克思没有恩格斯的资助,怕是写不完《资本论》的——尽管他是天才。杜甫如果不是有当着刺史、节度使,可以给他资助或支一份饷银的高适、严武辈可以投靠,他在成都那些年的生活、创作,都得是另外一副模样——哪怕是诗圣。但是,单靠钱也堆不成学术,堆不成艺术。
这段文字的主要意思是:
A.没有钱,学术和艺术的发展寸步难行
B.马克思和杜甫的成就离不开朋友的资助
C.钱是学术和艺术发展的必要条件
D.只有钱和没有钱一样,学术和艺术都不能得到很好的发展
【答案】D。华图解析:第*,我们先看选项。
B项和C项都只是侧重强调钱的重要性,话题一致。
D项除了表明有钱很重要外,还强调了只有钱也不一定发展的好这一话题,所以对于钱D项是辩证的观点。在这个单选题中,D项是“独一无二”的,从排同的角度我们可以考虑。
第二,我们通过文段验证一下,作者首先拿马克思和杜甫的例子论证了“学术没有钱就像艺术没有钱一样,大概是很难发展的”强调钱很重要。zui后转折之后是重点,作者表明“单靠钱也堆不成学术,堆不成艺术。”可见,作者对金钱的态度是辩证,所以D项符合文意。
因此,本题选择D项。
【例2】蚕蛾往往能巧妙避开捕食者,它们利用旋转的后翅来________蝙蝠的声纳系统,从而________捕食者对捕食目标的定位。但人们对蚕蛾的进化史以及它们后翅多样性形成的原因________。科学家对数百个基因组数据库的后翅形状进化过程进行了研究,发现了不同翅型的进化特征。
依次填入划横线部分zui恰当的一项是:
A.躲避 引导 一知半解
B.折射 诱导 茫然不解
C.反射 误导 知之甚少
D.规避 引诱 不求甚解
【答案】C。华图解析:第*,我们还是先看选项,我们看第二空。
A项“引导”、B项“诱导”和D项“引诱”都含有主动引人做事的意思。
C项“误导”指“错误的”引导别人做事情,与其它选项截然不同,从选项排同角度,我们可以考虑选它。
第二,我们浏览文段验证一下,第*句话主要介绍的是蚕蛾能够避开捕食者的原因,所以可以推出,蚕蛾是利用后翅来躲避捕食者对其定位。因此,第二空意思含有躲避,避开的意思,只有错误的引导,可以躲避定位,所以C项符合文意。
因此,本题选择C项。
选项排同,这个方法主要适用于单选题型,且选项雷同,话题比较一致的情况。它是一种独特的思维方式,它让我们避免了与题干的正面交锋,从选项的角度,轻而易举的解决了一些言语难题。
判断如何备考》》》
六面体是空间立体图形当中常考的一类题目,那对于六面体来说,应该如何来快速解题,首先六面体这里,它分为两种形式,一种叫做立体图,一种叫做展开图,在立体图中共6个面,8个顶点,12条棱,每条棱领着两个面,每三个面有个共同点,六面体展开图11种,解六面体的这里有两种解题技巧,一种叫相对面排除法,一种叫相邻面排除法,在立体图中,很容易就找到它的相对面,只要是相对的两个面都叫做相对面,那在展开图中如何去快速找到相对面,第*种找相对面的方式就是相间隔排列,还有一种方式就是“Z”字型两端 ,画一个Z字,中间只能间隔一行或者一列,第二种方法解题相邻面解排除法,根据相邻面可以用画箭头的方法,例如A面上画个箭头,上面就是B,它的右边是C,
然后在展开图中同样在A 面上画个箭头,那它的上面一定就是B,它的右边就是C,把他们三个旋转一定的角度,三个图形位置永远都是一样的,箭头法就是在某个图形上画箭头,但是不是所以图形都可以画,一般优先选择那些非中心对称图形,若当图形中,两个面特征明显还可以采用找公共边方法,三个面可以用公共点特征这个公共点引出来几条线来判断
【例】左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?
第*步,本题考查六面体折纸盒。
第二步,分析选项。
A项:三个面的相对位置关系与题干平面展开图中一致,正确;
B项:面(定义箭头所指方向为正方向)右侧为1个正方形面,而题干中面右侧为2个正方形面,排除;
C项:三角形面进行顺时针旋转移面,并画箭头(定义箭头所指方向为正方向),如下图所示,题干中三角形面的左边为1个正方形面,而选项中该面的上边为1个正方形面,排除;
D项:题干中三角形面的左边为1个正方形面,选项中三角形面上边为1个正方形面,排除。
当图形中出现线条,对角线比较多时候,优先考虑找公共边,公共点方法解题
【例】左边给定的是纸盒的外表面,下列哪一项能由它折叠而成?
第*步,本题考查折纸盒。
展开图以及各个选项标号,
第二步,分析选项。
A项:面1白色矩形的短边经过与面3的公共边,而题干面1白色矩形的长边经过与面3的公共边,排除;
B项:三个面的相对位置关系及图案特征与题干的相对位置关系一致,正确;
C项:面1黑色矩形的长边经过与面3的公共边,而题干面1白色矩形的长边经过与面3的公共边,排除;
D项:面3和面5是相对面,在立体图形中不能同时出现,所以白色面应该为面2,面2、面3和面6的公共点引出1条对角线,而题干此公共点没有引出线条,排除。
因此,选择B选项
六面体解题方法多种,每题可以用多种方法,重点就是会准确找到相邻面和相对面,利用面于面之间的关系来解答。
云南分院
(编辑:Nicj)
贴心微信公众号
四川公务员微信群