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　　常识如何备考》》》

　　常识是公职类考试行测必考的知识点之一，考察的范围也非常的广泛，上至天文地理，下至生活百态，中华上下五千年也都会有所涉及。华图教育今天就带大家共同学习下古代人之间的朋友关系，现在的朋友也分好多种，朋友、闺蜜、发小、死党、兄弟、老铁等等，不但能感受出其中的亲密程度，还能从中体会到成为朋友的原因。

　　那么在古代也是一样的，我们从古代人对朋友关系的描述中也可以体会到他们成为朋友的原因以及亲密程度。

　　今天华图教育就带领大家就来共同探讨下常见的七种古代人对朋友的称谓：

　　布衣之交：通常表示普通老百姓之间交朋友;用来形容zui为普通但非常真诚的友谊;出自：《战国策·齐策三》：“卫君与文布衣交，请具车马皮币，愿君以此从卫君游。”。

　　车笠之交：通常表示有钱人与没钱人之间的友谊;经常用来形容与金钱、物质没有关系的友谊;出自：《太平御览》卷四0六引周处《风土记》：“越俗性率朴，意亲好合，即脱头上手巾，解腰间五尺以与之为交，拜亲跪妻，定交有礼……祝曰：‘卿虽乘车我戴笠，后日相逢下车揖;我虽步行卿乘马，后日相逢卿当下。’”

　　患难之交：通常表示逆境中形成的朋友;也是现在常用的表示共同经历过磨难的朋友;明·东鲁古狂生《醉醒石》第十回：“浦肫夫患难之交，今日年兄为我们看他，异日我们也代年兄看他。”

　　总角之交：通常表示幼年时结交的朋友;现代人常说的发小也表示相同的意思;出自：《礼记·内则》：“拂髻，总角。”郑玄注：“总角，收髻结之。”《晋书·何劭传》：“邵字敬祖，少与武帝同年，有总角之好。”

　　莫逆之交：通常表示情投意合的朋友;用来形容志同道合非常要好的朋友，与现代人所说的死党含义接近;出自：《庄子·大宗师》：“四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。”

　　八拜之交：通常表示旧时结拜的兄弟姐妹;用来形容世代有交情的两家谒见长辈时的礼节，也用来形容异性结交为兄弟，表示非常深厚的友谊，已经相当于兄弟姐妹;出自：邵伯温《闻见前录》：“公至北京，李稷谒见，坐客次，久之，公着道服出，语之曰：‘而父吾客也，只八拜。’稷不获已，如数拜之。”

　　金兰之交：通常表示朋友间的友情如金石般坚固;现代人常说的网络用语中的老铁与之含义接近;出自：《汉书·韩信传》：“足下虽自以为与汉王为金石交，然终为汉王所擒矣。”

　　无论是古人还是当代人对朋友都是非常重视的，从称谓上就可以看得出来，通过今天的学习，也发现其实现代人对朋友的称谓，和古人还有很多的相似之处，希望大家都能够珍惜自己的朋友，当然也希望大家能够通过阅读这篇文章收获了知识。

　　

　　申论如何备考》》》》

在申论考试中，概括题是一道必考题型。它虽然分值小，难度不大，但是概括这一能力非常重要，它会影响到对其他题型的把握，这也就意味着概括在很大程度上决定着申论考试的成败。许多考生在概括题上的得分并不高，这其中的原因主要有：概括要点不全、逻辑不强、语言不简洁、过度拔高等。为了更好的回答好概括题，我们需要从概括题的四大要求的去把握。

(一)准确

准确要求考生写出来的答案一定要紧扣题目，抓住关键词，所答即所问，这就需要在审题时明确找什么，该核心词汇是与题干作答对象重合的词语;准确是要对材料本身多角度、多方位、多层次的思考和权衡，是针对材料反映的主旨提出的，要能准确的从材料中提炼事实所包含的观点;准确是语言表达的准确规范，建议大家多注意积累申论的规范表达，加强词汇的积累，勤做练习，在练习的过程中反复修改优化表达。

(二)全面

全面包含两部分内容：一是作答概括题时要尽量多找要点，全面把握信息点;二是每条的要点概括要全面，重点要素必不可少，材料中涉及的相关内容不能有所遗漏。这就提醒考生在答题过程中一定要考虑全面，尽量多地答到得分要点，不要有所遗漏。同时，对一个有可能的得分要点可以用不同的词来表达，尽可能地多写关键词，以增加得分的概率。

(三)简明

申论概括题目明确要求：语言精练。概括题字数一般限制在200字以内，概括时要直入主题，少说或者不说套话。这就要求用词必须精简，去掉虚词，如代词、连词、形容词、副词等，重点留下名词、动词;不描述具体的事件细节和过程，包括时间、地点、人物要素等;通常情况下不出现具体的数字，数字非常具体，不具有概括性;通常情况下不举例，而概括则是把一个东西抽象化，化繁为简。

(四)有条理

概括题对形式有着较为严格的要求，大部分题目明确要求“有条理”“条理清楚”，这就要求考生的答案要有逻辑有条理。一方面在归纳整理答题要点以后，尽量采用总括句+具体信息点的表达方式。另一方面还要以适当的逻辑关系分层作答。这种“逻辑关系” 有“个人——企业——社会——政府等”主体分类，有“政治、经济、文化、社会、生态”五位一体的范畴分类，有“思想观念、制度机制、法律法规、政策、监督管理、技术、设施设备、人才队伍、资金投入等”的维度分类，有按要点的具体词性进行分类词如积极——消极、支持 ——反对、内因——外因、主观——客观等。

通过在对上述概括题四个要求把握的基础上，一方面考生需要多对概括题进行针对性的练习，另一方面在平时学习中多积累规范化表达的词汇，进一步提高提炼要点及表达要点的能力，抓住根本，化繁为简，相信在概括题上会取得不错的成绩。

 

（编辑：Nicj）