国家公务员|在哪里查看2022国家公务员招考公告
2022年国家公务员考试可以提上日程了，根据北京市人力资源和社会保障局及浙江人事考试网消息，2022国考预计在11月底(27、28)举行，更多国家公务员考试信息敬请关注国家公务员频道：https://sc.huatu.com/guojia/。
一、关于2022国考
通常，国家公务员考试公告/简章可以在国家公务员局(http://www.scs.gov.cn/)>>国家公务员局中央机关及其直属机构2022年度考试录用公务员专题查看。2022年国家公务员考试相关信息请看如下：
北京市人力资源和社会保障局公布《北京地区2021年度人事考试工作计划》
浙江人事考试网布了《2021年全年考试计划》，考试计划中就列了2022年国考时间
二、历年国家公务员考试时间汇总
| 国考流程 | 2021年 | 2020年 | 2019年 | 2018年 | 2017年 |
| 发布公告 | 2020.10.15 | 2019.10.14 | 2018.10.21 | 2017.10.28 | 2016.10.13 |
| 网上报名 | 2020.10.15-24 | 2019.10.15-24 | 2018.10.22-31 | 2017.10.30-11.8 | 2016.10.15-24 |
| 查询报名序号 | 2020.10.28 | 2019.10.28 | 2018.11.4 | 2017.11.12 | 2016.10.28 |
| 确认及缴费 | 2020.11.7-11 | 2019.10.31-11.6 | 2018.11.8-14 | 2017.11.17-22 | 2016.11.2-7 |
| 准考证打印 | 2020.11.23-29 | 2019.11.18-24 | 2018.11.26-12.2 | 2017.12.4-10 | 2016.11.21-27 |
| 笔试时间 | 2020.11.29 | 2019.11.24 | 2018.12.2 | 2017.12.10 | 2016.11.27 |
| 成绩查询时间 | 2021.1.5 | 2020.1.8 | 2019.1.18 | 2018.1.24 | 2017.1.9 |
| 面试开始时间 | 2021.1.23 | 因疫情推迟待定 | 2019.1.24 | 2018.2.5 | 2017.1.17 |
三、国家公务员报名条件（参考2021国考）
参加国家公务员考试，要满足一定的条件，考试公告明确指出的“报考条件”有下列几点(以2021年国考为例)：
1.具有中华人民共和国国籍;
2.18周岁以上、35周岁以下(1984年10月至2002年10月期间出生)，2021年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下(1979年10月以后出生);
3.拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;
4.具有良好的政治素质和道德品行;
5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
6.具有符合职位要求的工作能力;
7.具有大学专科及以上文化程度;
8.具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
四、国家公务员考试内容
考试内容包含：笔试和面试
笔试包括公共科目和专业科目，在考试内容上体现分类分级原则。
公共科目包括行政职业能力测验和申论两科。
中共中央对外联络部、外交部等部门日语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、德语、朝鲜语(韩语)、葡萄牙语等8个非通用语职位的报考者，还将参加外语水平测试。
中国银保监会及其派出机构职位、中国证监会及其派出机构职位，以及公安机关人民警察职位的报考者，还将参加专业科目笔试。
五、国家公务员备考资料推荐
言语如何备考》》》
在片段阅读题目中主旨观点题是占比较大的一部分，但很多同学在看过书或者学过理论知识后反而会觉得自己正确率下降，这一部分的原因其实是因为过于依赖技巧，并且在技巧还未熟练，文段未理解的情况下对技巧的滥用。解答主旨观点题的方法有很多，但对于解题技巧，需要大家保持理智，要在理解题干的基础上配合技巧快速解题，而不是不看题干的随意使用。运用技巧解题，还是需要以理解为基础。
理解题干zui好的方式就是练习行文脉络的分析能力，找到文段的语句间关系，判定从属关系从而厘清文段结构，理解题干内容，确定文段主旨重点。若对于题干不理解则容易犯偏离重点的错误。下面就以此题为例：
【例】在美国，学术界、工商界 、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。不过，绝大多数西方人很不喜欢豆味，所以美国的豆浆有进一步去除或掩盖豆味的操作，而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。对奶味的偏好和对豆味的排斥，是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。此外，豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉，这也给豆浆成为牛奶那样的方便带来了难度。保存难度高，加上市场需求量不是那么大，导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。
对这段文字的主旨概括zui准确的是：
A.对此中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好
B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因
C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因
D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段
【答案】B。这道题先分析题干，从“在美国，学术界、工商界 、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择”到“对奶味的偏好和对豆味的排斥，是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因”为止，告诉我们在美国虽然人们认为豆浆更有营养，但是西方人与中国人口味不同，所以豆浆在西方不受欢迎。由豆浆在西方不受欢迎咱们可以得到的信息是豆浆在西方的市场需求不多。由“此外，豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉，这也给豆浆成为牛奶那样的方便带来了难度”我们可知豆浆难以保存。所以前四句是在讲述豆浆在美国需求少的事实和难以保存的事实。zui后一句告诉我们保存难度高和市场需求量不大导致美国豆浆价格高，其中两个原因是前四句讲述的内容，所以zui后一句其实是对前文内容的总结。通过行文分析我们知道这是一个分总文段，zui后一句话是重点，强调的是美国豆浆价格高的原因。A项的“不同喜好”是不受欢迎的原因，是论据，不是重点内容;C项“探究不受欢迎的根本原因”，首先不受欢迎是论据不是主旨，其次文中说的是“主要原因”而非根本原因，所以C项非重点内容且偷换概念;D项“技术手段”文中并无提及，无中生有;D项“剖析豆浆价格偏高的原因”是重点内容的同义转述。
由上述例题我们可以看到C项较有迷惑性，如果未分析行文脉络，就会在C、B当中纠结，而且大部分同学都会选择C项，所以厘清行文脉络，理解文段能够帮助我们排除错误选项。
所谓“慢工出细活”，希望各位同学在未来备考的途中，耐心练习行文分析，以理解为主，技巧为辅，只有正确理解文段才能将技巧发挥得更好。
申论如何备考》》》
对于解决问题类题型，我们在了解了具体有哪些问题之后，就需要解决题干中的这些问题，也就是要我们提出相应的对策，那接下来我们就来学习一下具体怎么提对策。
常见的问题
很多同学在写对策的时候经常会出现以下情况：
例如：请结合“给定资料1”，针对“大学生就业难”问题，提出对策建议。很多同学给出的对策建议普遍都是：多学习文化知识，多积累相应的经验，要理论实践相结合。
同学们的想法是靠自身的积累，针对自身层面可以提出相应的对策，同时相对较少，不知道怎么展开，提出的对策不够贴近政府实务。
具体写法
那除了自身积累，我们可以从以下几个维度展开：认识层面、规范层面、监管层面、资源层面、技术层面五个方向着手来写。
有同学就有疑问，我怎么从这五个层面来展开呢，那接下来我们逐一讲解一下：
认识层面：指材料中人的意识、思维以及观念可能出现一些问题，可能是群众观念、可能是政府观念、也可能是社会氛围等。那针对认识层面，我们主要可以从三个方面来提出相应的对策：教育、培训和宣传。当然，教育一般指对学校的学生，像过马路闯红灯的现象，可以在校内设置交通规则意识课程，从小培养他们形成良好的习惯;培训一般是指在单位内部，对新入职员工进行培训，让他们能够迅速熟悉业务流程等;宣传有两种形式：线上和线下，线下一般是报纸、宣传栏、板报等形式;线上一般是四微一端(微信、微博、微视频、微课堂、客户端)，宣传这种形式对象比较广泛，也是比较常用的方式。
规范层面：对社会行为、组织构建和运行程序用书面文件和约定俗称的方式进行约束，常见的有：法律、法规、政策、制度、机制、体系、体制、风俗、习惯、习俗、道德规范、规章、规定、规则等。那相应的对策我们就可以提：完善法律法规、制定规章制度、遵守道德规范、遵循风俗习惯等等。
监管层面：指政府及企业组织为了达到特定目标，通过各种监管行为对各类资源(人、财、物、信息)整合的过程。常见对策：完善规章制度、人员设置、职能范围、机构设置、平台设置、权责划分、调研、反馈进而达到监督、管理的目的。
资源层面：是指工作运行过程中的人力、财力、物力、信息等资源。我们就可以：引进、培养人才，投入、筹集资金，建立、完善设施，升级、引进设备，收集信息等。
技术层面：主要包括科学技术、运营技术、操作技巧、工作技巧等。我们可以提出：创新某某技术、学习国内外先进经验、改进产品流程、创造品牌、实现企业转型升级等。
到这为止，我们对策题就可以从这五个层面阐述开来，那我们回到开头大学生就业难的问题，这次回答的规范些，有层次、有逻辑，我们一起整理下答案：
1.加强就业引导。加强对大学生的就业指导教育，培养、更新良好的就业观念;(认识层面)
2.出台大学生就业创业政策。鼓励大学生贷款免息，鼓励大学生到西部、基层就业，加大三支一扶力度;(规范层面)
3.强化就业市场监督管理。规范招聘市场及网上招聘平台，避免出现套路贷、传销、诈骗等现象;(监管层面)
4.加强就业资金保障。投入资金多举办人才招聘会，建立大学生就业创业基金，为大学生提供免息贷款、住房补贴等;投入资金建设高校毕业生就业市场体系;(资源层面)
5.创新技术服务手段。建立完善大学生就业网络信息平台，实现就业信息共享，拓宽就业渠道。(技术层面)
思维梳理
国考推荐
（编辑：Nicj）
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